“斤斤”为何不计较?

斤斤计较,意为气量狭窄,遇事好计较,含贬义。这就怪了,在市场交易中,别说斤斤计较,有些贵重物品,比如黄金,那是克克都要计较的,即便常见的粮油蔬菜,如果少给顾客一斤,也属欺诈行为,怎能不计较呢?其实,问题就出在对斤斤的理解上。斤是一个象形字。甲骨文字形,上面是横刃,下为曲柄,象斧头形,它的本义是指砍伐木头用的斧子一类的工具。《庄子.徐无鬼》中有一则运斤成风的寓言故事:郢(楚国国都)人垩(涂抹墙壁用的白土)漫其鼻端,若蝇翼,使匠石斫之。匠石运斤成风,听而斫之,尽垩而鼻不伤,郢人立不失容。用     

“诚信承诺”为何不诚信？

据4月20日《北京娱乐信报》报道，在刚刚结束的北京市自学考试中，虽然考前考生签订了“诚信承诺书”，但仍有201人涉嫌作弊受到取消当科成绩或被停考一至三年等处罚。据了解，今年4月自考的考生在答卷之前，先要签“诚信承诺书”。这是我国自考史上，考生首次正式签订的“诚信     

为何不“青出于蓝而胜于蓝”呢？

几年前，我的爸爸妈妈从家乡潮州来到了陌生的深圳，他们历经艰苦，四处打工白手起家，经过了好几年的打拼、努力，终于在深圳创出了属于自己的一片天地。     

子女为何不“养老”？

俗话说：“积谷防饥，养儿防老”，但在现实生活中，有子有女的人老来无依的事儿却屡见不鲜。敬老、养老本是中华民族几千年的老传统，但在一些不孝子孙的观念中却根本找不到存在的空间，他们以种种借口拒生身父母于千里之外，导演出一幕幕令天下父母心寒的人间悲剧。子女为何不“养老”?据调查，主要有以下几个方面的原因。     

“邪教”为何不是“宗教”？

现代汉语所说的＂宗教＂,实际上是一个外来词。＂宗教＂在汉语中的本意就是＂道＂或＂教＂的意思,＂道＂指＂正道＂,＂教＂指＂正教＂,因此,＂邪教＂不属于＂宗教＂的范围。西方所说的＂邪教＂,指的是宗教的＂异端＂,宗教的＂异端＂归根结底还是＂宗教＂,法律上是允许自由信仰的;而中国所说的＂邪教＂,指的是政治的＂异端＂,政治的＂异端＂归根结底就不是＂宗教＂,法律上是被禁止的。从汉代到明清,我国历朝政府从来就没有承认＂邪教＂是＂宗教＂,＂邪教＂从来就是＂左道＂、＂妖道＂,其根据就是＂邪教＂的＂左道乱政＂或＂妖道惑民＂。当今,我国的法律对＂邪教＂的界定也鲜明地将＂邪教＂排除在＂宗教＂之外,与我国历代不认可＂邪教＂是＂宗教＂的传统是一致的,符合中国的文化传统和汉语的表达习惯。     

韩愈为何不谈“授业”？

韩愈在《师说》一文中，对老师的作用作了精辟的概括——传道、授业、解惑。按照他的说法，“授业”应该与“传道”不同。     

数学活动为何“叫好不叫座”？

树立全面的目标意识、提高组织管理能力、落实活动评价．加强教师培训、改进活动设计等，努力实现数学活动“叫好又叫座”．     

便宜的“救命药”为何没人生产？

因患白血病人院治疗一年多的上海患儿明明不会想到，历时半年、好不容易配对成功，骨髓移植手术却无法按期进行，因为医院里的关键药物断货了。据了解，这种药物疗效好，毒性反应低，但就因为价格便宜，几乎没有厂家愿意生产。     

品德，究竟是“教”还是“不教”？

品德,究竟是“教”还是“不教”？对这一问题的争论由来已久。实际上,这一问题在根本上关涉着我们对品德教学本质的理解,不同的解读会带来迥然相异的教学行为。基于此,在讨论品德究竟是“教”还是“不教”的问题前,我们不妨先来考察品德教学过程的本质。     

