为《自题小像》进一新解

鲁迅《自题小像》诗,是研究鲁迅早期思想极为重要的文字资料.自来解说之家虽多,可惜大都或离开原诗,穿凿附会;或徒骤想像,不着边际.说诗竟成了猜诗.兹不揣浅陋,为进新解;以就教于大家.     

《设计简报》课程思政教学设计探索与实践

思政内涵融入高校设计类专业课程,能取得一加一大于二的教学效果。设计学专业《设计简报》课程通过“课程思政”的改革实践,在教学培养目标、教学方法与途径等方面进行课程思政理论探索,从而得出设计学类课程思政教学设计改革途径与启示。     

寄语《科技致富之窗》

党的十一届三中全会作出了把工作重点转移到经济建设这个中心上来的决定,奏响了改革开放,加快经济发展之歌,全国发生了历史性的变化;党的十四届三中全会作出了《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》.全国必将发生翻天覆地的变化!创造奇迹的中国农民,将在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的指引下,坚持改革开放,积极建立和完善农村社会主义市场经济体制,依靠科技进步发展农村经济,提高收入,加快奔小康的步伐。《成才》杂志站在改革开放的前沿,搏击着时代的潮流,适应历史性变化的形势,想农民之所想,急农民之所急,开辟了《科技致富之窗》专栏。她必将成为有效地把科学技术送到广大农村干部和农民手中的一条新渠道,为推进农科教结合,大力培养科技致富带头人,加快农村科研和实用新技术的推广,为     

略谈《林黛玉进贾府》中“笑”的内涵

本文从《林黛玉进贾府》一文中出场人物的不同的“笑”中,分析了每个人物每次“笑”的不同内涵所显示出的在贾府的身份、地位和性格,以此准确、鲜明地刻划了人物不同的个性,传达了无穷的神韵。     

苏轼《迩英进读》八篇考论三题

今通行孔凡礼点校本《苏轼文集》卷七收入《迩英进读》八篇,为苏轼在宋哲宗元祐年间三次担任经筵读官的代表作品。从文体形态与文章功用两方面看,此组作品属于经筵讲义。“东坡七集”系统未予以收录,成书于两宋之际的《东坡外集》较早收入此组作品。孔本以茅维编《苏文忠公全集》为底本,茅本所收讲义源于秘阁本《东坡外集》,同时参校了明世流行的各类苏轼及三苏文集。《迩英进读》八篇作于苏轼侍读经筵的元祐二、三、四、七、八各年中,作于元祐六年的可能性较低。同时存在作于元祐二年,以及元祐二至四年两种可能。     

战国农家源流试探

本文考察了战国农家发展的基本过程。农家产生于楚,是战国时期楚国农业迅速发展的产物;在其形成过程中,曾受到早期道家学说的影响。流传到黄河中游地区后,农家逐渐融合于法家的农战思想,最终丧失了政治上的独立地位。但农家注重总结和推广农业技术经验的传统,则对以后历史的发展产生了深远影响。     

国家星火计划《现代农业科技远程培训项目》研究报告

农民教育培训工作是提高农村劳动力素质,促进农村生产力发展,培养新农村建设实用人才、促进农业人口文化素养提升的有力措施和重要途径。文章通过实施国家级星火计划"农业现代科技远程培训项目"的实践,探讨了利用现代远程教育的理念和先进的信息技术手段,依托电大的系统优势,拓展培训方式,总结了适合广西农村地区的农业科技远程培训的有效途径和模式。     

从《广东林业科技》2010—2014年载文看广东林业科技发展

对2010—2014年出版的《广东林业科技》载文量、作者群分布、引文量等进行统计分析,从中了解广东林业科技发展和研究方向.     

