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论朱自清的散文之美 总被引:1,自引:0,他引:1
王丽娟 《漯河职业技术学院学报》2005,4(1):105-106
朱自清的散文之美与其深厚的古典文学功底是分不开的。他的散文语言清新、自然以及缘情为文的表达方法.令人感到美的存在。他总是以开放的心灵去感受人生,感受自然,他的散文充满诗情画意。 相似文献
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王韶华 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(1):56-62
【开栏者说】
散文,是感性、知性和抒情性的完美统一,是有不朽生命力的文学样式。与小说、戏剧和诗歌相比,它生动、鲜活,在不断地更新发展。散文是美文,是备受人们喜爱的文学样式。它将抒发认知与表现世界的美好情思,构筑成诗情画意般绚丽的意境,展现作家自己乃至人类丰富的心灵历程。无疑它的内质和形式都应该是美的。 相似文献
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李建军 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2002,(5):70-74
散文摇曳美是散文美学的重要形态,是散文灵动活泼的美,摇曳美是事物动态美的反映,是性状不同的事物的和谐统一,是散文艺术手段的多样变化,散文摇曳美是散文诸多特点和要求的综合体现,散文摇曳美的创造途径包括内容和形式两个方面。 相似文献
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中国现代文坛巨匠鲁迅说过:“散文这体裁,其实是大可以随便的,有破绽也无妨。”这句话,确实精审深刻,切中肯綮。他的话至少有两层意思:其一,不要给散文定形,不要把散文写得太拘谨;其二,在高度的自由灵活中,即使有些散放,有些不够“严密”和“完整”,也无关紧要。这两层意思中,以第一层意思为重,它点明的就是散文的“不定形”之美。 相似文献
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李晓红 《太原教育学院学报》2002,20(2):10-11
古往今来的散文大家流于散文中的笔致,看似对自然的描绘,实则融入常有的情感,使得文章中自然美常蕴有社会美,读来如钦醇酒,令人回味无穷。 相似文献
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王向峰 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,29(1):43-48
文畅是在全国有影响的散文作家,其散文创作以关注时代、贴近生活、涵容文化见长。鲜明的审美特点、浓厚的文学性、深刘的文化内涵,形成了他散文的独特风格和艺术魅力。 相似文献
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周声 《湖北第二师范学院学报》2011,(9):17-19
诗和散文是文学家族的亲亲两姊妹。诗歌拿来散文的自由活脱,清淡自然,不拘成法,构成一道独特的诗学景观——散文美。倡导诗的散文美,意在使诗从矫揉造作、华而不实作派中走出来,走向诗句的口语化,形式的自由化,意境的整体化,走向一种流转如弹丸的圆润之美,走向诗的美学的胜利。 相似文献
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散文在人们心里眼里是文学作品美的化身,考试中的散文阅读是块硬骨头,是学生的一块心病。笔者将针对散文美读这个问题从"寻情理、品意境、赏语言"等角度作一番解读。并就考试中散文常见题型以及如何做到"美答",从"厚重、层次、精准"等方面进行探讨。 相似文献
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<正>写景散文既没有贯穿全文的线索,又缺乏跌宕起伏的故事情节,也没有生动丰满的人物形象,所以即使是经验丰富的教者对这种文体的教法也常常一筹莫展。我认为写景散文关键美在生动的语言,那么我们不妨采用美教法——就是以美为线索贯穿全文,围绕美来设计课堂探讨题目,引导学生获得美的感悟和启迪。一、导入美美的文章需要美的导入才能使人身临其境。如《天池》一文不妨用李商隐的小诗《瑶池》导入:‘瑶池阿母 相似文献
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散文用自然优美的语言表达生活的情趣。翻译过程是两种语言的转换过程。读者直接接触的是语言。该文着重总结了英汉两种语言之美,从而分析了散文翻译要领是两种语言之间美的传递。 相似文献
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浅析徐志摩的诗歌之美 总被引:1,自引:0,他引:1
有着“现代柳永”之称的徐志摩,其诗歌总是呈现出一种独特的清新美感。本文主要探讨了徐志摩诗歌的艺术特色,分别从诗歌的语言、音律、结构等角度,并结合闻一多先生的“诗歌三美主张”加以论述,从而从多角度展现徐志摩诗歌中的魅力与特色。 相似文献
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艺术作品往往都是情感的产物、情感的结晶。不少对散文写作深有体会的作家,都对散文中情的作用,作过生动肯定的描述:“文学的特征之一是以情感人,鉴赏者在进行文学鉴赏的过程中,往往感情非常投入地参与其中,与文学作品中的人物一起,共同感受着喜怒哀乐。”。散文作为文学体裁的一种,自然具有这个特征。情感可称得上是散文的灵魂,在此,本文选取现代散文的部分作品,试图以美学的眼光来分析情感美在散文作品中的体现。 相似文献
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诗词是一种集中反映社会生活的文学体裁。其作者运用丰富的想象和典型的意象抒发内心的情感。教学中教师要紧扣“诗家语”,通过诵读、借助想象深层剖析诗词的内涵,体会古典诗词之美。拟结合教学实践,探讨在高中古诗词教学中紧扣“诗家语”,感悟诗词之美的有效途径。 相似文献