初中化学课堂教学思路设计浅谈

在初中化学课堂教学中,探索并优化教学思路设计,对于充分发挥教师的主导作用、启发学生思维、促进学生学习方式的改变、提高教学质量有着十分重要的价值.     

历史课堂教学设计的操作思路

在当前的形势下,历史教师要想搞好课堂教学工作,除了教育观念的更新,教学方式的转变,加强个人业务学习之外,还要对日常的教学工作进行深入的思考,在具体的教学实践中多下工夫。我认为：课堂是教师的根据地,而且是主阵地,教师的一个重要任务就是要开辟、巩固好这块根据地,这就需要我们有一整套行之有效的工作方式和方法。针对每一堂历史课,我们应该有一套具体的工作思路,或者也可以说是课堂教学设计的操作思路。     

课堂教学设计的思路与方法

教学设计是现代课堂教学的重要环节,它包括对教学目标、教学内容、教学对象和课堂教学媒体的设计,它集中体现了教师的教育思想和教育技术观念。因此,应用系统科学的思想和方法设计课堂教学,是现代课堂教学的重要组成部分。     

课堂教学设计的思路与方法

教学设计是现代课堂教学的必要环节 ,是应用现代教育技术优化教学过程的重要手段。它包括创设教学目标、确定教学内容、研究教学对象、设计教学方式、选撷教学媒体和创设教学反馈机制等一系列策略、方法、步骤。正确的设计思路和科学的设计方法 ,对建构现代课堂教学模式 ,提高课堂教学效率 ,具有十分重要的现实意义。     

优化课堂教学设计思路的探索

课堂教学设计是为达到预期的教学目标而对教学活动进行系统规划、安排、决策的过程,是优化课堂教学程序、提高课堂教学效率、落实素质教育的重要环节。如何通过优化教学设计来实现教育教学目标、提高教学效率、更好地落实素质教育是每个教育工作者值得研究和探讨的重要课题。一、依据教材和大纲准确、全面、科学地制订教学目标是优化课堂教学设计的前提教学目标是课堂教学的灵魂,是教学双边活动的指针。准确、全面、科学的教学目标是落实教学内容的全面性、教育对象的全体性,提高课堂教学效率的前提。教学目标的制订是在吃透大纲（理清本…     

假期作业设计的理论依据及应用策略

国家教育部要求减轻学生学习负担,给学生更多自主学习和娱乐时间,把假期还给学生。如何使学生的假期既"玩"也"学"、既"学"也"乐",改变把学生固定在各种习题册中、加大学习强度的做法。本文以地理学科假期作业设计为例,探讨假期作业设计的理论依据及应用策略。一、制约假期作业合理性及设计中的问题1.学科评价和考试制度片面中国的"应试教育"积弊已久,尽管进行了多次的课     

高中化学新课程课堂教学设计思路探讨

从新内涵、新要求、新流程及新要素等方面谈谈高中化学课堂教学设计,便于在教学设计的行动中研究,在教学设计的反思中成长,更好地领会和适应新课程。     

高效数学课堂教学设计的点滴思路

高效教学是每一位老师所追求的目标,课堂是进行高效教学的主阵地．作为教师,在课堂教学中,如何有效利用45分钟,促使学生获得最大的学习效益,是每一位教师共同关心的话题。我认为数学课堂教学过程应该是一个动态生成的过程,是学生自主学习、     

课堂教学目标设计的思路和技术

一、教学目标应定位在学生预期的学习成果上课堂教学目标对于课堂教学活动具有十分重要的意义。它规定着教学活动的方向,是教学活动展开的依据;同时,也是评价学生学习的重要标准。教学目标所具有的这些功能,决定了教学目标的设计必须要有一定的思路和技术。在多年的教学实践中,我们感到从评价学生学业成绩的标准的角度来设计教学目标,可以很好地实现教学目标的多重功能。因为,如果我们在确定课堂教学目标时,清楚地意识到是要用这些标准来衡量学生的学业成果的,那么,教学目标就必须定位在学生学习成果的类型上,而且其陈述必须是明确的、具体…     

