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有机化学实验考核方法 总被引:10,自引:0,他引:10
根据有机化学实验课的具体要求,提出了对该课程的考核方法和对学生学习成绩的评分标准。教学实践表明,采用该考核方法和评分标准,能有效督促学生对实验课的学习,便利教师对教学效果进行检查,较准确地评价学生的学习成绩。 相似文献
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马玲娥 《中国科教创新导刊》2012,(6):80-80
本次探究改进正是紧密结合化学教学内容而进行的符合化学课程新标准的一次活动,让学生独立做实验,把化学的兴趣推向高潮,从而锻炼他们的实验技能和智能。 相似文献
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王翔 《黔东南民族师专学报》2006,24(6):38-39
有机化学实验作为化学教育专业的一门课程在培养学生的实验技能、创新能力等方面有着极其重要的意义,现行高校教学大纲的要求对如何能按时、保质完成教学任务及环保、经济等方面提出了严峻的挑战.根据凯里学院专业特色,详细阐述了有机化学实验中的一系列问题,并提出了相应的教学改革模式的建议. 相似文献
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有机化学实验教改发展趋势 总被引:8,自引:0,他引:8
蒋旭红 《中山大学学报论丛》2006,26(6):15-17
为了充分发挥学生的主体作用,培养学生的科学素质、研究能力和创新精神,必须改革传统的有机化学教学模式。从构建立体化教材,开设综合性多步合成实验,开设设计性和研究性实验,常量、小量、微量实验有机结合,实验的绿色化等方面论述了有机化学教改的发展趋势。 相似文献
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大学有机化学实验绿色化探究 总被引:4,自引:1,他引:3
通过分析有机化学实验中环境污染情况,认为有机化学实验绿色化的改革势在必行,探索了实现有机化学实验绿色化有效途径,取得了一定的成果。 相似文献
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双语教学是高等教育"质量工程"建设的重要内容之一.在总结6年来有机化学及实验双语教学实践的基础上,从教学目的、教材建设、教学环境、教学过程、应用能力培养五个方面介绍了双语教学的基本经验.借此加强交流合作,促进有机化学及其实验双语教学的发展. 相似文献
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有机化学实验作为化学教育专业的一门课程在培养学生的实验技能、创新能力等方面有着极其重要的意义.现行高校教学大纲的要求对如何能按时、保质完成教学任务及环保、经济等方面提出了严峻的挑战.根据凯里学院专业特色,详细阐述了有机化学实验中的一系列问题,并提出了相应的教学改革模式的建议. 相似文献
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有机化学实验绿色化的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
在有机化学实验教学中注重“绿色化学”的观念,改进实验内容和实验路线,达到减少有机化学实验对环境的污染,逐步实现有机化学实验的绿色化,培养学生的环境保护和可持续发展意识。 相似文献
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有机化学是实验性很强的一门重要基础课程,传统实验教学模式存在着诸多弊病,为了改进教学效果,增强学生对有机实验的兴趣,提高资源利用率,我们开发了这套仿真实验平台,将实验过程制作成形象、逼真的操作软件,学生可以在仿真实验平台上学习和操作,提高了学习效率,同时利用网络为远程教育的学生提供更宽的学习平台,充分利用现有资源,使教学向深度和广度拓展. 相似文献
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实验课的考核方法是实验教学改革中共同关注的一个问题。针对有机化学实验课程特点,并结合当前素质教育,对该课程考核方法进行了新的探索,设计出了全面提高学生综合能力的新考核方案。 相似文献
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微型有机化学实验及教学实践 总被引:4,自引:0,他引:4
王桂良 《兰州石化职业技术学院学报》2004,4(2):37-39
介绍了微型有机化学实验,以及它在实验教学中的应用和实践,就微型有机化学实验所特有的教学意义和实践中存在的问题做了初步的探讨。 相似文献