国有企业干部作风存在的问题及治理对策

阐述了当前国有企业加强干部作风建设的重要意义,分析了国有企业干部作风建设存在的问题,提出了加强国有企业干部作风建设的对策;加强作风建设,是党的建设的重要内容,是保持党组织同职工群众血肉联系的重要措施,也是党的路线方针政策贯彻落实的重要保证。     

高校领导干部作风建设存在的问题及对策

高校能否健康、稳定持续地向前发展，领导干部作风建设是关键因素之一。但是受社会环境等因素的影响，高校领导干部作风建设还存在一些问题，作为执纪部门的学校纪委，应针对领导干部的作风问题，积极探索加强作风建设的有效途径，通过加强教育、健全制度、强化监督、落实惩处等措施，以有效地推进领导干部的作风建设，防止腐败现象的发生。     

关于高校中层领导干部绩效考核问题的思考

高校中层领导干部作为实施高校管理的主体,其工作绩效直接体现了高校的管理水平,从而在一定程度上决定着高校的竞争力.本文针对当前高校中层领导干部绩效考核中存在的主要问题进行了具体分析,并在此基础上提出了几点改进高校中层领导干部绩效考核机制的对策和建议.     

高校中层领导干部考核工作对策研究

高校中层领导干部考核工作,事关高校科学发展大局,事关高校中层领导干部健康成长。当前,存在考核理念不清晰、考核体系不合理、考核主体不周全等问题。为此,必须在党管干部原则、注重实效原则和科学发展原则指导下,从明晰理念、优化体系、加强领导、重视过程等方面进一步健全高校中层领导干部考核工作。     

加强高校领导干部作风建设与建设和谐校园

加强高校领导干部作风建设,是建设社会主义大学和谐校园的必然要求和重要切入点;建设社会主义大学和谐校园这一长期的战略任务,也赋予高校领导干部作风建设新的时代内涵、精神营养和科学方法。高校领导干部作风建设必须在全面加强的同时,立足和谐校园建设的崭新实践,突出理论武装的先导地位、坚持以人为本的价值取向、紧扣科学发展的永恒主题有重点地推进。     

加强高校领导干部作风整顿建设,构建和谐校园

高校领导干部的作风建设是当前构建和谐校园的关键问题之一。作为学校建设的组织者、领导者,各级领导干部必须认真深入查找和解决自己在思想作风、学风、工作作风和生活作风方面存在的问题并逐步形成领导干部作风建设的长效机制才能以作风促校风,构建和谐校园。     

切实转变高校干部作风的几点思考

跨入新世纪，高校面临新的变化和挑战，必然导致高校干部心态，观念的复杂化，工作方式方法的“不适应”，这对高校干部作风提出了新的更高要求，高校干部作风中存在着形式主义，官僚主义和市侩作风。这些不良作风屡禁不止的客观原因是干部选拔，聘任，监督，责任追究等方面的机制存在不科学不完善的地方；主观原因是部分干部忽视了主观世界的改造，理想信念动摇，宗旨意识淡薄，党务干部应该在加强干部作风建设中起表率作用。     

高校和谐校园建设存在的问题与对策

和谐校园建设是构建和谐社会的重要组成部分,是高校科学发展的内在动力和必然要求。针对校园建设面临的主要问题,高校和谐校园建设应以科学发展观为指导,采取以下对策：要树立以人为本的发展理念;要切实转变发展方式;坚持依法治校;要强化社会服务功能;要努力促进教育公平;要切实加强党的领导;要多方营造和谐的发展环境。     

浅谈高校科研管理存在的问题及对策

建设和谐社会的任务落实到高校就是努力构建和谐校园,高校的科研管理对高校科研乃至整个高校的和谐发展具有至关重要的作用,但是目前高校科研管理中存在着诸多不和谐现象,这些现象的存在阻碍着构建和谐校园的步伐,因此改善高校科研管理,成为构建和谐校园的重要组成内容之一.     

