在“巡视中”提高实验探究的效率

实验课教案总会有这样几个字出现在字里行间——"生实验,师巡视".在学生小组合作实验的过程中,老师应该是组织者、引导者、参与者.我们组织学生进行实验,引导学生完成实验,在学生实验时,我们要参与实验.在科学课上我们经常看到老师穿梭于各组之间,或交流或帮忙动手等等.实际上"师巡视"就是很好的体现了"参与者"这样一个教师角色.在学生实验时,老师巡视中该做什么,才能真正做到参与学生的实验,有效提高实验探究环节的效率?     

体育教学中德育渗透

打雪仗是北方学生非常爱玩的一项游戏,也是进行德育渗透的一个非常好的载体。下面,我谈一下自己的几点体会。一、在晶莹的雪世界中培养学生热爱自然的情感在飘飘洒洒的飞雪中,在银妆素裹的雪的世界里,我们感受着大自然的神奇与美丽。深深地吸一口洁净的空气,我们的心灵似乎也变     

对体操普修课学生能力培养的研究

为适应现代科学技术不断发展,新学科,新的信息大量涌现的新形势,如何在传授知识的过程中开发学生的智能,即思维能力、观察能力,表达能力、实际操作和创造能力等等,已是我们教育改革必须研究的当务之急。为此,我们对学生的能力培养问题进行了放学方法方面的研究,试图为体育院校教学方法的改革提供一些参考资料。一、实验对象我院八五级排球专项七班学生,该班实际参加实验的学生23名,其中19人是排球专项学生,3人是棒垒球专项学生,1人是体操专项学生。二、实验分组     

再谈强迫性练习对学生意志品质的培养

在当前体育教学中我们不应忽视对学生意志品质的培养。经实验证明，强迫性练习有利于学生良好的意志品质。     

浅谈对田径专选学生语言表达能力的培养

充分利用好语言的技巧,在体育教学中,有利于学生对体育知识、技能的掌握。为了进一步培养学生的表达能力,我们在田径专选班中,做了一些尝试性的实验,收到了良好的效果。经过对实验结果的整理和总结,提出了自己的做法。     

运用体育手段改善大学生室内课困乏的研究

大学生室内课困乏的状况是严重的。我们运用调查、实验,归纳整理出有关改善学生困乏的体育手段,在学生中加以运用,其效果是显著的,易于普遍推广。     

中学体育选修课探索

为了使学生在中学阶段既打下全面的身体基础,又养成终生锻炼身体的习惯,我们在教学班中开设了多项选修课的实验。一、实验对象与时间对象:高中男生40名。时间:1985年9月至1987年6月。二、实验步骤1、按学生的兴趣和体能编组开学初,根据学生的兴趣爱好和体能,结合本校实情,决定开设田径、足球、     

素质教育和教学手段的改革与创新——高校体育教育专业学生综合素质能力提高的实验研究

为综合提高高校体育专业学生的整体素质,使受教育者成为既有良好的人格品质,又有坚实的专业知识和技能,还有机智善变、创新开拓的能力,我们进行了较为深入系统的实验研究。实验的指导思想是：以激发学生学习兴趣和动机为主线,以新颖而独特,富有时代意义的教学手段为媒介,以培养学生具有扎实知识和多种能力为主旨。实验的结果表明,通过大胆探索和改革创新教学手段,可以明显地提高教学质量和学生的综合素质,能够协调同步对学生进行身育、心育、才育。     

对肥胖少年进行运动减肥实验

运动减肥对于青少年既没有副作用,还能提高身体素质,全面发展。针对我校肥胖学生逐年增多的情况,我们对３７位肥胖少年进行了一个月强化训练的运动减肥实验。实验注重学生体育兴趣的培养,让他们自觉参与体育活动,通过习惯养成培养学生合理的作息、饮食和运动习惯。一...     

提高大学生心肺耐力体适能运动处方的实验研究

通过运用运动处方对宁夏医科大学学生的心肺耐力状况进行分组实验,实验研究结果显示：实验组的学生通过运用心肺耐力体适能运动处方来指导锻炼,肺活量、台阶指数、1000米（男）、800米（女）指标增长较对照组有明显的差异。这说明运用运动处方进行锻炼效果是显著的,对我们今后指导学生进行科学锻炼具有重要的意义。     

教你一招——利用SolidWorks三维软件模拟风洞实验

普通爱好者在学习空气动力学时。由于没有风洞等实验设施,加之空气无色,因此不能直观地看到模型飞机在空气中的流线图谱,对理解相关知识造成困难。而SolidWorks三维建模软件中的流体分析工具能模拟风洞试验解决此问题。     

