音乐学毕业论文写作现状与对策

文章通过对部分高校音乐学毕业论文的抽样调查,引出并分析了当前音乐学毕业论文写作中所出现的问题,并对这些问题进行了一定的学理性梳理,从中寻找对策。笔者结合自己的体会和思考,主要从树立学生对毕业论文的重要性的认识、专业及相关知识的积累、写作技巧的训练等三个方面来进行对策性的阐述,以寻找行之有效的解决方法。     

谈谈文科学员毕业论文的写作

本文从选题、了解研究动态、查阅资料、确定提纲及写作中应注意的问题等方面谈论文科学员毕业论文的写作,以期对其撰写毕业论文有所裨益和帮助。     

高校毕业论文写作现状的调查与对策

论述了毕业论文在创新人才培养方面的意义,对高校毕业论文的整体状况进行了调查,分析了论文写作中存在的主要问题及成因,提出了提高论文质量的一些对策,以期对今后毕业论文的写作和指导提供借鉴与参考。     

对电大文科毕业论文现状的思考

电大科毕业论整体水准呈现滑坡趋势，主要表现在四个方面；写作基础不过关；选题雷同；资料匮乏；缺乏新意，导致这一现状产生的原因有三条：学员整体素质有所下降；对毕业论重视程度的弱化，课程进度与撰写毕业论的冲突，解决这一问题的可行性建议是：切实提高电大学生的写作能力，认真发挥“指导委员会”的职能与作用；省电大应组织有关毕业论指导与答辩的教研学术活动；适当调整论指导费标准。     

高师中文系学生毕业论文写作之我见

多年不变的毕业时写论文旧传统观念的束缚,使得高师中文系学生毕业论文写作存在很多实际问题,诸如大学生的“高分低能”、毕业论文题库“多年一面”的负作用、学生疲于应付和老师尴尬两难、毕业论文写作和指导安排时间的不科学等。我们建议采用让学生在大二时就及早介入论文写作培训、教师讲座论文写作、创建论文写作协会qq群、课堂引导、依托每年学生申报的科研课题做文章、倾向小论文的作业布置、成立大学生论文写作社团和科研团队、稳健更新改进题库内容等方法,寻找到切实可行、合情合理的大学生毕业论文写作能力培养之路。     

关于高师数学系学生毕业论文写作状况的调查与分析

毕业论文写作是高师数学教学阶段的一个重要环节,对培养高师数学系学生综合的数学素质与能力有重要意义．本文首先讨论了毕业论文写作的重要性,然后根据调查的资料分析了高师数学系学生毕业论文写作中存在的问题,并针对这些问题提出了改进高师数学系学生毕业论文写作的几点建议．     

高师数学专业学生毕业论文写作中的问题与对策

毕业论文是本科生教育的一个综合性科学实践教学环节,是本科学生培养计划中的一个重要组成部分,也是衡量高等学校办学水平的重要指标.以德州学院数学专业为例,分析了毕业论文写作中存在的问题,并就如何提高毕业论文质量提出了一些对策和措施.     

高师院校数学专业毕业论文写作中的问题与对策

毕业论文的撰写是本科教育的综合体现,其质量直接反映高师院校教育教学质量。本文主要分析现阶段高等师范院校数学专业本科生毕业论文中存在的问题,并针对各个问题给出相应的对策。     

高师函授教育的专业学习和毕业论文写作

对函授学员来说搞研究、写论文,既不是高不可攀,也不是轻而易举,问题在于是否已经做到认真读书学习和刻苦钻研。一、函授期间的专业学习撰写毕业论文的目的,是在掌握有关专业基础知识的前提下,接受专题研究的基本训练。毕业论文的成绩,在一定程度上反映函授本科的学习状况。因此,做好毕业论文,首先要重视函授教育本科的学习。     

