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相似文献
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1.
《机械制图》是一门专业性、实践性都很强的基础课,要提高本门课程的教学质量,必须转变观念,合理地选择教学内容,充分利用现代化的教学手段。  相似文献   

2.
如何提高《机械制图》课程的教学效果   总被引:1,自引:0,他引:1  
在《机械制图》教学中,运用现代化教学手段,可以促使学生更快形成空间概念,降低教学难度,提高教学效率,激发学生的学习兴趣,有利于学生看图能力和绘图能力的形成。  相似文献   

3.
《机械制图》是一门融理论和实践性为一体的技术型基础课。学习本课程的主要目的是培养学生绘制和阅读机械图样的能力,制图课同时要为后续相关课程和工作就业服务。在职业教育中长期面临的问题是学生制图的预备知识不足,空间想象能力和形象思维能力较弱;近年来面临的新问题是生源质量有所变化,个体差异较大,这一切都给制图课的教学带来了难度。而后续相关课程和就业岗位对制图课的要求又不能降低。因此,必须改革《机械制图》现有的教学内容和教学模式,使之更加符合现代职业教育的需要。 一、教学内容的改革 《机械制图》是一门经典课…  相似文献   

4.
浅谈《机械制图》的课程改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合高职教育的特点,对《机械制图》课程改革中的课时、教学内容、教学方法、教学手段和实践教学进行了初步探讨,提出强化手工绘图和计算机绘图训练是提高学生空间思维能力的有效手段。  相似文献   

5.
近年来我国职业类学校对于学生的招考指标放宽,导致所选取的学生素质下滑较为严重,学生在学习机械制图时,缺乏实践经验,无空间几何、立体知识等储备,主动学习意识较差,如何结合教材特点,与学生具体状况相结合,使其阅读机械图样,在机械制图中,使用先进科学教学手段,探索与学生实际状况相适应的教学方法,是《机械制图》课程教学的难点,本文主要分析如何提高机械制图的教学效果。  相似文献   

6.
7.
《机械制图》课程是理论性和实践性较强的专业基础课,是学习其他专业课的理论基础。通过该课程的教学,能全面地培养学生绘图、识图、用图的相关知识和能力。本文结合制图课的特点,就提高教学质量和教学效率谈谈自己的一点想法。  相似文献   

8.
据《2012国家教育大纲》有关职业教育的规划及我国经济发展转型的要求,职业教育,尤其是中等职业教育,应切实围绕培养高素质实用性中,高级技术工人的教学目标展开.因此,一切理论教学的成效必须以能否最直接地为实践服务作为衡量标准。作为中职机加专业重要课程之一《机械制图》课程的教学革新也就势在必行。  相似文献   

9.
张丽 《考试周刊》2013,(81):7-8
随着社会经济的飞速发展,社会对机械人才的要求越来越高。目前高职院校在机械教学方面存在诸多问题,其中包括学生基础知识水平越来越低.由于机械制图课程的枯燥性,教师教学时感到比较困难,学生学习时倍感吃力。有必要对机械制图的教学内容、教学方法、考核办法等方面进行改革。本文阐述了若干关于改革机械制图课程的措施,希望改变目前高职院校教学困境。  相似文献   

10.
采用“双基”教学、让学生动手操作、创造性的思维训练等方法,培养学生的学习兴趣和空间想象能力,使我的教学收到了良好的教学效果。  相似文献   

11.
机械基础课程是高职机械类和近机类专业必修的的一门基础课程。该门课程有着知识点多,高职学生掌握起来难度大的特点。在这种情况下,要想让学生更好地掌握课程的内容,对机械基础课程必须进行教学改革:结合学生接受能力和"够用为度"的原则,对教材内容进行取舍,对课件内容进行增减;课堂教学采用"三为主"的方式,根据知识的深浅度、学生的接受度,选择不同的教学方式。这样才能够取得比较好的教学效果。  相似文献   

12.
“机械制图”是高职院校机电类专业学生必须掌握的一门实践性较强的专业基础课,也是学生普遍反映很不好学的一门课程,其教学质量的好坏直接影响到学生对后续专业课的学习以及将来的工作。随着教学改革的深入,“机械制图”教学课时的压缩,客观上迫切要求对“机械制图”课程体系、教学内容、教学方法、教学手段等进行变革,探索行之有效的教学方法以适应目前的教学环境,提高教学质量。  相似文献   

13.
在机械设计基础课程教学中培养和提高学生的创新能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了几种机械设计基础课程教学中有利于创新能力培养的教学方法和手段,并对如何通过课堂教学和实训教学,激发学生的创新潜能,培养学生的创新思维和创新能力进行了探讨。  相似文献   

14.
针对职业教育要培养实用人才的要求,国家提出了推进职业教育改革与发展的决定。在此就抚顺职业技术学院生源的特点,谈谈对机械制图课程采用分类的教学内容、趣味的教学方法、多变的作业批改形式、综合的考核方式等授课体会和建议,仅供探讨和交流。  相似文献   

15.
机械制图课程教学研究及其改革实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本介绍了《机械制图》课程从课程结构、教材内容和教学方法等全方位的教学改革实践活动。由于边改革边实验,同时坚持以学生为本,从而激发了学生的学习兴趣,调动了师生的教学积极性,有效地组织了教学活动,在提高教学效率的同时改善了教学质量。  相似文献   

16.
浅议多媒体教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
进入21世纪,随着人类信息技术的发展,在高校理工、生物等学科里,由于多媒体技术的逐渐普及和网络技术的应用,教学手段、教育技术正在发生巨大的变化。如何充分认识多媒体技术的特点,如何充分应用多媒体技术辅助教学,更有效地提高教学效率,是值得探讨的问题。本文在论述多媒体教学论述的涵义的基础上,分析了多媒体教学模式的优越性和存在的问题,并提出了完善多媒体教学模式的几点措施。  相似文献   

17.
文章针对目前新建本科学校土木工程专业的《工程制图》课程的教学现状,分析了教学中存在的某些不足之处,提出了"土木工程制图"教学改革的思路,对《工程制图》课程教学内容进行优化整合,并就该课程的教学方法、教学手段和考核制度改革等进行了探讨.  相似文献   

18.
本文在分析目前生物技术专业发育生物学课程教学现状和存在问题的基础上,结合自己的教学实践提出了依据专业方向制定教学大纲、重组教学内容、改善教学方法和考核方式等改革措施,切实提高了教学效果.  相似文献   

19.
汉语修辞学是研究提高语言表达效果规律的学科。作为高校中文专业的课程之一,它的教学效果却并不理想,而其中主要是教学内容和教学方法上的不合理。因而,以优化汉语修辞学教学为目的,以其教学内容和教学方法为主要主线进行了一系列改革。  相似文献   

20.
本文阐述了《机械制图》课程的内容和存在问题,探讨如何提高该课程教学质量的方法和措施,总结了教学过程中的一些体会和改革尝试。  相似文献   

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