从《中国新教育风暴》谈起

中国教育需要"鼓与呼","把孩子从负螺旋状态中解放出来".改变精英教育,让每个孩子都得到适合于各自发展的新教育.     

中国新教育风暴

今日之教育，就是未来之中国。然而今日中国之教育，正跋涉在一条并不坦荡的道路上。一方面，是社会和家长对优质教育的强烈需求，一方面是教育自身在素质教育和应试教育的夹击中左右彷徨，无法突围。一方面，是困顿不堪的老师们继续对学生做着许多连自己也不喜欢的事情，一方面是学生在各种巨大的压力和煎熬下苦苦挣扎。著名作家王宏甲撰写、北京出版社出版的名为《中国新教育风暴》的长篇报告文学，对当前教育的困窘进行了深度透视和扫描，这本书一出版立即在国内引起了广泛反响，由此可见教育热点问题在社会上的关注度已经达到了相当高的程度。这本书借助大量案例和细节，揭示了教育中存在的许多问题，同时对新教育进行了热切的呼唤和期待。我们将分三期选载这本书的部分内容，希望引起读者的思考。     

新教育风暴正在到来

现在，一个新教育时代正躁动于母腹，它的出生，必将改变学生们的学习命运，改变很多人的前途。     

中国新教育风暴（节选）

面对一个全球化的新经济时代，面对一场世界性的教育大转型，中国应该有怎样的新教育?全国1300万教师需要改变教育方式，3亿学生需要改变学习方法，6亿以上的家长需要改变帮助孩子学习的做法，这究竞是怎么回事?著名作家王宏甲，自1995年始，对我国教育现状和世界教育大趋势进行了广泛调研与深度思考，其足迹从东海之滨到长江源头，从繁华都市到荒原戈壁……这里有作家亲历亲见的感人故事，有世界性教育转型的来龙去脉，有我国教改先行者们艰难而卓有成效的伟大实践，还有所有关注教育的人们对国家前途、民族命运的深深关切。中国何以要进行这次重大教育转型?何以一定要告别旧教育，迎接新教育?我们已经做了哪些变革，还有哪些不足?作家娓娓道来，字里行间流淌着对学生、老师、家长以及所有教育工作者的深切理解，闪现着思辩的大智慧，回荡着对新教育的声声呼唤。     

新一轮课改的呼唤——读《中国新教育风暴》

作为一名语专业出身的教育工作，在工作之余，我一直保持着随手翻翻的习惯。2004年10月，我在《新华》半月刊上读到了王宏甲的《走向新教育》。这位以长篇报告学见长的作家，在撰写了农村题材的《无极之路》和经济领域改革为背景的《智慧风暴》之后，又将笔触伸向了处于变革和转型期的教育领域。     

新中国教育起步

民族振兴,教育为本;国家兴旺,教育奠基。如果说,共和国60年的辉煌历程是一本皇皇巨著的话,教育无疑是其中浓墨重彩的一章。在新中国60岁华诞来临之际,我们请亲历者娓娓倾述一段段尘封的历史记忆,以此记录共和国60年教育发展的脉络,勾画共和国教育蜿蜒前进的足迹,以及昂首奋进的历程。     

日本企业教育的新发展

教育训练和企业经营之间关系十分密切,日本企业特别重视企业教育,把人才培养视为生产竞争的关键,提出"生产靠人,人靠研修"的口号。约有88％的日本企业根据自己的需要开展岗位培训。近年来,日本企业教育战略又出现了新的发展方向,即注重提高企业的学习能力,培育"学习型组织"。     

声音的重量--访《中国新教育风暴》作者王宏甲

教育一直是社会关注的热点,社会上各个行业、各个阶层的人或多或少都对教育有着自己的见解和思考。如果我们把一个人的思想比做一个音符,那么将社会上不同的声音汇聚起来就是一场交响音乐会。新年之初,本刊推出此栏目,希望能够在此扩展读者的视野,同时,也希望您能来此做客,说出您的思想。     