武湖职高适用技术泽被农家

武汉市黄陂县武湖农场职业高中近年来结合本地经济,不断为农民致富提供智力支持,其“平菇保鲜”、“巧用棉梗”等技术,已使这里的大批农户受益。武湖农场是个产棉区,近三分之二以上的农户种棉。棉农们在棉花收获后,利用棉籽壳作培养基,发展食用茵生产,获益不浅。但是,棉籽壳成本较高,遏上籽壳肾张时,食用菌生产就要     

农家书屋可持续发展管理体制研究

"农家书屋"工程是一项惠及广大农民群众、推动农村文化建设,具有长期性、战略性的国家民生建设工程。保障"农家书屋"可持续发展,必须建立与农家书屋发展相适应,与国家行为相匹配的层级分明、职责明确、事权清晰的符合文化发展规律的管理体制。根据构建县(市)、乡(镇)、村三级农村公共图书馆服务体系的要求,提出了建立和完善党委领导、政府主导、行业指导的管理体制的思路,为农家书屋的持续发展提供组织保证。     

鞍山科技大学《学生体质健康标准》测试结果分析

为实施完成《大学生体质健康标准》（以下简（标准》）测试工作，鞍山科大对2003年本科学生的身体形态、机能和身体素质进行了规范性检测工作，获得了被试体质健康现状的基本资料，并与《标准》进行了比较分析。结果表明，鞍山科大学生体质测试总平均成绩75分，及格率97．24％，但良好率不足48％说明学生体质健康状况与《标准》要求尚有距离，总体水平不高。为此，提出了增强学生体质必须重视身体素质是改善提高身体形态机能的基础条件的荐认识等建议。     

邓小平理论进学校 思想政治工作进网络

当前,网络发展日新月异,影响日渐扩大。网络已成为思想政治工作的一个新的重要形式和重要阵地;同时网络文化也已成为影响青年学生思想品德、价值导向的重要因素。我校认真学习和贯彻江泽民同志关于“要重视和充分运用网络技术,使思想政治工作提高时效性,扩大覆盖面,增强影响力”的重要指示,不断提高思想政治工作进网络重大意义的认识,加强和改进思想政治工作,深化邓小平理论教育,在网上“唱响主旋律,打好主动仗”,取得一定效果。一、树立责任意识,用邓小平理论占领学校思想文化阵地网络技术的飞速发展和普及带来了思想政治教育的形式、内容、范围、效果的全新变化,互联网已经成为     

小鸟进笼

一、目的 使学生初步知道视觉暂留现象,培养学生自制简单学具的能力。 二、原理 此实验根据视觉暂留原理而制作。视觉暂留现象是由于眼睛具有保持视觉印象的特性而造成的。当视网膜受到光的刺激,发生了很强的化学变化,当光刺激停止以后,化学分解物不能够立即还原,所以视像不能马上消失,只能逐渐消失。科学测量结果表明,在光既不强也不弱的情况下,眼睛保留视象的时间大约是0.1秒。如果光线很强,保留视象的时间可以达到1秒。     

邓小平理论进学校

4月30日,中共武汉市委宣传部、市委教育工委联合主持召开“武汉市邓小平理论进学校工作会”。市委宣传部部长叶金生、市季教育工委书记市教委主任罗友松等领导出席了会议,并作了重要讲话。罗友松在讲话中认真总结了近年来全市教育战线邓小平理论“三进”工作的经验,并对今后如何在全市教育战线再次掀起邓小平理论学习的高潮作了部署。江汉大学、华工汉口分校、武汉中学、市二轻工业学校在会上交流了     

网络进我家

发现老公的异常,是他偶尔有意无意地晚回家,那晚又是如此。那天从傍晚就开始下雨,他打电话说雨太大,没带伞,让我们先吃饭,他要晚一点回家。我和女儿已经睡下了,却不见他回来。打他呼机,他说马上回家,时针指向12点,他依然在“马上”……老公在单位是摆弄电脑的,我知道他肯定正和“她”在一起。自从他们单位的电脑上了网之后,他就迷上了“她”,并掉进网络这个“第三者”的温柔陷阱里了。其实我并不担心会输在“她”的手上,我知道那个冷冰     

家长进课堂

<正>“叮铃铃……”,上课铃响了,两位神秘嘉宾进入了我们的教室。第一个进来的,竟然是我的妈妈！第二个是徐传瑜的爸爸。我和同学们都惊讶极了。突然,涵涵小声地对我说：“那是你的妈妈？真好看。”我心里乐开了花。老师简短介绍后,我的妈妈大步流星地走上了讲台,滔滔不绝地讲了起来,她先介绍她的职业。同学们全神贯注地听着。突然,妈妈脸上带着神秘的微笑问：“同学们知道电灯是谁发明的吗？”台下没几个人举手,大家面对陌生的“妈妈老师”,一定很紧张吧？