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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
发挥学生干部在大学生管理教育中的作用,是现代高校教育管理改革的重要内容,提高学生干部的身心素质,树立正确的学生干部观念,是积极发挥学生干部作用的必要条件。  相似文献   

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高职院校必须注重学生的心理教育,探索学生心理变化,只有这样才能培养出适应社会主义现代化的高素质人才。  相似文献   

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《心理学大辞典》认为,素质是指有机体天生具有某些解剖和生理的特性。我们现在所说的人的“素质”,是指以个体的天赋为基础,在后天环境与教育影响下,通过能动的社会实践所形成和发展起来的身心特点的总和。人的素质不仅标志着人的现有发展水平,而且还是提供人的未来发展的潜力。而心理教育在素质教育中占有独特的地位和作用。  相似文献   

4.
校园心理情景剧活动,在我院开展以来,对学生的心理辅导和心理治疗方面发挥了独特和良好的教育作用和效果。具有较强的实践意义,并丰富了高职院校心理健康教育活动的形式。  相似文献   

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环境是一个无声但又时时显效的特殊课堂,是一种影响人、塑造人的综合教育力量。因此,作为高职文化精神传承的重要载体和途径,高职院校教育生态环境对高职学生的健康成长,对教育目标的实现起着至关重要的作用。教育生态环境是一种校园育人的氛围,它体现的是一所高职院校的风格、精神和内涵。教育生态环境主要包括物质形态环境和入文精神的环境,它为学生全面素质的形成和提高提供了物质和精神相统一的文化背景和心理氛围。  相似文献   

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高职生因其特殊性,其心理健康问题已日益成为社会所关注的问题之一。心理社团这一新型心理互助组织也就应运而生,改变了以往只有专业教师是主角,学生只是服务对象的状况。依托心理社团,注重发挥心理社团在心理健康教育工作中的作用,不断完善心理社团建设,对完善心理健康教育,促进学生人格完善,茁壮成长具有重要意义。  相似文献   

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"学生评教"是高职院校教学改革深入发展的需要,对提高教学质量有着重要的意义,同时对高职院校学生思想教育工作也具有重要作用."学生评教"活动的开展,增强了高职大学生的自信心和责任感,加深了师生间的相互理解,巩固了高职大学生素质教育的主要阵地,加强了高职大学生抗挫折能力的教育力度,激发了高职大学生自我教育的意识与能力,能够培养高职大学生的民主监督和主人翁意识.  相似文献   

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学生社团作为高校学生的群众性组织,在以就业为导向、以技能教育为核心的职业院校中有着举足轻重的作用,是充分挖掘学生个人潜能、促进学生个性发展,培养"一专多能"复合型高级技能人才的重要阵地.  相似文献   

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高职教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着为生产、管理、服务培养第一线的技术型、应用型专门人才的重任,承担着为高新技术转化、传统产业升级提供智力支持的重担.高职院校需要不断加强学生素质养成教育,全面提升学生素质,为企业输送合格人才.基于此本文对高职院校图书馆在学生素质养成教育中的作用进行探讨.  相似文献   

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艺术教育是学校全面推进素质教育不可缺少的组成部分,是实施素质教育的重要途径,源远流长的中外艺术教育历史都充分说明,艺术教育可以在潜移默化中提高学生的思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质,增强学生的创新意识、创新能力、创新精神.  相似文献   

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要真正实现素质教育,还有一段很长的路需要教育者们不懈的探索,而其中艺术教育的作用是不可忽视的,从三个方面论述了艺术教育,在培养、提高人的素质方面起到不可取代的作用与地位。  相似文献   

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艺术教育是学校全面推进素质教育不可缺少的组成部分,是实施素质教育的重要途径,源远流长的中外艺术教育历史都充分说明,艺术教育可以在潜移默化中提高学生的思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质,增强学生的创新意识、创新能力、创新精神.  相似文献   

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书法教育表面上看是让学生把字练好,实际上其教育功能有多方面的。  相似文献   

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大学语文在高职院校人文素质教育中的重要作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学语文是高职院校进行人文素质教育的重要途径,在高职人文素质教育中有着不可替代的作用,对学生文化素质、思想道德素质、创新思维和能力以及审美素质、身心素质的培养意义重大。  相似文献   

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本文分析了高等职业教育的现状,指出高等职业院校必须加强人文素质教育。阐述了高职院校加强人文素质教育的三大作用,即:有利于学生走出价值困惑,更好地走向社会;有利于学生个性的发展;有助于培养学生的创造能力。  相似文献   

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素质教育是从事教育工作者都在研讨的话题,作为高职院校的教师更是值得研究与学习,探索行之有效的方法实施教育,达到预期的效果是我们的期望所在,本文就如何进行这项工作,笔者提出了自己的思考,与大家进行交流。  相似文献   

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图书馆在高职学生的素质教育中具有重要的作用,发挥图书馆在素质教育中的优势,履行教育职能和信息服务职能,为培养德、智、体、美等方面全面发展的高职人才服务。  相似文献   

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着眼于高职院校心理社团的现状,从心理健康调研、关注身心健康、提升心理调节能力、开展朋辈互助和营造校园文化等方面分析心理社团的积极作用,在积极心理学视角下提出推动高职院校心理类社团发展的建议。  相似文献   

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