阅读理解题的解题步骤

阅读理解题的目的是考查学生通过阅读短文而获得一定信息并对信息进行处理的能力。阅读理解题是英语考试综合能力测试的题型之一,它既考查学生的阅读速度,又考查学生对文章的理解能力。     

浅谈高考数学信息题

近几年的数学高考试题中出现了一种新型的思维测试题即高考信息题。它要求学生利用题设中给定的信息来直观判断或者运用题设中规定的运算法则进行求解。一、阅读理解能力数学学习能力的重要方面就是阅读理解能力,数学的阅读理解能力应重点突出对数学概念的理解及对数学符号的理解。首先要求学生能读懂题目,理解题目中的数学概念,然后才能解题。     

如何做好中考英语中的“阅读理解”题

“阅读理解”题是中考的重要题型之一。它既考查学生的阅读理解能力,又考查学生对单词、短语、句型及语法知识的综合运用能力。如果考生的阅读理解能力和综合运用英语的能力比较差,就难以做好短文后面的问答题或选择判断题。现在就怎样做好“阅读理解”题,谈谈我们的体会与看法,供同学们参考。     

英语完形填空的解题技巧

英语完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它是一种高难度的障碍性阅读题，可以培养考生的创造性思维能力，检测考生的分析判断能力和连贯性思维能力并客观地反映考生的词汇运用的基本技能。完形填空题型复杂，涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识。它要求考生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识，而且还必须具备一定阅读理解能力、分析能力、     

完形填空

高考英语完形填空题是考查学生综合运用英语基础知识和各种解题能力的题型，其选材难度适中，知识覆盖面广。该题型能全面客观地测试考生的语法运用能力、阅读理解能力、逻辑分析以及判断推理能力。     

紧扣原文顺藤摸瓜高效阅读——英语阅读试题中词义猜测题的解题技巧

猜测词义是做好阅读理解的三种能力之一(理解能力、推理判断能力及词汇积累能力),它从特定角度考查学生的阅读理解能力及其处理生词的能力,是高考英语试题阅读理解能力的一类必考题.这类题是学生阅读及考试的难点,出错率较高.因此,了解如何通过语境,结合正确的方法,准确推测出词的含义,对提高阅读速度和答题效果十分重要.     

谈高考英语完形填空的解题技巧

高考英语完形填空题是一种测试学生语言水平和实际运用语言能力的综合性题型。它是一种高难度的障碍性阅读题,可以检测考生的分析判断能力和连贯性思维能力,并客观地反映考生词汇运用的基本技能。完形填空题型复杂,涉及词类的搭配关系、词意的区别、语法结构、逻辑推理等各种知识,它要求学生必须具备一定的词汇量和一定的语法知识,而且还必须具备一定的阅读理解能力、分析能力和逻辑推理能力,使完形后的文章不仅在语法上准确,用词恰当,而且意思、结构无误。     

完形填空解题对策与案例分析一则

完形填空题是一种测试学生语言水平和实际 运用语言能力的综合题型,它可以培养学生的创造 性思维能力并客观地反映学生的基本技能。完形填 空题型复杂,涉及词类的搭配关系、词义的区别、语 法结构、逻辑推理等各种知识,它要求学生必须具 备一定的词汇量和一定的语法知识,而且还必须具 备一定的阅读理解能力、分析能力、逻辑能力。很多 同学认为完形填空题是很难啃的"硬骨头",令人头 疼,令人生畏。下面就给同学们介绍几种做完形填 空题的方法,以期对大家有所帮助。     

如何帮助初中生做好数学阅读理解题

数学阅读理解题是数学学习中的一类较为重要的题型,学生通过对数学阅读理解题的训练,不仅能够巩固自身所学的相关知识,对于阅读理解能力也有一定的锻炼。在初中的教学中,有不少学生在阅读理解中感到困难,一方面是由于阅读理解题本身文字量较大,另一方面学生的阅读理解能力也还存在较大的进步空间。因此,教师在教学中需要注重对学生阅读理解能力的培养,不断提高学生做题的能力,促使学生的数学能力和学习能力不断得到增强。     

中考数学中的阅读理解型问题

阅读理解型问题是指考查学生通过阅读,对文字、符号、图形和式子进行概括、分析,逐步形成归纳抽象思维,增强理解能力、自学能力、数学建模能力的问题.它是考查学生阅读理解能力与分析概括能力为主的一种重要题型.下面就以2001年中(会)考中的阅读理解型题予以说明。     

如何做好阅读理解

阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为,是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径,是提高听、说、写能力的有力杠杆。阅读理解能力是高考考查的重点,自始至终占着主导地位,并且有逐年增加的趋势。可以毫不夸张地说,做好阅读理解题,是获得高考英语高分的关键!     

