Agent技术及其在网络教学系统中的应用

Agent是人工智能及计算机软件领域内的一个新兴技术．本文探讨了Agent技术以及如何把Agent技术应用于网络教学中，以提高网络教学系统的智能性．并给出了智能Agent在网络教学系统中的应用模式与实现方法．简要分析了Agent技术给网络教育带来的优点。     

关于远程教学中双向视频教学系统建设的探讨

本从分析国内远程教学环境中双向视频教学系统的建设切入，探讨了在远程教学环境中双向视频教学系统建设过程中应注意的问题，提出了具有参考价值的看法。     

基于B/S模式的网络教学系统的设计与实现

针对目前网络教学系统存在的不足,提出并开发了一种新型的基于B／S模式的网络教学系统。文章着重介绍了基于B／S模式教学系统的设计、开发过程管理及实现系统的关键技术。通过新型网络教学系统的开发和设计．为网络教学的规模化、正规化提供了一种低成本、高效率的实现途径。     

课程直播教学系统的教学应用

重点介绍了基于校园网的课程直播教学系统的结构形式、教学功能，教学应用模式以及教学实践中应注意的问题。     

依托数字校园 发展网络教学——台州学院网络教学系统设计规划

本文立足于台州学院,主要探讨了在数字校园环境下网络教学系统的设计问题。首先介绍了数字校园的功能与结构,并指出网络教学系统是数字校园的有机组成部分;其次,对网络教学系统的功能与结构进行了分析;最后给出了一个协作式学习环境平台的设计方案。     

浅谈数学复习中的“激励——探究”教学模式

“激励——探究”模式是在数学课堂复习中，根据教学内容和目标的需要，采用各种媒体，优化教学结构，对教学过程中各层次教学信息进行积极整合，从而构成对教学信息进行反馈调节的教学系统。此模式在整个教学过程中，坚持以“教师为主导，学生为主体，思维为主线，能力为主旨”的教学原则，通过创设情境，充分调动学生的积极性，激     

计算机辅助教学系统的研究与设计

探讨了智能计算机辅助教学系统的设计思想,设计目标,并给出了系统的教学过程和结构,以及部分设计方法。     

外语自主学习系统的设计理念及其功能模块的分析——以“新理念大学英语网络教学系统”为例

网络教学系统的应用为实现自主学习提供了仿真的环境和便利的途径。文章以"新理念大学英语网络教学系统"为例,探讨了外语自主学习的教学模式及其设计理念,分别从内容的呈现、模式的制定、过程的监控及对绩效的评价等方面入手,分析了基于自主学习模式的外语教学过程中几个重要的功能模块。通过对网络教学系统的研究与应用,体现出以学习者为中心的核心教学理念。在虚拟化互动环境中,提升学生的外语自主学习能力,以适应新时期的个性化教学的需求。     

依托数字校园 发展网络教学——台州学院网络教学系统设计规划

本文立足于台州学院,主要探讨了在数字校园环境下网络教学系统的设计问题。首先介绍了数字校园的功能与结构,并指出网络教学系统是数字校园的有机组成部分;其次,对网络教学系统的功能与结构进行了分析;最后给出了一个协作式学习环境平台的设计方案。     

智能教学系统中知识查询研究

针对智能教学系统在知识共享与重用及对系统的构建缺乏知识工程化方法方面存在的问题,对智能教学系统中的知识查询进行深入研究,将本体理论应用于智能教学系统的知识表示与知识库的创建模块上,给出一种新的知识查询模式。