求真务实：构建高校领导形象的重要基石

求真务实是新形势下领导干部作风建设的根本要求。高校领导由于所处环境的复杂性、肩负任务的艰巨性和领导对象的特殊性,不仅应具备一般领导干部的基本条件,还要根据高等教育的特点,更讲究严谨的科学态度,更富于求真务实精神。这对于增强领导班子在高校的影响力和凝聚力,带动学校的学风、校风建设,具有重要的现实意义。     

新形势下高校领导干部作风建设对策研究

作风建设直接关系到党的执政地位,高校领导干部作风建设是党的作风建设的重要组成部分,直接关系到学校的改革发展。因此,加强高校领导干部作风建设显得尤为重要。     

影响高校校园和谐的成因与对策

建设大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。客观分析影响高校和谐校园建设的各种矛盾和问题及其产生的原因,提出科学的对策,对于加快高校和谐校园建设意义重大。     

高校教学工作中存在的主要问题及其对策研究

大学教学是关系和谐校园建设的重要因素。当前大学教学存在的问题突出表现在课堂教学质量、师德素质、教风、学风、师生关系等方面,这些都严重影响了和谐校园建设。应加强课堂教学管理,增强课堂教学的针对性,将教学重点放在培养学生解决实际问题的能力上。应加强师德教风建设,尽快提高教师的思想政治素质,提高教师的教育理论素质和职业道德水平。应不断加强学风建设,构建良好的学风。以教风引领学风,以学风促进教风,开创和谐校园建设新局面。     

高校领导干部作风建设的若干问题

近年来,高等教育事业进入新的发展时期,对高校领导干部作风建设提出了更高要求。当前,必须深刻认识高校领导干部作风建设的重要意义,以民主集中制建设为核心,全面加强领导作风、思想作风、学风、工作作风、生活作风建设,为高等教育事业的科学发展提供过硬的作风保证。     

试论科学发展观与高校干部作风建设

加强高校干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观,实现科教兴国、人力资源强国战略,提升综合国力的必然要求;是改善和推进高校党建工作,实现高等教育的持续发展、均衡发展、和谐发展和科学发展的必然要求;是提高高校党的执政能力,解决现阶段高校干部作风建设中实际存在的问题,提升高校干部自身素质的必然要求。只有结合高校管理工作的实践,全面贯彻落实科学发展观,加强高校干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,才能保证高校干部队伍成为和谐高校建设的强大生力军,推动高等教育事业又好又快发展。     

试论科学发展观与高校干部作风建设

加强高校干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观,实现科教兴国、人力资源强国战略,提升综合国力的必然要求;是改善和推进高校党建工作,实现高等教育的持续发展、均衡发展、和谐发展和科学发展的必然要求;是提高高校党的执政能力,解决现阶段高校干部作风建设中实际存在的问题,提升高校干部自身素质的必然要求.只有结合高校管理工作的实践,全面贯彻落实科学发展观,加强高校干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,才能保证高校干部队伍成为和谐高校建设的强大生力军,推动高等教育事业又好又快发展.     

高校领导干部作风问题成因及对策

目前,高校领导干部作风总体来讲是积极向上的,也得到了广大人民群众的充分肯定.但是少数领导干部在作风方面存在比较严重的问题,影响了党的教育事业健康顺利发展,损害了党在人民群众中的形象,破坏了和谐校园建设.对此,我们必须予以高度重视,采取切实可行的措施加以治理,使高教领域形成风正、气顺、心齐、劲足、质优的良好局面.     

高校和谐班级构建中存在的问题及其对策——对广东八所高校的调查分析

本文通过对广东八所高校266份班主任、2265份学生调查用表的分析,探讨了高校构建和谐班级过程中存在的问题,提出了高校构建和谐班级的具体方法。     

高校和谐班级构建中存在的问题及其对策——对广东八所高校的调查分析

本文通过对广东八所高校266份班主任、2265份学生调查用表的分析,探讨了高校构建和谐班级过程中存在的问题,提出了高校构建和谐班级的具体方法.     

我国高校构建和谐校园存在的问题及解决途径

我国高校构建和谐校园是社会主义和谐社会的重要组成部分,高校构建和谐校园,不仅为自身发展与人才培养营造良好的环境,同时也影响和维护社会和谐.本文分析了我国高校构建和谐校园存在的问题,并提出了了相应的解决途径.