高师数学本科专业毕业论文写作模式的构建

本科毕业论文是高师数学专业本科教育中极其重要的环节,是对学生四年学习的知识质量、理论水平的检验,也是对他们收集查阅资料能力、写作表达能力、教育科学研究能力的综合检验．然而在传统论文写作模式下的毕业论文工作存在诸多问题,论文工作没有得到应有的重视,为此尝试提出了“课程学习-课题研究-教育实践”三维着力的论文写作模式,并进行了初步探索．     

信息素养缺失在高职文科专业毕业论文写作中的表现与对策

毕业论文是高职文科专业教学计划中重要的实践性教学环节,在信息时代,学生信息素养的高低直接影响毕业论文的写作。目前,高职学生在信息道德、信息知识、信息意识、信息能力等方面均有缺失,为此,首先应当增强学生信息意识和信息道德修养,着力培养学生信息检索能力,同时提高其信息运用能力,进而优化其信息表达能力。     

高师文科大学生科学文化素质的现状与思考

高师文科专业学生对现代自然科学发展史等内容缺乏应有的了解 ,从而对科学文化产生误解和偏见。要提高他们的科学文化素质 ,需要在文科专业中设置一些综合理科课程。     

西部地区新建本科院校文科大学生毕业论文现状研究

毕业论文是高等学校人才培养过程中不可或缺的重要环节,是检验大学生科研素质和实践能力的重要手段.文章采用内容分析法,以贵州某高校为例对西部新建本科院校文科大学生的毕业论文进行了调查.结果表明,从选题、文献综述、研究方法、论点与论据、数据处理技术等几方面综合来看,文科学生的论文水平亟待提升.     

从大学生毕业论文写作现状谈图书馆如何提供服务

大学生毕业论文写作中普遍存在以下问题:心理上重视不够;写作时间过短;选题参差不齐;不善于检索和查阅文献;缺乏基本的论文写作技能;论文质量呈逐年下降趋势。高校图书馆应该参与到大学生毕业论文写作中来,起到辅教的作用。高校图书馆可以通过一系列的措施来提高服务的质量,从而改变大学毕业生论文写作的现状。     

英语专业毕业论文写作的问题与对策

本文针对英语专业毕业论文写作存在的一些问题,从多角度进行了原因分析并提出一些相应的对策,希望在每年的毕业论文写作之前和指导过程中对师生有所帮助。     

生物高师函授毕业论文现状和改进措施

本文通过对浙江师范大学生命与环境科学学院(原生物系)1995-2000届高师函授毕业生论文共271篇作了研究分析，设计了“函授生毕业论文调查表”，对1999、2000级216人做了抽样调查，指出了现阶段函授毕业论文存在的不足，并提出了改进措施。     

从高职英语专业毕业论文现状反思英语写作课教学

毕业论文是学生多年习得的专业知识和学术理念的精华体现,但其现状不尽如人意。文章列举并归纳了历届毕业生毕业论文中出现的写作问题,分析了现状成因,反思了英语写作课教学,提出其定位和常用的训练方法。     

试论日本文科毕业论文写作课程的意义

毕业论文的撰写过程是锻炼学生创新意识、创新精神和创造能力的重要环节。它能帮助学生提高逻辑思维能力、推理能力、独立思考的能力;培养学生的学习自主性,把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力,以满足经济社会发展对新型高素质人才、应用型人才的需求。创新意识、创造性思维的生长需要宽松的环境。毕业论文的撰写过程,为学生提供了更有效的培养创新意识的环境,保障了学生充足宽裕的思维空间。     

大学生毕业论文写作问题探析

大学生毕业论中存在的问题主要有：在选题上超出自己的专业领域、范围过大或过小、缺乏新-鲜感；在论题确定上走极端、顾此失彼、妄下定论、缺乏针对性；在论证过程中，或有理无据，或堆砌材料，或分析生硬，牵强附会，或不能围绕主题，游离中心；在表达上要么入题缓慢，要么结尾草草或拖沓冗长，要么结构安排不匀均，要么不讲逻辑，思维混乱，甚至语言不合规范。其原因，有的是认识不足，态度马虎，有的是经验不足，缺少方法，有的则是语言字基本功差。