在体操普修教学中运用“模拟教学”培养学生能力初探

在体操普修教学中,为了充分调动学生的学习积极性,培养学生的实践能力,我们采取让学生“模拟教师”的教学操作,即让学生做准备部分实习操作,试教技术动作,理论试讲答疑等进行教学实践。通过实验对比,实验组明显好于对照组,学生实践能力有显著提高。     

旋转足球巧破门

旋转足球的流体力学足球在空气中运动,相对于球来说,空气是流动流体,可近似地看成是理想流体。下面利用流体力学的一些原理来分析一下足球在空气中运动时所受到的空气的作用力。 (1)压差阻力设足球无旋转地自右向左在静止的空气中平动(图1),根据运动的相对性,我们可以认为球是静止的,而空气自左向右流动(图2)。     

如何弥补化学实验在化学教学中应用的缺陷

我们都知道化学是一门以试验为基础的科学,试验是化学的灵魂,惟有试验才能更好的诠释化学。然而在化学教学过程中,由于地区差异的因素、课堂人数限制、教学器材、试验用品的安全性、试验用品存储等等原因,教材中的实验根本无法按照预期的结果顺利地完成。2012年课程改革提出化学的新概念,即化学是在分子和原子的基础上研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,这就更加导致了学生对化学在理解上出现抽象话。为了提高学生学习化学的兴趣,让学生感受到化学在我们生活中时确确实实存在的,本文提出如何用另一种方式展现和教材上能达到相同实验现象的论题,以满足实现新课标的需要,用不同的方式提高学生的化学实验素养,达到让学生喜爱化学的目的。     

运动解剖学现代化各种媒体组合教学的应用研究

“现代化各种媒体组合教学”是一种先进的教学方法 ,能有效地调动和激发学生的学生兴趣 ,加快学生对知识的掌握 ,有利于学生能力的培养。我们应用“现代化各种媒体组合教学原理”认真钻研教材 ,结合专业特点选择媒体。根据各种媒体的特点 ,将其合理组合 ,并设计每一堂课的流程图 ,进行教学改革实验。目的在于进一步优化解剖学教学 ,并为《运动解剖学》多媒体课件的制作和编辑提供资料和依据。1　实验对象与方法1)实验对象 :实验班为 99级体育系 8、10班 ,共 63人。对照班为 99级体育系 6班共 30人。2 )实验方法 :应用“现代化各种媒体组合教…     

无机及分析化学实验课程教学改革初探

针对目前无机及分析化学实验课程存在的弊端,我们从改革教学内容使其层次化;改革实验环节,使得实验预习、实验过程以及课后辅导一体化;改革教学手段,提高教学质量三个方面对该课程进行了教学改革初探,取得了一定的教学成果,培养了学生严谨、细致、实事求是的实验态度、熟练的操作技能以及分析问题和解决问题的能力.     

箭的水洞实验研究

依据流体力学和空气动力学原理，利用水洞实验对不同外形箭在不同攻角之下的流体力学特性进行了研究，提出了不同材料和外形箭在空气中飞行保持其稳定性的最佳初始飞行条件。     

福建师大附中实行健身教育,改革体育课的实验报告

为了有效地增强学生的体质,我们在1989年9月从初一年级开始,对体育课作了连续六年的追踪改革实验,取得了较好的效果。学生掌握了一定的健身知识、技能与方法,有了增强体质的意识,为终生健身打下基础,学生的体质也得到了增强。     

羽毛球空气力学分析

一、羽毛球空气力学的实际意义我们知道,羽毛球运动实际上是运动员利用羽毛球在空气中飞动的规律,在13.4×5.18×9立方米或13.4×6.10×9立方米的空间内,控制球的速度、落点和旋转性质来战胜对手的一种竞技活动。因此,研究羽毛球在空气中飞动的状况,揭示羽毛球在空气中飞动的规律,使每个运动员对羽毛球在空气中飞动规律的认识从感性阶段上升到理性阶段是提高羽毛球运动技术水平的一个关键。羽毛球空气力学就是研究羽毛球在空气中运动和伴随此运动而产生的一切现象     

跳山羊教学中消除女生恐惧心理的实验研究

在跳山羊教学中,针对女生“怕山羊”的心理障碍,采用实验的方法,运用心理控制教学方法,加强对跳山羊教学的系统性,减少不良心理反应,实验后对学生进行跳山羊测试,成绩提高显著,这对我们从事跳山羊教学具有指导意义。