“生、里、净、末、丑”

“生、旦、净、末、丑”是传统戏剧中的五种角色，它们的字面意义和舞台上的形象正好是相反的。     

英国基督教化对英语语言的影响

语言与社会文化有着密切的关系,社会是语言发展的基础,语言是社会历史文化的体现。英语的每一步发展都与当时的社会历史文化背景息息相关。古英语时期英国的基督教化是英国历史上一个重大历史事件,它不仅在各方面影响了英国的历史风俗和文化生活,对英语语言的发展同样也起到了很大的推动作用。下面本文将从采用拉丁字母表的影响,英语词汇,对英语文学的影响三方面浅析英国基督教化对英语语言的影响。     

跨文化交流中的词汇困惑

词汇作为交流的载体，是语言各要素中最重要的。由化差异而导致的词汇化内涵的不同，尤其能够反映不同民族的化特点。因此，了解词汇意义的重要特点、词汇字面意义与引申意义的异同，可以解决歧义、搭配不当、词义空泛、新词的意义等问题，有助于避免跨化交流中的矛盾和冲突。     

浅谈语言的文化内涵

语言是文化的载体,它记录了文化;语言又受文化的影响,反映着文化。文化形形色色,语言也多种多样,因此必然造成不同文化间交流的困难。本文力图通过例举说明来自不同文化背景的人对同一语言的理解大有不同;同时,社会文化的变迁不可避免地会在语言上得以体现。因此,学习语言,运用词汇就必须学习掌握语言蕴含的文化意义。只有这样,才能真正学好语言,活用语言。     

英汉词汇的民族文化特征和语用差异

词汇是语言的主要构素；词汇不仅有其字面意义，还有其内涵意义。在语言中，词汇和语义最能充分、生动地反映出生活的不同侧面。在跨化交际中，词汇在不同的语境和不同的历史条件下会表现出不同的内涵和语用差异，这既反映出不同的民族化，也反映出词汇在不同民族化中特有的化内涵。     

从文化语境谈汉英颜色词的象征意义

本文以文化语境的角度对汉语英语颜色词从字面意义、隐含意义、来源等几个方面进行探讨,比较其不同的象征意义、用途及文化价值。准确的理解颜色词,有助于有效地进行跨文化言语交流。     

蜀中画坛绽奇葩：周元泽

周元泽，1950年出生于成部市。四川省美术家协会会员．尤擅画猴．其作品吸收了传统化的精髓，并融入现代的思维构成，笔下的禽鸟动态可爱，趣昧盎然。1993年应邀赴日本举办个人画展及进行化学术交流；1996年，赴马来西亚举办联展，出版有《国画简笔画》，     

英语名词EYE的单复数用法对比研究

本文用语料库方法考察了中国英语学习者与本族语者在使用英语名词单复数eye/eyes时的用法及其所表达的意义的异同。通过对中国学生英语口笔语语料库2.0中的笔语子语料库和英国国家语料库BNC中的eye/eyes的检索与分析发现:中国学习者和本族语者在使用eye的单、复数时都具有明显的差异性,复数eyes通常指人体器官眼睛极其功能,而单数形式eye除了表示眼睛及其功能之外,更多地用在习语中表达审视、检查和观点等比喻意义。与中国学习者相比较而言,本族语者在这两个词的使用上更加灵活多变、形象生动。本研究的结论旨在说明英语名词单复数不仅在形式上会存在差异性而且有些词的单复数所表达的涵义会有不同程度的区别。     

新时代教师在传统文化教育中的角色与使命

当中华优秀传统文化教育逐步从幕后走向前台时,教师应该有自己的文化自觉和使命担当。新时代,教师在传统文化教育中的担当表现为以下三方面:正视优秀传统文化的当下价值,是传承文化精神的起点;养心正己修身,是实施传统文化教育的重要准备;学以致用,立德树人,是文化行者的最高使命。     

谈《三字经》的教化作用

《三字经》内容广博、语言通俗、意蕴深远,深刻体现了中国传统文化的博大精深和悠远历史。《三字经》在传承中国传统文化的同时极具教化作用,不仅对于当今青少年教育有着特殊的作用,在普及中国文化基础知识、凝聚全球华人的民族感情、促进世界文化交流等方面更发挥了极其重要的影响。     

英语单词的引申义及其表达

引申义是现代语义学词义研究的一个重要方面。根据英国语言学家杰弗里·利奇（GeofferyLeech）的观点,可对日常英语中一些单词引申意义的不好方面进行分析,并给出相应的表达法。     

