充满魔力的哈利·波特

Fans of the Harry Potter series of books have flocked(聚结)to Harry’s second big-screen adventure,Harry Potter and the Chamber of Secrets. And for director Chris Columbus,the deci—sion to use both digital and traditional special effects in themovie appeared to have helped make the magic come alivefor Harry fans.     

跟随哈利·波特的脚步，见证魔力……

哈利·波特的故事以充满魔力的英国为背景。故事中除了伦敦外,其他所提及的地点都是虚构的。但是你还是可以参观许多真实的电影拍摄地。不过,其中一些场地对游客不开放,或是游客在亲临现场后会因为其毫无魔力而感到失望。     

师道尊严何在？

我们认为现今影响师生关系、家校关系的一个重要因素是对师道尊严的不同理解在此我们探讨了师道尊严的演化过程,从历史的角度分析了师道尊严的观念与社会、个人教育价值观的密切联系。在这一基础上,我们得出师道尊严归根结底是教师尊严,而教师尊严来自于对教师职业的尊重和对教师个体的尊重以及由此二者衍生出来的对角色的尊重,并进一步阐述社会当中的教师尊严和课堂之中的教师尊严,最后提出提高教师尊严的策略。     

赞词何在？

<正>唯点赞论正在裁切着我们。社交媒体充斥着我们的生活,成为我们分享生活经历和对外倾诉情感与观点的免费窗口。在这个窗口中,万千世界之精彩被急剧压缩,凝结成手中小小一张屏,供我们汲取信息。在这样的缩合中,表达情感和立场的方式也正被凝缩着,成为一块小小的图标,名为点赞。纵使有波澜于心胸涌动,在面对小小图标时,也会刹那间隐匿了身形,只将这波动归结为是与否、     

师道何在？ 尊严何求？

《新快报》2007年9月10日报道：包头市某中学学生集体给老师下跪谢恩。 《海南经济报》2007年9月24日报道：海南一中学校长面对千余师生下跪，“求你们了，不要再玩闹了，好好学习”。 《广州日报》2008年1月9日报道：中国政法大学杨帆教授在给学生上最后一节选修课时，学生大量缺席，教授闭门考勤，女生离场引发冲突。     

倾听的魔力在哪里？

<正>【设计理念】初中生独立自主意识逐渐增强,喜欢彰显个性,急于表现自己。与外界互动时,往往只注意说,而忽略了“听”。本节教学设计,在体验式课程中,通过情景剧、小组讨论、角色扮演等活动形式,让学生感受倾听的重要性,了解倾听行为,生成倾听技巧,有意识培养自己注重倾听。     

你是否感受到了魔力——我读《哈利·波特》

专栏作家张成东说：等事情冷下来，静下来，再去品评。我想，现在来评一下《哈利·波特》，是时候了。我现在仍是不能给《哈利·波特》作一个定位。这究竟是一套什么书？儿童小说？不像是，因为全世界有数以百万计甚至更多的成年人在读。科幻小说？也不是，因为例如像魔法的这类东西是根本不可能实现的。只能说它是一套世界的现代的浪漫的《西游记》升级版本。读这套书也是一个偶然。我的一个上高中的朋友有一次对我说：在这套书面前你会知道什么是真正的小说。于是在他平淡而致命的“诱惑”下，我坐下来，读完几页就欲罢不能了。用一天一夜…     

香港大学的优势何在？

近年来,“港大”对于内地生的吸引力有增无减。为什么要上“港大”？已经绝非—人一家所关注。     

实验之魂何在？

优秀的实验者绝不仅仅是操作能手，更是推理高手，是思想家。在这里，理论模型成了实验事实的要素，一个不可缺少的要素，事实发现和理论发明成了同一过程的密切联系的两个方面，新的实验事实总是和富有创造性的理论很好地结合在一起。     

外汇增多利弊何在？

外汇增多利弊何在？随着我国经济的高速发展以及外汇体制改革的顺利进行，外汇储备大幅增加，到１９９５年底，我国官方外汇储备已达７３５亿美元，排名世界第５位。贸易顺差租外商直接投资是我国外汇储备增长的最主要组成部分。近２年来，我国外贸发展较快，出口商品的竞...     

