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中国少数民族教育学会成立大会暨第一届会员代表大会于2006年11月9日在北京举行。大会审议通过了《中国少数民族教育学会章程》,选举产生了第一届理事会,全国政协教科文卫体委员会副主任韦当选为会长。该学会是经教育部、民政部批准的全国群众性少数民族教育学术团体。学会的 相似文献
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雷志松 《宁波大学学报(教育科学版)》2011,33(2):29-33
《民生教育》是民国时期重要教育学术团体中国民生教育学会的会刊。自1937年5月至1939年7月,《民生教育》先后共出四期。《民生教育》具有较高层次的编辑及特约撰述队伍,刊物内有论文、报告、消息、特载等栏目,阐明民生教育旨趣,介绍民生教育实施方法,刊载中国民生教育学会消息,内容充实.印刷精美。《民生教育》的出版发行,适应了当时教育的发展潮流,对当时中国教育政策的制定、社会风气的改变等都有较大影响,体现了中国民生教育学会对改造中国教育的深层次思考和创造性贡献。 相似文献
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《华东师范大学学报(教育科学版)》2015,(3):112-119
教育思想是教育发展史的灵魂。民国时期,教育流派众多,教育思潮此起彼伏。其中,"民生"颇受关注,并由此产生了"民生教育"的概念。加之民国时期的政治、经济、社会、文化等多种因素,不同学者对"民生教育"有不同的解读,并最终促使中国民生教育学会的成立,创办了刊物,开展了一系列实践活动,从而使"民生教育"逐渐演变为一种思潮。 相似文献
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《蒙自师范高等专科学校学报》2019,(6):127-131
中国近代特殊的社会背景孕育了教育民生思想,确立了教育功能的民生向度,形成了民族特色的教育民生思想体系,并呈现出一定的逻辑性。其中救国强国、改善民生是中国近代教育民生思想的逻辑起点,社会现实矛盾是中国近代教育民生思想的逻辑依据,大教育观是中国近代教育民生思想的逻辑中枢,民主与科学是中国近代教育民生思想的逻辑主线,精神生活是中国近代教育民生思想的逻辑延展。 相似文献
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在上级领导的亲切关怀和与会代表的共同努力下,在中国高教学会的直接帮助和指导下,中国高等教育学会创新创业教育分会成立大会的各项议程顺利进行。通过本次会议的规模和层次,我们可以深切感受到,分会的成立不仅是一件大事,也是一件盛事。 相似文献
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民国时期,贵阳教育在曲折中发展。在民国的最初十四年(1911——1934),由于军阀连年混战,贵州教育处于停滞甚至倒退状态。1935年,国民党开始控制贵州,贵州政局趋于平稳,贵阳教育开始恢复发展;特别是抗战时期,贵阳作为全省政治、经济、文化、教育中心和西南交通枢纽的重要地位更为突显,加之内迁大学的示范作用,贵阳教育进入较快发展时期,促成了现代教育体制的形成,引领贵州现代化教育潮流,对促进贵州社会经济和文化发展起到了一定作用。 相似文献
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教育学会登上历史舞台,既顺应了近代中国教育变革的客观形势,又反映了教育学术发展的内在规律.作为中国近代教育学术体制的组成部分,教育学会通过举行学术年会、设置研究会和研究机构、开展学术讲演、参与世界教育会议等方式,搭建了学术研讨与交流的主要平台,而且随着这些活动方式的制度化,极大地促进了近代中国教育学术的研究和传播. 相似文献
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经教育部党组研究同意并报民政部批准,中国少数民族教育学会今天正式成立了。这是我国民族教育工作的一件大事、喜事。学会的成立对进一步动员全国民族教育战线深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观和科教兴国、人才强国战略,从理论和实践两个方面研究总结民族教育几十年来的经验,进一步深入开展民族教育的理论、方法和实践研究,深化民族教育改革,全面推进素质教育,构建社会主义和谐社会都具有十分重要的意义。我代表教育部,对学会的成立表示热烈的祝贺!向一贯重视、支持民族教育工作的各级党委和政府以及社会… 相似文献
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首先,我代表国家民族事务委员会对中国少数民族教育学会的成立表示热烈的祝贺!春催杨柳,秋收稻粟。在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的历史进程中诞生的中国少数民族教育学会,可以说是生逢其时,其作用、其意义将会在未来我国民族教育事业的发展中日益显现出来。国运兴衰,系于教育。在我国这样一个多民族国家里,国家的强大与繁荣,有赖于各民族教育事业的共同发展。民族振兴,要在教育。有56个民族组成的中华民族的伟大复兴,需要教育的支撑,离不开各民族教育的协调发展。社会和谐,重在教育。教育事业的发展,对构建和谐社会,意义非比寻… 相似文献