高校大学生知识产权意识提升研究

当代大学生的知识产权意识状况将直接影响我国知识产权战略实施和创新型国家建设。知识产权意识涵盖认知意识、情感意识和意志意识三个层面。由于文化、教育、制度及体制等因素的影响,大学生的知识产权意识状况总体上不容乐观。为提升高校大学生的知识产权意识,应完善知识产权制度运行机制;发展与现代知识产权制度相融合的传统文化;重视高校大学生知识产权意识教育;发挥高校课堂教学的主渠道作用;增强大学生的创新和运用知识产权的能力。     

地方高校“三位一体”知识产权管理模式

受到诸多传统因素的制约,地方高校为地方经济社会发展提供科技支撑的作用未能有效发挥。国家知识产权发展战略新政的实施,区域知识产权布局战略的优化,以及地方企业技术创新能力的提升等现实需求,为地方高校知识产权管理体制创新提供了内在动力。以高校为中心,以政府为主导,以企业为支撑,构建组织体系一体化、管理平台一体化、运行机制一体化和制度保障一体化的校企政"三位一体"知识产权管理模式,实现三方互补、协同合作,有利于提高地方企业科技创新能力,推动国家知识产权战略的实施。     

高校知识产权工作若干问题的研究

高校作为人才培养和科学研究的基地,如何充分发挥知识产权制度在促进自主创新中的重要作用,建立起科学有效的知识产权保护体系和运行机制,提高广大科教人员的知识产权保护意识,激发他们发明创造的积极性,发掘、开发和保护高校智力成果,进而提高我国高校知识产权工作的创造、运用、保护与管理能力,在国家知识产权战略实施及创新型国家目标实...     

试论知识产权教育

制定和实施国家知识产权战略是增强我国企业市场竞争力、提高国家核心竞争力的需要.良好的知识产权教育是实施国家知识产权战略的基础,所以要强化我国现行知识产权教育的重要性,并完善其系统性和全面性,尽快提高知识产权教育水平,从而为构建创新性国家作出贡献.     

分层次的财务管理目标体系

本文结合企业外部环境和内部条件,从理念层面、战略层面和战术层面论述了多元一体的财务管理目标体系.     

试论高校内部教学质量监控主体体系、内容体系和运行机制的构建

对高等教育教学质量实施有效监控,对于更有效地利用现有的资源,提高教学和管理效能,提高办学水平,意义十分重大。微观层面的高校内部教学质量监控是宏观层面的国家监控和中观层面的省级监控的重要保证和基础,它与宏观层面的国家监控和中观层面的省级监控相互分工、相互协作,共同完成保障教学质量的任务。本文就高校内部教学质量监控的主体体系、内容体系和运行机制的构建,提出了作者的认识和建议。     

实施知识产权战略对健全知识产权法制的影响

《国家知识产权战略纲要》把实施知识产权战略定位于与科教兴国、可持续发展、人才强国并列的国家重要发展战略,足见其在国家经济、社会生活中的地位和作用。实施国家知识产权战略,对增强我国自主创新能力,完善社会主义市场经济体制,提高国家竞争力有重大的意义。实施知识产权战略对健全知识产权法制会产生的深远影响,主要体现在有利于构建面向国际的健全的知识产权法律法规体系及健全知识产权执法和管理体制。     

我国研究型大学形成的政策基础与外部环境

发展和建设中国的研究型大学是科教兴国的需要,也是提高国家综合国力的战略选择。但是,作为一种新生事物,在具体的实践过程中,总会遇到这样那样的问题或困难。这些问题有些是与研究型大学内部的运行机制有关,有些则与大学发展的外部环境相联。本文将以“中国研究型大学形成与发展战略”课题研究为基础,分几个方面对我国研究型大学形成和发展过程中可能遇到的外部环境问题进行分析。     

浅析我国知识产权战略与知识产权保护

知识产权是一种智力活动成果;是一种权利;是一种财产;是一种资源;是一种信息。是企业发展和国家复兴根本。知识产权是国家发展的第一战略储备,在经济发展和跨越中有决定性的作用。国家知识产权战略,从整个国家的宏观层面来考量,知识产权战略与我国的经济发展模式、人才培养、研发体系等密切相关,应当统筹规划。我国知识产权现状令国人担忧,缺乏一个整体的知识产权战略系统。本文通过对我国及国内企业所处现状进行分析指出所面对机遇与挑战并以建立创新性国家目标思考我国知识产权战略,探讨知识产权保护。     

建立合伙所内部运行机制的思考

合伙所内部运行机制是指合伙所内部管理诸制度的总称，其主要内容应当是合伙所的管理体制、人事管理制度、业务管理制度和财务管理制度。决定合伙所内部运行机制的关键因素包括：有无清晰的发展思路；有无适当的市场竞争策略；有无以人为本的管理环境；有无科学激励与约束体制；有无完善的风险防范化解程序；有无良好的外部环境。文章指出在实施合伙所内部运行机制时，还应当处理好事务所内部的若干关系。合伙所内部运行机制的不断成熟和完善，必将推动律师事业取得更大进步。     

