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相似文献
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1.
  总被引:1,自引:0,他引:1  
在我住所旁边,有一个旧池塘,那里有很多蛙。 池塘周围,长满了茂密的芦苇和菖蒲。在芦苇和菖蒲的那边,高大的白杨林矫健地在风中婆娑。在更远的地方,是静寂的夏空,那儿经常有碎玻璃片似的云闪着光辉。而这一切都映照在池塘里,比实物更美丽。  相似文献   

2.
蛙鼓     
水声汩汩,晚风荡漾,行走了一天的太阳,挨近了西面的大山.却显得更圆更红,那辉影烙在被晚风吹皱的水面上,碎成斑驳陆离的鳞光。一片轻盈的暮霭在水面上浮游着。  相似文献   

3.
春日     
天气仿佛一下子就变暖了,室外和煦的阳光,撩得人心痒痒的,比较起来,室内倒显得几分凄清了。  相似文献   

4.
雨前     
最后的鸽群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后,也消失了。也许是误认这灰暗的凄冷的天空为夜色来袭,或是也预感到风雨将至,遂过早地飞回它们温暖的木舍。  相似文献   

5.
炫耀     
我自小就是哥哥的"跟屁虫"。哥哥每次考试拿了第一,而我就像自己拿了第一那样高兴。见人就说:"我哥哥可厉害了,考试总是第一。"那种喜悦是没有人能够体会的。一次,父亲对我说:"又不是你考试得第一,你高兴什么!记住,不要拿  相似文献   

6.
滴水之恩     
朱师傅五点半交车,看看表已经五点一刻,便把“暂停载客”的牌子竖了起来。正是周末,四十中门口涌出大批的寄宿生。朱师傅忍不住习惯性地把车停了下来.盯着来来往往的学生。他们一律穿着朴素的校服.脸上的笑容格外灿烂。  相似文献   

7.
    
《学语文》2006,(5):38-38
“终南阴岭秀,积雪浮云端。”也许,我是更喜欢这种的“秀”吧,秀得清新,秀得自然,秀得脱俗。  相似文献   

8.
二泉映月     
那是一个炎热的下午,但古乐的凄凉足以使人不觉热的存在。乐声源于二胡,但那分凄凉却源于高山之上,月夜之下。[第一段]  相似文献   

9.
钓鱼     
一天,父亲带着7岁的儿子去钓鱼。他们布好鱼线便回船舱准备晚餐。过了一会儿,他们估计鱼儿上钩了,便出去收线,果然钓到几条鱼。"我就知道会有鱼上钩的,爸爸。"男孩说。  相似文献   

10.
专利     
据说,当我刚刚来到这个世上时,父亲高兴得三个晚上都没睡好觉。因为我是长子,所以他对我更是疼爱有加。  相似文献   

11.
蛙殇     
王盛伟 《湖南教育》2004,(11):41-41
总在期盼漫天舞雪洁白的童话却被无情地截留冬天从此不再丰腴年年岁岁坚守的相思已无法在梅的心田根须纵横孤独和落寞却被蛙们读成鲜绿的诗词蛙鸣如火桃李被次第点燃荷在水中摇曳蛙们破译了春的心律梅的记忆里不再滋生爬山虎般的阴云蛙鸣如豆却无法在三月里落泥阳光渐渐从山窝逃逸于是火把、钓竿和竹篓常常如雨脚般从黑夜逼来瘦弱的蛙鸣似星星般点点消逝三月因为蛙鸣才灿烂而三月的叹息如浓阴麻雀被逼出了秋天的视线白雪被逼出了冬天的视线当最后一声蛙鸣萎缩你的梦还会落泥发芽么蛙殇@王盛伟  相似文献   

12.
捕蛙记     
8月19日晴今天,我和妈妈回到了老家。刚到乡村,我和哥哥便到了小河去钓鱼,那条小河很远很远,我们走了半个多钟头才到。[第一段]  相似文献   

13.
莫言的小说《蛙》这一标题,依据文本语境具有至少四个义项。“蛙”的多义性主要是由汉语语音联想关系、隐喻性、开放性、互文性等机制促成的。揭示文本多义性是理解小说文本的关键。  相似文献   

14.
提醒幸福     
毕淑敏 《广西教育》2007,(10C):20-21
我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友,爸爸就说.小心他是个骗子。你取得了一点成功,还没容得乐出声来。所有关切着你的人一起说,别骄傲!你沉浸在欢快中的时候,自己不停地对自己说:“千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临……”我们已经习惯了在提醒中过日子。看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。  相似文献   

15.
诗意田园     
一大早醒来,就听见了许许多多的声音,有小孩子的玩闹声,有鸡叫声,有吆喝声,有水流声,还有许多分辨不出来的声音。我迫不及待的拉开窗帘,看到了一片如梦般的景色,窗外,虽然太阳从云层里露出来了,但是村子里还是被一层薄薄的雾笼罩着,有种莫名的神秘感,太阳光透过薄雾慵懒地撒在村落、田野里,虽然不暖和,但是映着房顶上的缕缕炊烟,有种陶渊明诗中“暖暖远人村,依依墟里烟”的意境。[第一段]  相似文献   

16.
依依惜别情     
“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”人生之路,在经历风霜雨雪的行程中,有多少个驿站供我们小憩,又有多少次的挥手告别要我们远离亲人。千般离情,万般别意,种种的惆怅化作丝丝细丽,浸润着你、我、他,谱出了一曲曲感人的依依惜别情之歌——[编者按]  相似文献   

17.
梦想之旅     
殷永铎 《宁夏教育》2007,(7):136-136
2006年秋季,我如愿考为特岗教师。 拖拉机经过一路的颠簸,终于在一个黄土起伏,尘土弥漫的小山村里停下来。抖抖包上的黄土,拍拍身上的灰尘,用手揉揉被山风吹得发红的眼睛,我来到了我工作的地方——炭山乡砖窖小学。  相似文献   

18.
又是桃花开     
昨夜风吹处,落英听谁细数。 朝露昙花,咫尺天涯。多姿的桃花在我们不经意间热情地开放;美丽的青春年华,在我们忽略中,一点点流逝。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步?  相似文献   

19.
太阳味儿     
又是一个阴雨天。窗外,凉飕飕的秋风,湿漉漉的空气;窗内,傻愣愣的学生,气冲冲的我。点点的细雨洒落在窗上,无声地击打着我的耐心,让我心中渴盼的那一缕阳光也随着这窗上的雨点慢慢流失……  相似文献   

20.
莫言的《蛙》是“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”的最好表征.《蛙》带有浓厚的魔幻现实主义色彩,魔幻现实主义使得这部小说具有独特的魅力和永久的生命力,这种创作手法对当代文学发展具有重要的意义.  相似文献   

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