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在攀登武术真谛这一高峰的征程中,修炼者都希望寻觅一条坦途、捷径。《太极拳论》讲:“由着熟渐悟懂劲,懂劲渐阶及神明”。“着熟”“懂劲”“神明”就像横亘在修炼者面前的“三座大山”,一座险似一座,一座难似一座。自古而今修炼者又何止千万?“着熟”者已是不易,“懂劲”者更为难能可贵,达到“神明”者凤毛麟角、屈指可数,那么什 相似文献
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一,我国对错体,变体的混称造成错,变难分尽管“错体”(Error)和“变体”(Variety)一对名词在外国早已出现,但在我国,对邮票上的一切变异通称为“变体”,如“中心倒印变体”、“加盖字(错排)变体”、“对倒变体”,“漏齿变体”、“倒盖变体”等。若说还有什么分别,也就只是“大变体”和“小变体”,再加上一个含义很不明确的“趣味品”,全凭各人自己掌握,没有一个标准尺度。笼统的好处是不搞繁琐, 相似文献
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2004年6月21日,世界上第一架由私人出资制造的“太空船一号”成功地实现了太空之旅。当地时间6时05分,一架造型奇特名叫“白色骑士”的喷气式飞机,在机身底下携带着“太空船一号”一起升空。当飞行到13800米高空时,“太空船一号”启动火箭发动机与“白色骑士”飞机分离。“太空船一号”到达距地面100公里的预定高度后, 相似文献
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一、《美化校园》 (教参一册 ) 本游戏是往返接力的典型。学生在转折点放置一传递物组成一朵花,看哪组跑得快,摆得好,发展速度素质,进行美化、净化校园,保护环境教育。 1.改变传递物、搬运物在转折点放置和摆设办法,例如用木砖“盖房子”、“垒河堤”、“架桥梁”,用接力棒“植树”“种草”“修铁路”等,丰富思想教育的内容。 2.增加搬运物的重量或个数送到转折点,或从转折点搬回,可寓意“送弹药”、“支援前线”、“抗洪救灾”、“救护战友”等。 3.在途中或转折点将零散的“废物”收集起来,集中到“垃圾站”内… 相似文献
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北京一所小学开展“体验孕妇”活动。在小朋友腹前绑上六七斤重的布袋,体验妈妈当年孕育他们的辛苦。这一做法给了我很大的启发,在“残疾人日”前夕,为了教育学生对残疾人的同情、理解和尊重,我在体育课上尝试“体验残疾”活动。课前,我装扮成一名残疾人,脚缠绷带、手撑双拐,一步一摇地走向学生。看到我这副模样,学生们都围上来,七嘴八舌地问:“老师的腿怎么啦?”、“老师受伤啦?”、“被车撞啦?”、“老师,还能上课吗?”……看着他们急切的目光,我道出了真相:“老师没有受伤,是装的。同学们这么关心老师,那你们关心残疾人… 相似文献
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对"健康第一"与"增强体质"指导思想的理性思考 总被引:11,自引:1,他引:10
一、问题的提出1999年6月,第三次全国教育工作会议上《党中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中提出“学校教育要树立健康第一的指导思想”,有学者由此提出“增强体质过时论”的观点,认为“增强体质”是一种“单纯的生物学观点”,是“一维体育观”,是“理性工具的表达”,而追求“健康第一”则体现了“以人为本”、“人文关怀”,是一种“人文精神”。有人甚至认为“世界上很少有像中国这样在学校体育里宣扬‘增强体质’甚至以此作为‘体育本质’的国家”,并进而指出“没有‘健康第一’的理论体系支撑,就不能清… 相似文献
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程庆园 《徐州教育学院学报》2004,19(2):120-121
东晋陶渊明的《桃花源记》是中学语教材的传统篇目。在这篇章中,有三处句子使用了“外人”一词,即“男女衣着,悉如外人”、“遂与外人问隔”和“不足为外人道也”。在“外人”一词首次出现时,课注释日:“桃花源以外的世人。下同。”(见人教版九年义务教材初中语二册第203页)认为三个“外人”所指无异。笔认为,该注对后两句是适用的,但把“男女衣着,悉如外人”中的“外人”也解作“桃花源以外的世人”,则有悖于情理。 相似文献
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认知体育作为文化的存在 总被引:1,自引:0,他引:1
一百年前,中国人从“兵操”开始认知西方体育,继而在各类学堂中普遍开设“体操课”。“五四”新文化运动中废“兵操”,遂将“体操课”改为“体育课”。此举亦波及社会上的各类体育组织,如“精武体操会”更名为“精武体育会”。当时的中国人发现,“体操”远不足以涵括体育的全部项目,而仅是其中一课。体育中还应包括足球、篮球之类。这虽然只是一种概念的变化和扩大,但却反映出中国人认知现代体育的一种历史进步。一百年来,中国人几乎一直沿用“体育”的概念至今,用以框定国人认知“体育”的所有范畴,包括体育的项目选择和规定,机… 相似文献
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奥林匹克运动的人文内涵--兼谈2008年北京奥运会的"人文奥运"理念 总被引:16,自引:0,他引:16
北京申办2008年奥运会成功为世界瞩目,其申办时提出的“人文奥运”的口号更引起了社会各界的关注。关于“人文”这个词,许多同行学者都在反复使用,特别是北京申奥成功后,该词的使用更多了,但对“人文”一词的含义还没见到专门的解释。在参阅了“人文奥运与北京文化建设研讨会”会议文件后,感觉大学对“人文奥运”中“人文”的理解差异较大。本文旨在通过对奥林匹克人文内涵的研究,引出“人文奥运”的话题,谈几点看法,供大家参考与讨论。一、“人文”一词的含义“人文”一词较早出现于战国末年儒生编辑的《易·贲卦·象传》:“… 相似文献
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三、央馆活字典陆林与死五毒童仁富。在南京中央国术馆首期教授班里,有两人被众位同仁戏称为一“死”一“活”——所谓“死”者乃“死五毒”童仁富,而“活”者则为“活字典”陆林。 相似文献
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