关于知识产权战略与知识产权教育的思考

国家知识产权战略实施的重要支撑源于知识产权人才的培养。知识产权教育与知识产权战略的有效实施具有明显的互动关系。在我国知识产权教育中存在知识产权意识淡薄、师资力量不足、人才培养层次结构不够合理等问题。选择科学合理,特别是符合我国国情的知识产权教育方式,如加强知识产权普及教育;加快知识产权师资培养和培训;提高知识产权人才培养层次和水平等,对于完善知识产权教育和人才培养体系具有十分重要的意义。     

论知识经济时代我国高校知识产权人才的培养

知识产权人才培养是实施国家知识产权战略的基点,高校作为人才培养基地,更是国家知识产权战略的重要参与者和实践者。文章结合实际,就高校知识产权人才教育与培养问题进行了探讨,从目前知识产权人才培养的紧迫性出发,分析现行人才培养的现状,并提出合理的建议。     

论高校知识产权保护

自主知识产权、核心技术已成为衡量国家实力的重要标准。高校作为国家创新体系的重要组成部分,肩负着创造自主知识产权的重任。高校知识产权的保护与管理,直接关系到国家知识产权战略的构建和实施。     

我国企业知识产权保护与发展战略研究

企业知识产权战略是国家知识产权战略的最终体现,直接决定着一国知识产权战略的成败。近几年,我国企业的知识产权工作虽有较大进步,但“有制造无创新、有创新无产权、有产权无应用、有应用无保护”的现象仍较为普遍。应对跨国公司竞争,我国企业必须树立知识产权战略观,加强企业自主研发能力和情报研究,促进知识产权的应用及产业化。同时,设立专门机构进行知识产权管理,利用战略联盟,实现知识产权与标准相结合。     

我国实施知识产权战略中的资产评估问题探析

随着知识经济时代的到来,知识产权越来越成为一个国家“软国力”的重要内容。知识产权资产评估是实施国家知识产权战略、促进知识产权成果化的关键一环。我国的知识产权资源储备还不够,知识产权综合能力还不强,正遇到越来越多来自知识产权领域的挑战。因此,实施国家知识产权战略已经成为促进我国经济社会发展和应对未来竞争的必然选择。     

美国全球自由贸易协定战略

美国全球自由贸易协定战略是美国全球经济战略的延伸。贸易自由化、投资自由化和保护知识产权构成美国全球经济战略的国家利益。贸易协定是美国实现全球经济战略国家利益的战略工具,自由贸易协定是美国全球经济战略的战略目标和工具。WTO决策机制的运行显得困难、区域经济一体化的潮流、WTO法律体系对区域经济组织的确认和区域贸易协定,被视为促进安全的手段,共同构成美国实施全球自由贸易协定战略的国际环境。美国已具备了形成全球自由贸易协定战略的全部要素,即具备该战略的国家利益、国家目标、国家实力和实施战略的国际环境。美国全球自由贸易协定给大国经济的对外经济政策产生了示范效应。在此背景下,中国实施自由贸易协定战略迫在眉睫。     

国际贸易中知识产权贸易壁垒及应对策略

知识产权越来越成为国际贸易的焦点,尤其是WTO成员国签署TRIPS协定后,知识产权在国际贸易中的地位愈发重要,不可避免地将对我国经济产生深刻的影响。本文对知识产权与国家贸易的关系做了简要的阐述,同时详细地分析了我国知识产权贸易的现状,在此基础上,从国家和企业两个层面上提出应对策略与措施。     

理工类高校知识产权人才培养方略研究

我国知识产权专业人才紧缺,制约了国家知识产权战略的实施。知识产权人才属于复合型人才,社会对知识产权人才的需求具有层次性和多样性。理工类高校培养知识产权人才具有独特的优势,在人才培养的过程中应该做到尊重规律、彰显特色、面向市场。双学位、辅修专业和特色研究生教育是培养知识产权人才的有效途径,同时面向全体大学生的知识产权通识教育亦应以合适的方式获得强化。知识产权人才的培养还应该争取政府部门的支持,并注意和社会知识产权实务部门的合作。     

从战略营销试析中国公共外交战略规划

以市场导向型营销为特征的战略营销对中国公共外交的战略规划具有启发意义。中国公共外交的战略规划包括制定总体目标、分析内外部环境、细分目标市场、整合和实施公共外交策略、考量公共外交效果等五个方面。为此,需要对中国公共外交的机构设置作相应的调整,把公共外交机构独立出新闻司,并在内部设立反馈、评估、协调结构和分地区的部门机构等。