新颖客观题的解析

<正>近年来,全国各地区高考数学试题推出了一些思维开阔、新颖脱俗的客观题.这些客观题的共同特点在于:它们往往不是以知识为中心,而是以问题为中心.它们并不拘泥于具体的知识点,而是将数学知识、数学方法和数学原理有机地融合于一体.突出对数学思想的考查,真正体现出数学的思想价值.我们大致可将其归类为定性型客观题、开放型填空题、多选型选择题和阅读理解型填空题等.解决此类问题要注意从以下三个方面入手:一是提高数学阅读能力,要仔细阅读数学     

浅谈做好完形填空题的技巧

高考完形填空题是考查考生综合运用英语基础知识和各种解题能力的题型,其选材难度适中,知识覆盖面广。该题型能全面而且客观地测试考生的语法运用能力、阅读理解能力、逻辑判断以及推理分析能力,是高考英语各题型中对考生考查要求最高的一题,也是拉开档次的一题。     

SOLO分类法在阅读评价客观题中的应用

SOLO分类法是一种根据学生在回答问题时思维结构的复杂性来判断具体认知发展水平的评价方法,近年来备受我国教育工作者和研究者关注.它将学生对问题的反应按照思维结构和复杂程度划分为前结构、单一结构、多元结构、关联结构和拓展结构.运用SOLO来评价学生的客观阅读题,试题的设计就成为了关键.因此,阅读选文在内容和结构上要具有开放性;设问一般涉及较高的阅读能力考点;预设的选项必须能与学生的思维水平相对应.使教师清晰地掌握学生的认知发展水平,提高阅读教学有效性.     

浅谈高中英语“阅读表达”的优效教学

阅读表达是集阅读理解题与书面表达题为一体的高考题型。它既考查学生的阅读理解能力,又考查学生综合运用英语知识去解决实际问题的能力,主要考查的是学生的理解、归纳、提炼及传达信息的能力。     

多彩的中考数学阅读题

数学阅读理解题是近几年各地中考试卷中出现的新题型,它形式多样、取材广泛,从不同角度考查学生的阅读理解能力、数据处理能力、文字概括能力和探索发现能力等.新课标要求:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验     

如何提高学生的阅读能力

学生阅读能力的培养,是语文教学最主要的目的,没有之一!它不仅关系到学生对文章的理解能力,更关系到学生语文综合素养——听、说、读、写能力的形成,甚至关系到学生创新思维的培养。一节高质量的阅读教学课,在引导学生学习语文知识的同时,应更多地关注学生阅读能力的培养。     

阅读理解题的解题思路

语文阅读理解题考查的是学生综合运用祖国语言文字的能力,它包括语言观察能力、理解能力、评判能力、语言运用能力。从中考语文改革发展的趋势看,阅读理解题的比重在逐渐加大,其中主观测试题的题量呈上升趋势,而学生在中考中该题失分较多。碰到阅读题型,大多数学生表现出畏难情绪,不知该从什么地方入手,做题不完整,答题答不到点子上,本来会做的题也往往丢分,导致成绩不理想。     

如何提高英语阅读理解能力

英语教学的主要目的是要全面提高学生的听、说、读、写技能,为此,侧重培养学生的英语阅读理解能力是必不可少的先决条件。因为阅读理解能力是学生英语综合能力的核心。一个学生英语能力的高低很大程度上取决于阅读理解能力的强弱。英语阅读理解题实际上就是对学生的英语语言知识、语言技能和智力的综合测试。如何提高学生的阅读理解能力一直是广大师生研究关注的焦点。经过多年的教学观察和实践,本文就如何提高英语阅读理解能力提出了一些具体的方法。     

高中英语阅读理解教学探究

<正>高中英语教学的核心是课文阅读,其具有双重性:一是对学生进行阅读技能、技巧的训练,培养学生的阅读理解能力;二是通过阅读,使学生不断学到新的语言知识,提高学生实际运用英语的能力。英语阅读理解能力是高考考查的重点,从近几年的高考英语试题不难发现,其分值比例和阅读量一直在递增,已占总题量的85%。所以提高学生的阅读理解能力,做好阅读理解题,已经成为学生高考英语取得好成绩的关键。阅读能