乒乓球的动态特性——旋转与速度相对原理

乒乓球的旋转与速度存在着相对关系,是乒乓球技术中的普遍规律。在论证中提出了相对速度与球心速度之比作为特征准数,将点的运动轨迹分为三类,分别为“螺旋线”“波纹线”和“旋轮线”。从而将复杂的乒乓球技术划分为“旋转型”“速度型”和“综合型”三种基本类型。运动员击球的点在第二轨迹不同的位置上合成速度不相等。因此,运动员在第二轨迹的不同阶段击球手感旋转不相同,而且该点的合成速度矢量决守乒乓球技术的打法特征。根据高吊弧圈球与前冲弧圈球的特征准数不同,说明了运动员对这两种球型接球手感旋转不同的原因。     

"节奏策略"的原理与运用

全面综述了体育运动领域内关于"节奏策略"的文献,普遍采用的节奏策略主要有4种:1)全冲型;2)慢起型;3)匀速型;4)变化型。但许多实证研究表明,在这些策略类型中并不存在一种最佳策略,最佳的节奏策略只是针对具体的比赛类型和具体环境以及个体。但许多学者认为,尽管运动员们在不同类型的比赛中会采用不同的节奏策略,但这些节奏策略的产生或变化的潜在原理很可能是相似的,即促使某种节奏策略产生的最重要的因素很可能是当事人对比赛终点(Endpoint)的认知和经验(Knowledge)。这种认知和经验的产生可能是通过一种"内部时钟"来完成的。大脑会结合当事人对终点的认知或经验和外部环境、内部条件等信息,计算出一个最佳的节奏策略。研究表明,在不同的节奏策略中,主观努力感觉(RPE)的值随着运动进程有增加的趋势,但它是一种"量子单位"的变化,同时,其他心理因素也应该考虑进RPE在运动中变化的过程中去。     

Clap冰刀蹬冰技术动作原理的探讨

通过对第 10届冬季运动会、世界锦标赛的调研以及对 clap冰刀结构和性能的分析 ,探讨了 Clap冰刀蹬冰技术动作原理。认为尽管对 clap冰刀的功效有多种解释 ,但其核心是以提高踝关节的灵活性来达到增大下肢各关节协调作用的目的。在比较传统冰刀和 clap冰刀肌群工作特点后 ,提出 clap冰刀技术动作的训练重点 ,应强化臀大肌、股二头肌、背肌等伸肌群的训练。     

划船运动一浆中多点速度、功率的测量及其应用

木文论述了划船运动一桨中多点速度、功率的测量原理和方法．用SF一2船速桨频测量仪给予实验验证．对皮、划、赛艇运动员进行实时监测和技术诊断,为桨手在水上实施定成、定（变）频、定（变）速训练、控制有氧无氧能力训练、技战术分析及改进效果的验证等,提供数字化、智能化的服务。     

静力学原理在武术动作中的应用

文章运用生物力学分析法,对武术动作中的静力学原理进行了分析。从静力学的角度和人体维持平衡的特殊性等方面探讨了影响武术动作稳定性的几个因素,并对其在武术动作中的运用规律进行研究,以丰富武术教学与训练的理论体系,从而为教练员、运动员的套路编排和训练提供依据。     

体外反搏的作用原理与临床应用

体外反搏是一种无创性的机械辅助循环装置,其作用原理是提高主动脉舒张压、降低收缩压,增加侧支循环及心排出量。体外反搏能增强血液循环,促进心、脑血管及脏器的供血供氧量,是理想的治疗缺血性疾病的物理措施,有实用价值。     

双参量强化缓冲算子的构造及其应用

通过两个参数的协调变化构造出一类新的双参数强化缓冲算子,并通过实例验证,此种方法能够优化原始数据,剔除外界干扰,使数据与实际情况更为贴合,进而达到更好的预测效果。     

背越式跳高“小弧线教学法”原理与应用

笔者通过对体院学生背越式跳高常见错误动作类型及其产生原因的调查分析 ,根据小弧线助跑的生物力学原理与动作技能学习的类属同化理论 ,提出了背越式跳高的“小弧线教学法”及其应用原则。认为小弧线助跑可以使身体获得较大的内倾 ,可帮助初学者较好地体会和掌握助跑的节奏与起跳过杆技术 ,从而有利于提高背越式跳高教学效果     

低氧健身原理及其应用探讨

目的:探讨低氧运动健身原理及其在全民健身中的应用。方法:采用综述的方法阐述低氧健身的概念、低氧健身原理及其在健身和康复领域中的应用与意义,并提出开展低氧健身亟需解决的问题。结果与结论:随着人工低氧技术在运动训练中的应用,人工低氧应用技术也将广泛应用于低氧健身,低氧健身方法有助于促进大众整体健康和体质水平。     

