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体育教育是学校教育的重要组成部分,加强学校体育工作、摆正学校体育工作在学校教育中的位置.是我国推进基础教育改革的重要内容。体育教育在实现“素质教育”、提高学生体质的过程中.有着不可替代的作用。不仅如此.它还对小学生的心理健康有着很重要的影响作用.本文将从纪律性的培养、个性的张扬、 相似文献
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体育,是学校教育工作 的重要组成部分。中共中央、 国务院《关于深化教育改革 全面推进素质教育》中指出, 学校教育既要抓好智育,更 要重视德育,还要加强体育、 美育劳动技术教育和社会实 践,使教育相互渗透,协调发 展,促进学生的全面发展和 健康成长。 实施素质教育,改进和 加强学校体育工作,必须明 确教育思想,转变教育观念, 正确认识各育之间的辩证关 系。由于受片面追求升学率 的影响,重视智育,轻视德育, 忽视体育现象在一些学校还 不同程度地存在着;体育一 手硬,一手软的情况还未能 根本转变,一句话学校体育 还未真正… 相似文献
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2012年10月22日国务院办公厅批示颁发教育部、发展改革委、财政部、体育总局《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》(国办发[2012]53号),以推动学校体育科学发展,促进学生健康成长。文件从充分认识加强学校体育的重要性、明确加强学校体育的总体思路和主要目标、落实加强学校体育的重点任务、建立健全学校体育的监测评价机制、加强对学校体育的组织领导这五个方面提出共17条意见,要求各级各类学校要把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育和提高教育质量的重要举措,并从2013年起组织开展中小学体育工作评估,各地教育部门要逐级上报本行政区域学校体育工作情况,上级教育部门对所报情况进行公示,重点报告和公示学校体育开课率、阳光体育运动情况、学校体育经费投入、教学条件改善、教师队伍建设和学生体质健康状况等,把学校体育和学生体质健康水平纳入工作考核指标体系,作为教育等有关部门和学校领导干部业绩考核的重要内容,加强学校体育工作绩效评估和行政问责。 相似文献
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近年来.作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育得到了迅速发展.但由于地区差异,这种发展存在着极大的不平衡.在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距,主要表现为以下几个方面.1.教育管理部门重视不够.许多乡村学校至今仍以提高升学率为唯一追求,并以此衡量学校的教育质量和教师的工作成绩. 相似文献
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体育教育是学校体育的一个重要组成部分。社会主义建设需要我们的人才有强健的体魄、顽强的意志和充沛的精力。这就需要体育和教育这两个体系的密切配合,真正做到德、智、体全面发展。李铁映同志在对学校体育工作的重要指示中强调指出“要全面加强学校体育工作,要改善学校体育工作。要使体育和教育两个体系密切结合起来”。李鹏同志也指出“体育很重要,一定要把体育放在重要位置。”这其中也包括了学校体育,说明了国家对体育的高度重视。 相似文献
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解决学校体育运动员的出路问题是学校体育工作的重要组成部分。它是学校的一个重要窗口,是推动学校体育工作的一项重要措施,也是发展竞技体育的重要举措。这对扩大学校知名度,促进学风校风的建设,增强学校运动队凝聚力,使运动队得以兴旺,都具有积极的作用。建好一支高水平运动队,培养出高水平运动员是解决运动员出路的根本所在。这牵涉到学校很多部门,如学校招生部门、总务后勤部门、年级组等,学校领导和各部门应加强认识,统一思想。第一,解决特召指标和招收队员问题。第二,体育特长生进校后,学校对体育特长生在训练、学习、思… 相似文献
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党的十七大明确指出,要把提高全民族的健康素质和思想道德素质、科学文化素质一起作为全面建设小康社会的重要目标。学校体育工作是教育工作的重要组成部分,党和政府都十分重视学校体育工作。从事教育工作,必须重视体育;从事体育工作,必须重视学校体育。体育不仅强健体魄,而且是爱国主义教育的极好载体,是集体主义教育的极好舞台,是弘扬民族精神的极好形式。 相似文献
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谢鑫 《小作家选刊(小学)》2011,(2):283-283
体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容,今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素质。近年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育获得了迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在着极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距。这主要是表现在以下几点: 相似文献
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学校体育工作是学校教育的重要组成部分,是全面育人的重要方面。它的基本任务,除了增进学生健康,提高体育文化素质,为学生的终身体质健康奠定良好的基础之外,还在培养学生爱国主义和集体主义精神,培养高尚的共产主义思想品德,增强法制观念和组织纪律性,陶冶美好的情操和磨炼坚强的意志的过程中起着重要作用。因此,应该充分认识和发挥学校体育工作的全面职能,用丰富多采的体育活动占领学生课余文 相似文献
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随着新课改的实施,学校体育工作也在逐步深入,尤其是农村中学体育教学作为全面发展教育不可缺少的组成部分越来越受到人们的关注和重视。这对农村中学的体育教学也提出了越来越严格的要求。但由于各种因素制约,目前农村中学体育教学实施还存在一些问题。本文从农村中学体育的教学现状入手.探索新农村建设背景下我国农村学校体育发展的一些思路。旨在为决策部门制定农村学体育发展政策提供理论参考。 相似文献
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在提倡素质教育的学校教育中,体育教学占有十分重要的地位,是我国体育事业发展的基础教育和重要战场。要提高体育教学水平,就要求学校管理部门加强对体育教学的管理。体育课程的突出特点是理论与实践相结合,学校在管理体育教学的时候,要突出体育课程的这种特点,教师要把学校体育当成学校教育的主要任务,注重在体育教学中渗透德育,使学生的体育、德育、智育互相促进,全面发展。 相似文献
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何阔 《中国校外教育(理论)》2015,(6)
随着中等职业学校教育体制改革的不断深入,中职学校教育的各个方面都面临着新的教育课题.体育教育是中职学校教育的重要组成部分,其中体育教育的改革和创新也急需进行.但长期以来,中职学校教育中的体育教育还存在一些问题,结合多年的教学,探索出中职体育教育改革和创新的几点建议,期望为中职学校的体育教育发展贡献出一份力量. 相似文献
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<正>学校体育是"健康第一"理念、健康教育落地的重要路径。新冠肺炎疫情发生以来,教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室印发《关于在常态化疫情防控下做好学校体育工作的指导意见》,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,教育部还推出了校园足球、篮球、排球、冰雪体育等传统特色学校,全面加强和改进新时代学校体育工作。 相似文献
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<正>一近年来,作为实施素质教育主要途径之一的学校体育教育得到迅速发展。但由于地区差异,这种发展又存在极大的不平衡。在广大农村,特别是某些偏远地区,体育教育面貌与现代教育的要求还存在很大差距,主要表现为以下几个方面。1.教育管理部门重视不够。许多乡村学校至今仍把守着应试教育这根"缠身令",以提高升学率为唯一追求,并以此衡量学校的教育质量和教师的工作成绩。加之乡村学生从小就 相似文献