谈高职院校图书馆的文化功能与服务功能

图书馆要发挥化功能和育人功能。要充分发挥图书馆明高雅的环境优势，发挥特殊的辅助教育功能。图书馆的馆藏要有专业特色，要在人资源开发上发挥化育人的独特作用，强化服务功能。     

试论高校图书馆的文化功能与服务功能

高校图书馆要充分发挥文化功能与服务功能,使图书馆在发展先进文化上更好地发挥作用,尤其是在当今信息化条件下,更要强化这两个功能。     

从学校文化管理层面上提升高职学院图书馆的馆藏功能

教育作为人类文化传播的载体，是通过学校这个阵地来实现其功能的。学校图书馆是学校文化管理的基地。学校图书馆的馆藏应“虚”“实”结合，“藏”一切信息载体，应发挥它的新的服务功能，使图书馆的文化育人职能得以充分地展现。要采取有效措施，满足文化育人的要求，用文化因素塑造学校精神。     

浅论高职院校图书馆对职业教育的服务功能

高职院校图书馆是为院校的专业化教育服务的,它的服务具有鲜明的特点和极强的针对性。本文从专业化教育的性质和定位,简述了高职院校图书馆的服务功能、建设、定位、发展趋势以及运营模式等。     

浅谈高职院校图书馆拓展育人功能的必要性

图书馆是学校最重要的第二课堂。本文针对高职学生的特点,结合职业教育的重要性,认为高职院校图书馆在加强自身建设的同时,有必要积极地拓展育人功能,提高高职学生综合素质,这有助于高职院校教学任务的顺利完成。     

试谈高校图书馆的育人功能

图书馆是高校的重要组成部分,发挥着重要的作用.本文着重探讨了图书馆的育人功能.     

谈高职院校的办学特色

高职院校只有突出办学特色，才能取得不断发展。在创建办学特色的过程中，一是要突出服务意识。办出专业特色；二是要坚持就业为导向，体现人才特色；三是要因地制宜，探索办学模式特色；四是要树立人才强校观念打造师资特色；五是要发掘人文资源，突出思想教育特色。     

论高职院校图书馆与特色专业建设

本文对高校图书馆的工作现状进行了分析,并就特色专业建设服务的重要性进行了探讨。     

谈高职院校图书馆怎样实现特色服务

高职院校图书馆创立特色服务是改革图书馆服务工作的重要举措,是新时期图书馆生存和发展的需要。当前,高职院校图书馆主要应从馆藏模式、数据库建设、网络技术、信息服务等方面创立特色服务,而其基础条件是科学化的组织管理和高素质的专业队伍。     

高职院校图书馆职业特色的彰显

通过分析高职院校人才培养模式的特点．对高职院枝图书馆如何彰显自身的职业特色进行了研究，并提出了应采取的措施和办法。     

试论高校图书馆管理中的人力资源激励问题

高校图书馆管理有必要引入激励管理。引入竞争机制,全面推行聘用制,实施科学有效的培训,提高人力资源素质,完善岗位设置、工种安排及考核评价机制,关心馆员个人发展,强化职业发展规划。     

谈创新高职院校校园文化建设

创新高职院校校园文化建设,要与时俱进,体现先进性;要以人为本,突出育人的导向功能;要能力本位,注重职业特色,形成形式多样、健康、生动、崭新的校园文化。     

论校园文化建设中高校图书馆的地位和作用

新的世纪 ,高校担负着培养社会主义建设事业合格人才的历史使命。综合素质是合格人才的重要标志 ,大力加强校园文化建设 ,是培养当代大学生综合素质 ,成为社会主义建设合格人才的一条重要渠道。高校图书馆由于自身的性质、特点和功能 ,决定了它在校园文化建设中有着不可替代的重要地位和作用。高校图书馆是校园文化的重要组成部分 ,是校园文化建设的重要阵地。它的具体作用表现在 :文化导向作用、文化宣传作用、文化行为教育。因此 ,应充分重视和做好高校图书馆的建设发展工作 ,充分发挥它在校园文化建设中的作用 ,培养出综合素质强、全面发展的社会主义建设事业的合格人才     

谈高职校园文化与学生职业素质的培养

文章从高职院校校园文化的内涵和特点入手,阐明了加强学生职业素质培养对于高职院校的特殊意义,通过实践探索,说明对学生职业素质的教育和培养应渗透于高职教育教学的各个环节,成为校园文化建设的重要内容。     

高职高专校园文化建设必须坚持先进性标准

高职高专校园文化建设应坚持先进性，大胆实话典雅的、花园式、开放型的土建工程，使人文、科技、环境三者兼顾，并与专业建设相结合，不断地在创新思想指导下大胆实验。     

浅谈职业技术师范院校的校园文化建设

近年来 ,随着职业技术教育的兴起 ,人们对职业技术师范教育越来越重视。本文试从高等职业技术师范院校的“三性”入手 ,即复合性、实践性、社会性 ,论述如何建设有职师院校特点的校园文化 ,使其更好地为职师院校培养目标服务。     

拓展图书馆的服务功能提高文献信息服务水平

信息技术的发展,推动图书馆事业走向新的阶段。面对高等教育飞速发展的新形势,高校图书馆只有深化改变、不断拓展和延伸服务功能,为读者提供优质的高效文献信息资源,才能担负起时代赋予的使命。     

引入企业文化 培养职业人才

要使高职院校的毕业生尽快适应企业的需求,必须将企业文化引入高职教育的教学与管理之中。我们可以在企业文化的挖掘、传授、实践三个方面下功夫,从而培养学生的职业意识、职业品质、综合素质。     

谈高职院校双语教学

双语教学是当前我国教育教学改革中一个全新的领域,在高职院校进行双语教学弊大于利,双语教学在高职院校应该缓行。