口语报告法在运动思维研究中的应用:口语记录测量模型

提出了对运动员的口语报告资料进行命题型分析的测量模型。在这一模型中,运用概念表征对受试者的口语记录进行编码,将概念结构分为目标概念、条件概念和行动概念3种,并从概念的数量、层次结构、种类及概念间的联系对每种概念进行分析测量。     

力与速度在散打技术中的体现及其应用

作为武术运动形式之一的散打运动,主要体现了武术运动的本质特性——技击性,它主要通过远踢、近打、贴身摔来完成技术动作,是一项具有极强对抗性的运动项目,在“争斗”和“击打”的过程中,力和速度起着关键性的作用。本文就力和速度在散打中的体现和应用加以论述。     

唤醒理论在体育教学中的应用

通过多元唤醒理论的阐述 ,以及结合体育教学实际讨论其在教学实践中的应用 ,说明在体育教学中不但要使学生处在适宜的唤醒状态 ,而且还要减少学生的焦虑 ,这样才能提高教学质量。     

太极拳健身原理浅析

文章运用文献资料研究方法,从太极拳运动的太极拳功理、养生价值、健身价值、生理作用以及太极拳的锻炼环境和时间五个方面阐述了太极拳的健身原理和方法,从而使更多的人了解并加入到太极拳健身队伍的行列。     

速滑运动创新的基本原则、主要方法和策略体系研究

当今世界国际速滑运动的竞争日趋激烈,速滑运动需要创新发展,从而提高竞争优势和技术水平。从分析速滑运动的创新内涵出发,指出速滑运动创新多层面的现实意义,其运作需要遵循绩效性、平衡性、实际性和人本性原则,提出优秀速滑教练员必须提高自身创新能力和结构,并根据实际情况综合利用技术内容和形式创新法、技术组合创新法、技术要素创新法、技术移植创新法等,并从理念、管理制度、外部环境和保障机制等方面合理构建策略体系。     

4MW斩波串级调速系统的应用研究

本文主要讲述的是将状态空间平均法应用于4MW电动机斩波串级调速系统,解决了4MW电机斩波串级调速的控制系统的设计问题。利用状态空间平均法,将绝缘栅双极型晶体管（IGBT）和续流二极管（FWD）考虑为非理想元器件。实验表明,相比于传统串级调速系统,该控制系统可靠稳定,静态特性和动态特性更好,功率因数也更高。工业生产中,采用这种控制系统的设备运行良好,节能效果显著。     

诱导法在少年速滑教学与训练中的运用

在少年业余体校速滑技术教学与训练中,经常采用陆上诱导动作练习,以使少年初学者能较快地掌握速滑动作。但在具体训练中仅限于上冰前的陆上实践诱导性练习,而在整个速滑训练课尚未运用诱导法进行系统教学与训练。本文通过多年来训练实践,在理论上总结了速滑诱导法教学:语言诱导、技能诱导、直观诱导、同伴诱导等4种方法。教学与训练结果表明,系统、灵活地运用诱导法教学可以提高少年运动员的专项能力、达到技能和素质尽快地迁移,使少年速滑选手尽快地掌握所学动作。     

ROC曲线分析的基本原理以及在体质与健康促进研究中的应用

ROC曲线分析是临床医学和流行病学领域中常用于评价诊断的正确性或进行筛检的一种方法.在介绍ROC曲线分析原理的基础上,结合国内、外学者的研究成果对ROC曲线分析在体质与健康促进研究中的应用进行了简单阐述,并对ROC曲线的构建与一些注意点做了说明.     

现代排球防守战术原理及应用

在排球运动中对技战术的研究是必不可少的,如果不重视技战术的研究和实践,将无法在排球比赛中取得理想的成绩。对于现代排球运动而言,不但要有犀利的进攻,还要做好防守,通常情况下防守反击会比单纯的进攻取得更好的效果。因此,重点研究现代排球防守战术的原理,充分了解防守战术的特征,在日常训练中对防守战术加以重点训练,才能熟练应用现代排球的防守战术。重点探讨现代排球防守战术的原理及应用,为排球训练提供有益的参考。     

区别对待原则在篮球专修课中的运用

针对篮球专修课教学中的实际情况 ,将“区别对待”原则运用于篮球专修课教学中 ,根据学生的水平、智力、素质、技术状况以及实际接受能力制订出相应的教学方案 ,按“区别对待”原则进行教学。通过两年的教学实践 ,使不同水平的学生成绩都有较大幅度提高。