汉英数词及数字文化的拓展研究

数词作为音、义结合的词语单位,是语言体系的一个组成部分。它的表达与应用在汉语、英语中各有特色。我们对比研究汉英数词的异同,探讨解析汉英数词的文化内涵、数词情结,汉英数词的翻译以及网络数语等问题,有助于了解汉英数词丰富的日渐更新的引申意义以及特有的数字文化。     

中国传统教化的现代转型

中国传统教化的现代转型是伴随着近代中国社会经济结构的深刻变化而发生。维新志士们的“新国民”意识与“开民智”宣传,资产阶级革命派的革命行动,“五四”新文化领袖们对国民性问题的深度反思和对儒家伦理教化的激烈批判,都极大地促使传统道德教化的质性转向,并催生一种以自由平等、科学民主、个性独立、生命关怀为旨趣的新式教化理念的形成。     

关于五四运动的评价问题

关于五四运动的评价,按说在我国大陆不应该成为问题,但近30年来又确实成了问题.这主要来自两个方面:一是革命的忏悔者和传统文化的护教者,他们认为,五四运动及其代表的近现代文化思潮把传统文化摧毁了,中华民族赖以存在的文化根基被中断了,以至在改革开放的今天,失去了安身立命之处,在强大的外来文化侵入下,造成民族的生存危机,社会的不安定.他们提出挽救的方案不太一样,多数主张尊孔读经,有的主张独尊<道德经>,还有的主张扶植佛教、道教.二是某些"全盘西化"论者,包括所谓"文化基督徒".他们认为,中国的传统文化先天就具有缺陷,愚昧落后是它的必然:他们提出的挽救之道,也不一样,其中有一种主张,是要将中国文化基督教化,亦即基督教化中国,"中华归主".     

乡村文化传承：歇后语和民谣——以广西贺州市壮族枫木村为考察对象

作为乡村口述传统文化重要组成部分的歇后语和民谣，源于乡村的偶发事件和闲聊，具有明显的随意性和不可预见性。因其深刻喻意的教化功能和独特的传承载体、传承模式得以在乡村代代相传．经久不衰，一定程度上维护着乡村的稳定秩序。挖掘和利用这一资源，对构建中国特色的社会主义和谐乡村具有积极意义。     

"注重风教”的价值观念--论古代戏曲导演理论

儒家学说“注重风教”的观点对于古代戏曲导演理论的影响至深至远。儒家重视思想教化和陶冶情操、协调人际关系等精神要义，成为戏曲导演艺术创作的主流和传统。在中国古代戏曲导演史上，追求戏曲艺术对于人的陶冶、教育作用以及对于社会的重大责任感，始终是指导古代戏曲导演创作的一个恒久不变的艺术准则。     

“催高岛”之谜

马提尼克岛,位于西太平洋向风群岛的最北部,是一座风景如画的多火山岛屿,属于法国海外领地。1948年以后,该岛出现了一种怪现象,人们的平均身高直线攀升,该岛的成年男子平均身高达到1．90米,成年女子平均身高也超过1．80米。     

中国传统文化中的教化思想

中国传统文化中包含着爱国主义、仁爱忠恕思想和积极进取、乐观向上的人生态度等教化思想。中国传统教化思想坚持有教无类、因材施教,重视"慎独""自省""改过"的修养程序与方法,追求持中贵和。如何将中国传统文化中的教化思想融入思想政治教育教学和社会主义文化建设全过程,笔者对此作了相关探索与研究。     

浅析《诗经·国风》的“礼教＂内涵

中国是享誉世界的“礼仪之邦”,西周时期的礼乐制度已经建立起一套严密的礼乐秩序,作为礼乐文化的传播载体,《诗经·国风》为乡人提供了温润如玉的君子人格,深情忠诚的爱情范本,温柔敦厚的民族性格等富于礼教内涵的诗歌文本。在反复的唱诵中,潜移默化地用“克己复礼”的礼教内涵对乡人实现教化作用,在当下依然有其积极意义。     

浅谈高中思想政治教育与中国传统文化

高中阶段是人生最重要的成长阶段之一,中国传统文化是中华民族的精神瑰宝,具有很强的道德教化功能.我们应该充分挖掘传统文化中的精华,寻求与思想政治教育的最佳契合,从而拓展思想政治教育的新途径.