玄奘为何不南游？

学生在学习7年级下册《对外友好往来》一课读《唐朝对外主要交通路线图》时，对玄奘西游产生了疑问：从唐朝对外主要交通图可以看出．从长安到天竺有南路和北路两条路可走。南路从长安往中国西南地区到天竺：北路经丝绸之路到天竺。从地图上来看．南路比北路近了一半左右．那为什么玄奘要西游而不南游呢？     

为何不上哈佛？

如果高中毕业时能够收到哈佛大学的录取通知书,你可能会愉快地接受。但对马太·杜·米（Matthewdu Mee）来说,这是个需要慎重考虑的问题。不仅哈佛想录取他,还有耶鲁、斯坦福,直接的原因是,这位来自美国亚利桑那州的高中毕业生在SAT（学术评估测试）中获得了1600分的满分。在这个有点类似中国大陆高考的测试中,马太是当年200多万考生中获得满分的极少数人之     

我的爸爸为何不是“男神”？

你好!你喜欢看《爸爸去哪儿》吗？我是这个节目的忠实粉丝,可惜每次看,我的眼泪就会掉下来,心里闷闷不乐。看到这些明星爸爸,我就想起自己的爸爸。他是一名普普通通的货车司机,整日出差在外,跟我几乎都没有什么交流。每次学校举行亲子活动,都是妈妈参加,即使爸爸去了。也发挥不了作用。老天爷真不公平!我的爸爸为何不是体贴我、疼爱我的“男神”？     

“制造大国”为何难成“金融大国”？

这些年来,中国在改变自己金融脆弱性的问题上做出了巨大的努力。无论从资本市场的市值上,还是银行的资产规模上,无论是从金融体系建设的宽度上,还是从我们从事金融业的专业人员数量上,无论从中国金融机构的现代化硬件设施上,     

为何总是“丢三落四”？

暑假里,我带学生到三山岛参加科技夏令营活动.乘着快艇,学生们的喜悦心情溢于言表.这些学生中的大部分人从没有离开过家长参加外出住宿活动.     

不该玩的“游戏”

阳阳的爸妈最近迷上了开心农场的“偷菜”游戏,他们晚饭后经常在一起津津有味地交流网上游戏的“偷菜心得”、探讨“偷菜经验”。慢慢地,阳阳也能从爸妈脸上看出他们的战果。如果阳阳看到妈妈兴高采烈地回家,说明她偷到了“熊猫”“天山雪莲”等贵重物品;如果看到妈妈阴沉着一张脸,说明她在网上辛辛苦苦种的东西被别人“偷”去了。     

“亮点”为何“不亮”

教师在课前精心设计教学,特别是某些细节上进行精心打造,目的是要在课堂教学上形成教学亮点。然而在实际课堂上,精心设计的亮点并不发亮,有时还适得其反。原因何在?值得深思。课堂上,学生是学习的主人,我们的课堂教学是否遵循了学生的学习语文的特点,科学合理的设计和处理课堂教学?教学设计是否考虑了学生的学情?是否真     

为何“殊途”不“同归”

笔者在处理教辅资料《创新设计》上一道圆周运动的题目时，发现该题的答案存在争议．到网上搜了一下，发现很多的试卷、练习上都有该题，看得出有必要将该题拿出来分析一下，以免该题误导更多的学生．     

孩子为何不爱做作业？

2014年元月4号下午,合肥市滁州路小学两百座位的会议室挤进260余人,光明老师应邀来开展家教讲座。我们今天刊登现场的一些对话——一家长：我有一个11岁的孩子,他不爱做作业,他有很多的恐惧,懒惰,我想请老师帮助我。光明老师：现在孩子厌学、不喜欢学习,或不喜欢做作业的现象非常普遍。孩子的作业一般都要家长催促,能够自己开心做作业的很少。作业的问题,几乎苦恼了大多数家长,     

民众为何不关注气候变化？

近几个月来,北半球遭受暴风雪袭击,海地、智地大地震,中国西南地区遭遇百年不遇大旱,令不少人担心,影片《2012》里描述的世界末日是不是真的要来了。对此,科学家的解释是,这是气候变化导致极端天气现象增多。