论教师专业化视阈下的乡镇成校师资培训策略

教师专业化已成为国际化大趋势，我国乡镇成校教师专业化处于初级阶段，促进乡镇成校教师专业化，必须加强教师培训的专业化，建立乡镇成校教师专业培训机构、树立为教师专业化服务的培训理念，健全乡镇成校教师专业化培训保障体系，是乡镇成校教师专业化培训的策略选择。     

我国教师专业化视角下的教师教育模式新探

教师专业化是现代教师教育发展的必然趋势,其实现模式多种多样.校本培训模式、教师发展学校模式则是适合我国国情、地域和历史条件的两种教师教育新模式.     

我国教师专业化视角下的教师教育模式新探

教师专业化是现代教师教育发展的必然趋势．其实现模式多种多样。校本培训模式、教师发展学校模式则是适合我国国情、地域和历史条件的两种教师教育新模式。     

构建民族地区高职院校辅导员专业知识体系初探

构建辅导员专业化知识体系,有利于增强大学生思想政治教育的针对性和的实效性,有利于拓展辅导员职业发展空间.通过职业资格准入、基地培训提高和终身学习更新等途径,可以建构辅导员专业化知识体系.     

立足校本研修促进教师专业化发展

文章立足于教师专业化发展,以鲜明实例对促进教师队伍发展的多种因素进行了详尽探讨.全面分析了建章立制、学习、课堂教学以及教研在促进教师专业化成长方面的积极作用.     

关于教师专业化发展的问题与对策

教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件,有专门的培养制度和管理制度.教师专业化是世界教师发展的潮流,必将从整体上推动教师队伍的发展,创造出优质的教育资源,进而大幅度地提高我国的教育水平.     

关于教师专业化发展的问题与对策

教师专业化是指教师职业具有自己独特的职业要求和职业条件，有专门的培养制度和管理制度。教师专业化是世界教师发展的潮流，必将从整体上推动教师队伍的发展，创造出优质的教育资源，进而大幅度地提高我国的教育水平。     

论企业培训品牌的塑造

培训品牌是指培训在长期发展的过程中所形成的办学水平、科研水平、学科建设、教学质量等在人们心目中形成的知名度和美誉度.如何打造一所品牌培校呢,关键要把握好四个要素--理念、定位、制度与策略.     

国有企业员工培训质量的提升策略研究

随着近些年社会的发展和市场竞争的加剧,员工的质量越来越关系到每一个企业的切实发展,国有企业也不例外。提高职工素质的最主要途径之一就是要经过专业化的培训。笔者认为,在国有企业中只有走培训的道路才能跟得上当前的形式,才能不断落实科学发展观和坚持“以人为本”的道路。在培训中完善创新和追求高品质的培训效益,才能够不断提高职工队伍的素质。     

执行力:中小学教师培训质量的关键

近年来,加强中小学教师队伍建设,促进教育协调可持续发展,得到了各级政府、教育行政主管部门的高度重视,并且也取得了不少成果,但由于执行力的影响,中小学教师培训质量也存在着一些不足和问题.要保证中小学教师培训顺利实施以及预期目标实现,必须了解影响培训质量的主要因素,把握提高培训质量的途径和方法,切实提高中小学教师培训质量.     

浅论高职教师应具备的教育技术素养

文章从长江工程职业技术学院教师的实际情况出发,探讨了高职教师教育技术素养的内涵和现阶段我校教师信息素养的状况,分析了高职教师应具备的教育技术素养,提出了培养高职教师教育技术素养的途径.     

浅谈文学名著汇校本

汇校同一著述在各个印本中的差异,总成一个完备的系统的带有版本变迁全貌的本子,称之为“汇校本”。古已有之,如《诗经》、《红楼梦》等都有不同年代的多种汇校而成的版本研究成果。将汇校引入中国新文学研究,是近十多年才充分引起高度重视的科研项目。     

高职院校教师岗位设置问题探析

教师岗位设置工作是高职院校深化人事制度改革、完善教师职务聘任制、实施人才强校战略的重要组成部分。高职教育的培养目标决定了其教师职务聘任应突出应用型、技能型的实训教学岗位,文章对此作了探讨。     

高职院校教师岗位设置问题探析

教师岗位设置工作是高职院校深化人事制度改革、完善教师职务聘任制、实施人才强校战略的重要组成部分.高职教育的培养目标决定了其教师职务聘任应突出应用型、技能型的实训教学岗位,文章对此作了探讨.     

信息化环境下的高校教师教育技术培训与技能

文章以信息化教学环境对高校教师的要求为切入点,在探讨其特征的基础上论述了高校教师教育技术的内涵、培养途径、培训内容以及培训过程中应注意的问题.并根据国内外关于教师培训的相关政策和具体措施,指出开展教师教育技术培训的必要性.     

做好石油企业外事管理工作为海外业务发展保驾护航

中国石油集团长城钻探工程有限公司（以下简称长城钻探）是按照集团公司专业化重组要求,于2008年2月重新组建而成的隶属于集团公司的专业化工程技术服务公司。国际事业部作为公司外事管理和外事接待的职能部门,充分发挥对外交流的窗口作用,积极服务于公司的外事需求,使海外生产经营保持正常运转。     

浅谈教师专业化的发展

随着世界范围经济竞争和科技竞争的加剧,各国把教育摆到了社会发展的战略位置。在教育改革浪潮中,人们越来越认识到,教育改革的成败在于教师,只有教师专业水平不断提高才能造就高质量的教育水平。因此80年代以来,教师专业化形成了世界性的潮流。     

浅谈教师专业化的发展

随着世界范围经济竞争和科技竞争的加剧,各国把教育摆到了社会发展的战略位置.在教育改革浪潮中,人们越来越认识到,教育改革的成败在于教师,只有教师专业水平不断提高才能造就高质量的教育水平.因此80年代以来,教师专业化形成了世界性的潮流.     

浅谈煤矿企业员工培训的发展方向

我国煤矿企业现在面临的主要问题是员工的职业素质和操作技能普遍偏低,这已成为企业员工培训的主要瓶颈。传统的企业员工培训模式已无法达到企业对技术型人才的需求,致使企业无法适应激烈的市场化竞争环境。通过近几年的煤矿发展,城郊煤矿结合实际培训需求,积极探索论证,建立了从课堂到现场延伸,从理论向实践靠拢,利用现代科技产品为应用平台,积极建立企校合作等多维发展模式,为企业实现安全生产与发展打下了坚实的基础。     

永源公益：让爱飞翔

近日,由北京市永源公益基金会主办、北京四中学生志愿者担纲筹划的2014年“爱飞翔”乡村教师培训开班仪式,在北京四中大礼堂拉开大幕,162位乡村教师将在北京开启为期10天的旨在“提高自我学习意识和能力”的体验式培训。