课堂教学目标设计的思路和技术

一、教学目标应定位在学生预期的学习成果上。课堂教学目标对于课堂教学活动具有十分重要的意义。它规定着教学活动的方向，是教学活动展开的依据；同时，也是评价学生学习的重要标准。教学目标所具有的这些功能，决定了教学目标的设计必须要有一定的思路和技术。在多年的教学实践中，我们感到从评价学生学业成绩的标准的角度来设计教学目标，可以很好地实现教学目标的多重功能。因为，如果我们在确定课堂教学目标时，清楚地意识到是要用这些标准来衡量学生的学业成果的，那么，教学目标就必须定位在学生学习成果的类型上，而且其陈述必须是明确的、具体的。     

课堂教学情境化的价值与理论依据

创设学习情境是实现学生主体地位的关键环节,创设新情境是培养和考查学生能力的一项重要保证,课堂教学情境化是有效培养学生高层次能力的必要策略,是理论指导教育教学实践的价值体现,同时具有一定的理论依据。     

高等职业教育体育课堂教学目标设计思路

高等职业教育是人步入社会前的最终环节的全日制职业教育,其体育课堂教学有体育课堂教学的普遍性,也有其特殊性,因此在课堂教学目标设计上应坚持普遍性与特殊性相结合的思路,使高职体育课堂教学既能完成传承中华民族文化精髓的任务,又能使学生达到德身双修的目的,遵循学生全面发展和可持续性发展的教育教学规律。只有坚持这个思想,才能使高职体育课堂教学在内容、方法选择上符合高职教育特点,才能实现教育教学目标。     

教材编写思路的变迁与课堂教学设计

通过对苏教版三个版本教材中从铝土矿中提取铝编写变动的对比,分析了教材编写思路的变化,并以三个教学案例剖析围绕教材进行教学设计,从而阐释了教学体会。     

辅助课堂教学的多媒体课件设计思路

目前多媒体课件主要还是依靠开发公司和专业人员制作，这些课件大多用于个别化自主学习，很难适应课堂教学使用的要求。本结合CAI教学实践，从分析课堂教学入手，建构多媒体课件辅助课堂教学模式，探索出学科教师进行多媒体课件设计的有关思路。     

CAI课件设计的理论依据

一、ＣＡＩ的优势ＣＡＩ计算机辅助教学 ,系指利用计算机作为学生学习的辅导者和帮助教师完成某些教学任务 ,促使学生完成有效的学习。因其多媒体的有效辅助 :交互性强 ,增强学生的参与意识与能力 ,充分发挥学生的主体作用 ;声、图、文、形并茂 ,表现力丰富 ,使教学内容趣味化、多样化 ,提高了学生的学习兴趣 ,加深学生对学习内容的理解 ;三维动画 ,虚拟现实在课堂上再现微观世界和实验 ,演示物质变化的情景或过程 ,变抽象为直观 ,化难为易 ,利于学生理解记忆 ,提高了教学的趣味性 ,为学生的学习提供了方便条件 ,实现教学的优化。ＣＡＩ系统…     

谈高中历史统编教材课堂教学目标的设计思路

高中历史统编教材课堂教学目标的实现需要建立在很多条件之上。高中历史知识的难度增加,教师需要构建完整的教学逻辑结构才能够确保学生能够听懂。不过,当前很多高中历史教师忽视了教学目标设计的重要性,导致学生历史核心素养的培养目标无法实现。本文认为应当结合实际情况构建有针对性的教学目标设计思路,并使其与我国的教育目标相适应,从而培养更多更优秀的人才。     

治理传媒低俗化的理论依据和创新思路探讨

传媒低俗化是我国大众传播市场化、娱乐化蓬勃兴起而带来的一种变异现象,至今仍未得到有效遏制,传媒低俗化治理面临困境。创新传媒低俗化治理思路必须要以马克思主义新闻理论、和谐社会理论、政府管制理论、传媒生态理论、传媒素养理论为基石,在系统治理、制度建设、媒体自律、提升受众传媒素养等方面寻求突破。     

听力考试命题设计思路与听力课堂教学

新课程标准对学生听力提出了更高的要求：能根据语调和重音理解对话的涵义;能听懂日常情景对话,并能从中提取信息和观点;能借助语境克服生词障碍,理清事件因果关系;能在听的过程中用适当的方式进行记忆。新课程标准更注重学生学习的过程评价,该评价体系由形成性评价和终结性评价构成。在英语教学过程中应以形成性评价为主,注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。终结性评价应着重检测学生综合语言技能和语言运用能力。作为对学生评价的主要体现形式之一听力考试,也应与时俱进,