教育均衡发展≠教育平均发展

在教育部大力提倡教育均衡发展的今天，教育均衡发展，与精英学校、特色学校的发展并不应该对立起来。我们更不能简单地将“均衡”发展理解为“平均”发展。     

中国职业技术教育学会副会长杨金土：职业教育兴衰与新旧教育思想更替

中国职业教育的兴衰起落从来不是孤立发生的现象，而是始终伴随着新旧教育思想的更替，反映着整个教育制度的进步与落后。回顾20世纪中国职业教育的百年发展历程，既表现了中国教育制度不断进步的主流方面，也反映了中国教育制度中落后势力的顽固。     

陶行知与中国新教育运动

陶行知在中国新教育运动的发轫、发展、高潮和衰退这四个时期分别扮演了运动的关注者、参与者、领导者和拓新者等不同角色。不过,他致力实现教育现代化、建立公众教育体系,以建成真正民主共和国的教育理想则终生不渝。在中国新教育运动发展过程中,陶行知始终注重理论与实践相结合,由一名普通的青年教师逐步成长为中国新教育运动的领军人物和著名教育家。如何学习陶行知是摆在我们面前的一个课题。     

中国概念股遭遇“六月风暴”

近来,在美国上市的一批中国公司被指涉嫌欺诈,这些早先风光大盛的中国概念股集体遭遇信任危机,导致投资者对所有中国公司的信任大打折扣。＂做空中国概念股＂的举动使中国概念股遭到集体抛售,投机者则趁机进行卖空操作,在价格大跌中牟取暴利。做空的结果不仅使在境外上市的中国股票价格急转直下,也使境内多家拟赴美上市的企业紧急刹车。3月以来,在美国股票市场上被停牌和摘牌的中国公司已有约20家。而据道琼斯通讯社消息,被列入禁买名单的中国公司有130多家。针对中国海外上市企业财务问题的质疑行为,为何会给中国企业带来如此巨大的影响？这场风波的根源何在？它给已经和即将在海外上市的中国企业带来了哪些启示？     

私立教育：从美国看中国

私立教育在整个教育中占有非常重要的位置。笔者在文中首先对美国私立教育的发展环境和教育特点进行了简要论述，然后分析了我国民办教育的发展模式和特点．指出了私立教育在中国的发展前景。     

晏阳初平民教育对新中国教育的启示

晏阳初的平民教育运动,不仅在民国时期促进国民教育的发展和改革,而且成功影响了新中国的国民教育活动;同时,随着晏阳初置身海外,也对其他国家,特别是欠发达国家和地区产生了深远影响,历史功绩不可泯灭。     

新教育

教育部：将深化教育事业单位收入分配制度改革；国家要求，中职学校安排学生顶岗实习不得从事重体力劳动或在酒吧歌厅；中国教育学会会长顾明远：教育应坚持公平而有差异，坚持大众教育不排斥精英教育；河南规定中小学不得举债发展校办产业、勤工俭学项目财务由学校统一领导；南通免费定向培养小学师资每人14400元学费由财政统筹解决[第一段]     

从美国MPA教育模式看中国MPA教育的发展

随着公共管理实践的发展,高素质公共管理者的社会要求随之提升,如何培养适应社会发展需要的公共管理高级人才是公共管理研究的重点问题。本文回顾了我国MPA教育发展现状,总结了存在的主要问题,分析了美国MPA教育发展的特点,并在此基础上提出了我国MPA教育发展的对策。     

从美国MPA教育模式看中国MPA教育的发展

随着公共管理实践的发展,高素质公共管理者的社会要求随之提升,如何培养适应社会发展需要的公共管理高级人才是公共管理研究的重点问题。本文回顾了我国MPA教育发展现状,总结了存在的主要问题,分析了美国MPA教育发展的特点,并在此基础上提出了我国MPA教育发展的对策。     

精英教育的迫切性与中国教育危机

一、精英教育面临的困境 鲁迅说过：要想产生天才需要先有天才成长的土壤。常听一些人说,中国的学生创新性较弱。这种说法太笼统也太模糊,没有接触到问题的实质。