减轻课业负担的症结何在？

<正>学生的学业成就是用透支的身体健康、过长的学习时间换取的学业负担问题是一个大问题,也是个老问题,一直存在不同的说法。我记得差不多在十年前,当时我们做过一个教育沙龙也讨论过这个主题。令我非常意外的是,参会的教育学者中多数都不认同学生负担过重这个说法,认为学生自己只要有兴趣、愿意花时间钻研,这就不算负担过重。还有一个老师说他的儿子现在上高二,     

中国受阻症结何在？

中国受阻症结何在？杨元华今年世界贸易组织的建立表明，新的世界多边贸易体系正在形成，然而已经成为世界贸易大国的中国至今仍然被排除在世界贸易组织之外，这不能不说是一种不正常的现象。中国受阻的症结究竞在哪里？早在１９８６年，中国就向当时的关贸组织提出了复关...     

辍学原因究竟何在？

辍学原因究竟何在？永兴早在几年前，有识之士就疾呼要制止中小学生的辍学流失，社会各界亦采取了相应的控流措施。可时至今日．情况未见好转。为了控流止辍，人们纷纷探究原因，概括一下，不外乎如下三说：一日自愿出走。禁不住打工潮的裹挟、经商热的炙烫，“孔方兄”的...     

MOOC,目的何在？

在高等院校勾心斗角、争夺学生、互设屏障、肆意剽窃、各立门户、刻意垄断的今天,开放课程的做法,可以说是让高等教育返璞归真,让人类知识的传承因为科技的发达而最大化。     

差别大的原因何在？

问 题某校长由甲校调到了乙校任正校长。他上任后发现乙校教师进修学习的积极性很差，与甲校形成了鲜明的对照。 其实，甲乙两校的规模相近，教师总数相当，年轻教师多也是共同的特点，并且都是普通中学。然而，不同的是，甲校教师目前在各级各类大专院校进修学历的有40多人，且年轻教师学习计算机技术的积极性很高，一方面争取早日取得计算机考试合格证，另方面在教学中还尽可能多地制作和使用电脑课件。而乙校教师除了参加规定的继续教育外，却很少有主动进修学习的。两校为什么会有这么大的差别？ 教师学习的积极性是学习化组织…     

《哈利·波特和魔法石》中译本：归化？异化？

目标语读者主要通过译本了解原文,不同的翻译策略会影响读者对原文的理解。因此,对译作的翻译策略进行评估,能增强译者的翻译策略意识,进而提高翻译质量。归化和异化是两种不同但又相互关联的翻译策略。通过运用具体实例从词汇、文化和语篇等角度分析了《哈利·波特与魔法石》的中译本,得出该中译本主要采用归化的翻译策略的结论。最后,对该策略进行了评论,认为应该视情况而采用灵活的翻译策略。     

运用将来进行时的意义何在？

长期以来，传统的高中政治教学存在着很多弊端，上课时教师讲空道理，交待知识要点，复习时学生背要点，考试时力争一字不差地答要点。学生通过政治课学到的只是一些教条，不知道它们在现实中有什么用，如何用，甚至觉得他们和现实是相矛盾的，是无用的东西，从而挫伤了学生学习的积极性。那么，如何上好高中政治课呢？[第一段]     

中学生怕写作文的病根何在？

一份《中国教育报》进行的调查资料向我们展示的结果是相当惊人的：经过六年的语文教育后．居然有90％的学生不喜欢写作。在一个由沪苏浙皖10所中学的全国知名特级教师发起的民间论坛——第七届沪苏浙皖“新同桌论坛”上．来自浙江宁波万里国际学校的特级教师邓彤总结了中学生作文的三大病症：一是思维闭塞，思路不清