高校新校区建设的合同管理与投资控制

近几年,许多高校在兴建新校区。本文作者通过对几所高校新校区建设中招标模式、合同管理和投资控制的研究,并结合燕山大学新校区建设中的一些创新举措和经验,对高校在新校区建设中如何有效进行合同管理和投资控制提出了一些看法和建议。     

高校新校区学生管理工作浅析——对广州工商职业技术学院三水校区学生管理现状的分析

随着高校办学规模的不断扩张,高校多校区办学已成为我国高等教育的普遍模式。新校区的出现,使高校学生管理工作面临新的机遇和挑战,在新形势下要积极探寻出适合新校区特点的学生教育管理工作模式,为学校的发展和学生的培养创造有利的条件。     

大学新校区校园文化建设模式探析

高校的基本职能之一是文化传承与创新.针对一些高校在新校区建设中校园文化薄弱的问题,文章以中国计量学院的两次新校区建设实践为例,探讨了高校新校区校园文化建设的价值、存在的问题,提出了以“校园文化盘点-校园文化设计-校园文化建设”为线索的新校区校园文化建设模式.     

高校新校区学生教育管理工作模式的探讨

随着高校办学规模的不断扩张，高校多校区办学已成为我国高等教育的普遍模式．新校区的出现。使高校学生管理工作面临新的机遇和挑战，在新形势下要积极探寻出适合新校区特点的学生教育管理工作模式，为学校的发展和学生的培养创造有利的条件。     

新校区后勤社会化运行机制的探索与实践

新校区后勤社会化的模式是各高校根据学校内部环境做出的选择。在后勤社会化的进程中 ,其运行机制将起着主导作用。本文从理论和实践的结合上 ,对新校区后勤社会化的模式和运行机制进行了阐述     

高校新校区建设风险管理审计的思考

新校区建设是伴随着高校高速发展的必然选择,新校区建设由于规模大、投资高,其中的建设投资风险也是高校领导、职工和社会公众重点关注的领域。内部审计作为学校进行内部控制的有效手段,应积极开拓审计范围,参与学校的风险管理,审计人员通过风险分析、选定合适的审计模式来做好新校区建设风险管理审计工作,充分发挥内部审计的咨询管理职能,改善单位的运营和增加价值。     

莆田学院新校区建设管理模式的思考

莆田学院新校区建设投资大、融资成本高,要求建设速度快,对工程质量、工期、投资及安全等管理均面临巨大考验。在分析了高校基建常见的自管模式、共管模式、工程总承包模式及代建管理模式的优缺点基础上,综合考虑了莆田学院新校区的建设特点、基建管理部门的现状及不同管理模式的适用性,为莆田学院新校区不同建设阶段提供了相应的项目管理模式选择。     

浅谈新校区校园文化建设

校园丈化是课堂教育的有效补充,是全面培养学生能力的工具,是学生在课外创造的有益于自身发展的各项文化,高校新校区校园文化建设的优劣直接关系着高校新校区建设的成效和高校的兴衰.文章以北京理工大学良乡新校区为例,在对该校区校园文化建设进行调查的基础上,分析了新校区校园文化建设的现状与问题,并且提出了相应的解决对策.     

高校新校区建设贷款的风险与对策

"十五"以来,伴随着我国高等教育大众化的进程,在持续多年扩招学生的推动下,高校普遍大规模、高标准的新校区建设及其基本完全依赖银行贷款筹措建设资金的情况,引起了社会各界的关注和质疑.本文就高校向银行贷款建设新校区的可行性、高校新校区建设贷款风险度、高校新校区建设贷款风险防范、政府应是高校新校区建设经费投入的主体等方面进行了探讨.     

