足球初学者基本技术学习与运动能力相关之研究

本研究以大学一年级新生足球初学者48名为研究对象,经过十六周的足球教学与训练后,进行足球技术及运动素质测验,以皮尔逊积差分析足球技术学习效果与运动素质的相关状况,多元逐步回归找出回归公式,主要目的是为学生提供选项的参考依据。结论显示:足球基本技术学习成绩与纵跳、立定跳远、20秒反复侧跨步、30米快跑、5×25米折返跑等五项运动素质呈显著相关;以基本运动素质作为自变量,以运动成绩作为因变量,所得到的样本拟合回归方程为:足球基本技术=139.18-8.68(30米快跑,秒)-0.629(5×25米折返跑,秒)。这个公式预测学习成绩的准确性为24.4%,标准误为6.827。     

第十九讲形容词搭配

1. With some adjectives you can use the following form: I am happy to hear it. You are lucky to be alive. Jim was glad to get out of there. Exercise 1 Make sentences, applying the adjective to the subject of the sentence in each case.｛Eg,｛Happy｝I will join you for lunch.Answer:I will be happy to join you for lunch.｝     

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还是先回答一下同学们的问题吧，很多同学的来稿中都暴露出动作不准确的问题。一方面是手脚的结构比例不准，另一方面就是观察上的失误。同学们画得最好的是站姿．改变一下动作，自己下笔就变得困难．正面。要是改变一下角度或是也很不易画准。为什么呢？因为大家观察得还不够啊!动作来源于真实，不管是服装还是人物都需要有自己的动作和个性，千篇一律站着，那就显得很呆板了。建议大家对自己不熟悉的动作或是画不好的动作多多练习，临摹也好，写生速写也好，反复地磨练，成功是没有捷径的，努力才会有所提高。期待看到大家新的成果!     

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纤纤：装点服饰，或是卡漫创作，都能给人带来快乐，但是想要提高技能却变得困难而且艰辛。放心，纤纤会跟你们一起努力，有什么问题都可以一起来商量解决哦。