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大学校园文化对大学生健康人格形成有价值引领、行为规范、身心陶冶和能力培养诸功能。当前大学校园文化建设存在着人文精神缺失、管理滞后、物力人力匮乏等不足。在塑造大学生健康人格上要优化校园环境文化、加强校园精神文化、丰富校园活动文化、完善校园制度文化。 相似文献
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姚满团 《新疆职业大学学报》2007,15(1):25-27
人格是人们在适应环境的过程中所表现出来的一种稳定的行为模式或倾向性,其形成过程与文化有着密切的联系。大学生健康人格是指大学生具备良好而健全的做人的品质,是大学生的学习和才华、气质和风度、品质和品格的总和。当前大学校园文化中的种种逆流对大学生健康人格的养成造成很大威胁,必须注重建构和谐校园文化,并使之与大学生的健康人格形成良性互动之势。 相似文献
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大学校园文化新质对大学生人格塑形影响分析 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国市场经济的深入发展,信息技术的日益发达,西方社会思潮的不断涌人以及我国高等教育从精英教育向大众教育的转变,大学校园文化呈现出大众化、市场意识、个体意识及虚拟等新内容。它们共同作用,对大学生人格塑形带来了积极或消极的影响。对于消极影响,我们应引导当代大学生继承中国传统知识分子一脉相承的人格追求,建构具有中国传统文化底蕴和现代意识的健全人格。 相似文献
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培育大学生的健康人格是高校教育的基本要求,传统道德特别是儒家精粹的合理内核对于大学生健康人格的养成具有重要的现实指导意义.究其要点包括:辨义明利,培养合理的价值观念;重诚守信,培养正确的处世原则;施仁行孝,培养良好的人生情感;用和取中,培养敏锐的行事能力.借鉴传统道德是促进大学生健康人格培育的有效途径. 相似文献
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孙鹏 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(11):163-164
中国大学生排球联赛(CUVA大学生排球联赛)的成功举办,在大学校园里掀起了一股排球文化热潮,它导人了一个全新的思维观念. 相似文献
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大学校园精神及其培育 总被引:6,自引:1,他引:6
高等学校为适应新时期的发展要求,必须构建自己的精神支柱——大学校园精神,以彰显其导向、激励、凝聚等功能,提升大学校园文化建设,提高大学生的全面素质。 相似文献
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《高等教育与学术研究》2007,(2)
大学生人格健康关系其身心健康,决定着个体的顺利成长和成才,也关系着民族的未来与希望。提高大学生的思想道德素质,培养他们的健康人格,是一项基础性工程和思想道德建设的伟大任务,是发展先进文化的重要内容和中心环节,是高校推进素质教育义不容辞的责任。在新的形势下,广大教育工作者要研究新情况、解决新问题,不断改进人格培育的工作方式和方法,通过素质教育的有效途径促进当代大学生人格培养工作。 相似文献
10.
民族优秀精神文化与大学校园文化建设 总被引:2,自引:0,他引:2
大学要实施可持续发展战略,必须丰富与繁荣校园文化。我国高校在校园文化建设中,应该把弘扬中华民族优秀精神文化作为主旋律。中华民族优秀精神文化的内容丰富,力量巨大。弘扬民族优秀精神文化的主导者是学校的领导,主角是教师,主体是学生。 相似文献
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田华丽 《廊坊师范学院学报》2009,25(2)
健康人格是大学生成才的基础,大学校园文化不但为学生形成健康人格提供了各种实践内化的机会,而且校园文化本身通过潜移默化的影响参与大学生人格的塑造.大学生健康人格的塑造应成为大学校园文化建设的目的,大学校园文化建设要以满足大学生的需要为出发点,统筹兼顾,和谐发展,从而为社会培养合格的现代化人才. 相似文献
12.
校园文化直接影响学生的健康成长。优美的校园环境是学生健康人格形成的外在条件,和谐的师生关系是学生健康人格形成的基础,丰富多彩的校园文化活动是学生健康人格形成的助推器。多方位、多角度、多层次地加强校园文化建设是学校发展的内容,也是促进学生健康成长的重要举措。 相似文献
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张丽萍 《安阳师范学院学报》2000,(3)
通过论述培养与塑造个体的健康人格 ,保证其人格健康与我国现代化建设和大学生自身健康成长、成长的关系 ,说的培养塑造大学生健康人格的重要性以及途径和方法。 相似文献
14.
大学生是我国社会主义现代化建设事业的新生力量 ,应当具有健康的人格。加强大学生健康人格的培育 ,是我国高等院校一项具有深远意义的重大战略任务。依据“健康人格三要素”理论 ,当代大学生必须在道德、智慧、意志三个方面铸造自己的健全人格 相似文献
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校园文化重在建设,基于远程教育视觉大学校园文化建设是当今大学校园文化形态更新与重构的需要,旨在培育一种具有信息时代特征与继承传统思想相结合的精神文化,催生一种虚拟世界与现实环境相结合的物质文化,倡导一种无形的自律与有形的规范相结合的组织制度文化。 相似文献
16.
李淑华 《湖南科技学院学报》2002,23(3):48-50
大学生是我国社会主义现代化建设事业的新生力量,应当具有健康的人格.加强大学生健康人格的培育,是我国高等院校一项具有深远意义的重大战略任务.依据"健康人格三要素"理论,当代大学生必须在道德、智慧、意志三个方面铸造自己的健全人格. 相似文献
17.
《上海工程技术大学教育研究》2007,(2)
为了能够更好地让当代大学生以社会主义荣辱观作为自己的行为准则,不断建设高校法律文化,提高大学生的法律意识,本文通过对大学校园法律文化的内涵及意义的解读,探讨了大学校园法律文化建设的途径,建设大学校园良好的法律文化,培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。 相似文献
18.
谭忠 《江苏经贸职业技术学院学报》2009,(6):1-3
校园文化不仅是一所大学"软实力"的象征,更为重要的是,文化永远构筑着大学"硬实力"的内核。通过对中美两国大学校园文化的简要比较分析可以看出,只有在学校发展的基本理念中赋予文化建设应有的地位,校园文化才不仅仅只是作为学校诸多工作的一个组成部分,而是作为确立大学精神和推进大学发展所必需的根本力量得以体现和弘扬。 相似文献
19.
论大学校园人文景观设计与学生人格塑造 总被引:10,自引:0,他引:10
为通过大学校园人文景观设计塑造学生人格,文章在分析校园人文景观构成要素的基础上,阐述了人文景观塑造学生人格的机理,指出人文景观与人格塑造所产生的认知优化、情感陶冶和意志培养等内在关系,提出校园人文景观设计应采取的措施。 相似文献
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