高校新校区建设中的财务运行探析

高校新校区建设需要巨额资金,而高校的教育经费普遍不足,只能借助于数额庞大的银行贷款,因而财务危机逐渐显露。从常规机制和机制创新两个方面对高校新校区建设中的财务运行进行论证,采用建立高校经济责任制、财务运行集中管理、创新高校融资机制、教育经费分担转移、改革公共财政预算等措施可有效解决上述问题。     

大学新校区可持续发展因素探讨--以中国矿业大学为例

本文结合中国矿业大学新校区建设规划方案的实例，探讨分析了高校新校区规划建设中涉及的可持续发展因素。     

高校新校区职务犯罪预防体系构建

近年来,高校职务犯罪屡屡出现,严重影响了高校的正常管理秩序和工作秩序,并造成了恶劣的社会影响。预防高校职务犯罪已然成为社会关注的焦点问题。随着新校区的大量涌现,更加剧了这一工作的复杂性。新校区职务犯罪不仅具备高校职务犯罪的一般特征,还以其特殊的管理模式和发展阶段而具备特殊性。本文拟就新校区运行过程中职务犯罪的特点进行分析,并提出高校新校区运行中预防职务犯罪的对策。     

高校新校区校园文化活动的创新性思考——以天津科技大学秦达校区为例

高校新校区建设为其校园文化活动的创新提供了前所未有的空间和机遇,因此,理清新校区的特点与校园文化活动创新的应然关系,认清新校区校园文化活动创新的实然缺陷,思考新校区校园文化活动创新的适然之策,探索出一条具有普遍意义的高校新校区校园文化活动组织运行机制、评价反馈机制以及活动特色求新机制,显得尤为重要。     

高校新校区校园文化研究综述

随着高等教育大众化的发展,高校纷纷通过建设新校区扩展办学空间.而校园文化对学生的学习和健康成长起着至关重要的作用,因此,新校区的校园文化建设逐渐受到重视.通过对现有研究文献的整理,梳理出国内关于新校区校园文化建设的研究,多是从高校新校区的类型,新校区校园文化建设的现状、思路、策略等方面进行论述.     

关于高校新校区管理模式的探讨与思考

多校区办学是我国高等教育改革发展过程中出现的必然现象。如何有效地管理多校区，是众多新校区管理者面临的一个课题。在纵观国外高校校区管理模式和调查国内高校新校区管理模式的基础上进行了概括分析，从而给正在新建校区或将要建新校区的管理者一定的提示。     

解决高校新校区负债问题的方案

近年来,伴随着高校扩招,高校新校区的建设呈现如火如茶之势,新校区建设贷款债务日益成为影响高等教育发展的严重问题。     

高校新校区选址优化研究

1999年以来,我国高校开始大规模扩大招生,为了适应需要,必须扩大校区面积.由于高校原校区周边基本上没有发展的空间和余地,因此,另辟地址建设新校区已成必然.一般地,新校区的地址有多个方案可供选择.优化高校新校区的选址,是事关高校当前和未来的全局问题.通过层次分析法,引入数学模型,以土地成本、服务保障、自然环境、校区间距离、人文环境等为准则,确定新校区地址,是优化高校新校区选址的量化路径.     

高校新校区校园文化的建设——以云南师范大学呈贡校区为例

高校校园文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成。文章就高校新校区缺乏文化沉淀,文化主体缺环,校园文化活动单一等问题,提出以传承性和创新性统一、地域性和时代性统一、主导性与主体性统一为新校区校园文化建设三原则,结合云南师范大学呈贡新校区校园文化建设实例,探讨高校新校区校园文化的建设途径。     

如何实施高校新校区的校园文化建设

随着招生规模的不断扩大,各高校纷纷建立了新校区.新校区校园文化匮乏,如何建设新校区的校园文化面临着巨大挑战.本文就如何在新校区形成一个良好的校园文化环境作了相关探讨.     

高校新校区的两个发展阶段及其安保对策

高校新校区在客观上存在着建设前期和正式运行两个不同的阶段。因此,新校区的安保工作也必须针对不同阶段的特点采取相应的工作方法和措施,才能最大程度地保证新校区建设、教学、科研等工作环境的安全和稳定。文章总结了新校区在两个发展阶段面临的不同安全问题,并在工作实践的基础上提出了相应的安保对策,能为高校新校区的安保工作提供一些经验和借鉴。