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相似文献
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1.
徐文义 《职业圈》2007,(5X):130-131
文章通过对高职《微机组装与维护》课程的教学内容、教学方法、实践教学和考核形式四个方面进行教改综述。围绕高职教育“以职业核心能力为导向,突出技能培训”的特点,对高等职业教育专业课程的教学内容、教学方法、教学实践、考核形式等方面进行了初步的探讨。  相似文献   

2.
高职《微机组装与维护》课程教改综述   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐文义 《职业圈》2007,(10):130-131
文章通过对高职<微机组装与维护>课程的教学内容、教学方法、实践教学和考核形式四个方面进行教改综述,围绕高职教育"以职业核心能力为导向,突出技能培训"的特点,对高等职业教育专业课程的教学内容、教学方法、教学实践、考核形式等方面进行了初步的探讨.  相似文献   

3.
刘和生  李荣 《职业圈》2007,(5S):115-116
《数字逻辑》是计算机、电子及相关专业不可缺少的专业技术基础课,是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程。结合我校实际情况及学生实际,文章就该课程教学中存在的问题及新型教学模式的构建进行了探讨。  相似文献   

4.
《数字逻辑》是计算机、电子及相关专业不可缺少的专业技术基础课,是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程。结合我校实际情况及学生实际,文章就该课程教学中存在的问题及新型教学模式的构建进行了探讨。  相似文献   

5.
刘和生  李荣 《职业圈》2007,(9):115-116
《数字逻辑》是计算机、电子及相关专业不可缺少的专业技术基础课,是抽象性、实验性、专业性和实用性较强的课程.结合我校实际情况及学生实际,文章就该课程教学中存在的问题及新型教学模式的构建进行了探讨.  相似文献   

6.
王彤 《职业圈》2007,(9X):143-145
随着国家大力发展职业教育,高职教育获得了快速发展。但目前高职院校尤其是农类高职院校学生英语基础薄弱,并呈现出两极分化的矛盾,同时,英语教学学时较少,在这种情况下如何切实完成《高职高专教育英语课程教学基本要求》所要求的培养学生实际运用英语能力的教学目标,是需要高职英语教师认真思考的现实问题。针对这种情况,文章力图在教材的改革,教学方法和学生评价方法等方面对高职英语教改思路进行探讨,寻求解决办法。  相似文献   

7.
计算机组装与维护是计算机相关专业开设的一门专业课,该课程在实际教学中往往实践教学环节跟不上,教材内容滞后,考核方式单一,这些都影响着该课程的教学效果,因此,对于计算机组装与维护课程的教学改革具有现实意义.  相似文献   

8.
随着国家大力发展职业教育,高职教育获得了快速发展.但目前高职院校尤其是农类高职院校学生英语基础薄弱,并呈现出两极分化的矛盾,同?英语教学学时较少,在这种情况下如何切实完成<高职高专教育英语课程教学基本要求>所要求的培养学生实际运用英语能力的教学目标,是需要高职英语教师认真思考的现实问题.针对这种情况,文章力图在教材的改革,教学方法和学生评价方法等方面对高职英语教改思路进行探讨,寻求解决办法.  相似文献   

9.
通过对<计算机组装与维护>课程的教学研究与探索,采用理论结合实践的教学体系,注重更新教学内容,深化教学模式与手段的改革,加强思维模式的训练,以培养具有较强计算机维护方面综合能力的高素质技能型人才.  相似文献   

10.
高职城镇规划专业的培养,随着<城乡规划法>的颁布实施,培养数量和质量都有较大的变化,其核心能力培养课程的设置需要有新的思路.  相似文献   

11.
高职院校基础课与专业关系的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章简述了我国目前高职院校基础课教学的现状,论述了基础课在高职教育中处于奠基地位,并针对基础课教学改革进行了思考,从基础课教学内容选择、理论联系实际、教师素质、教学方法、教学手段、评价机制等方面提出看法.  相似文献   

12.
该文介绍了在取消高校计算机联考这一形势下,柳州职业技术学院在计算机基础课程的建设过程中,从课程标准的修订、教学资源的丰富、考核方式的转变、师资队伍的培养等方面的改革研究与实践探索.期待与同行一起交流探讨,使计算机基础教学更加符合高职学生培养的需要,努力提高高职教育人才培养质量.  相似文献   

13.
礼仪教学不仅要注重理论知识的讲授,更要注重高职生能力素质的提升.因此需要通过在教学方法、考核方式等方面的摸索和探讨,不断改进创新礼仪教学模式,为社会培养高素质的复合型人才.  相似文献   

14.
从课堂教学与学生素质教育,从传授知识与学生能力的培养方面,我们在教学实践中不断摸索,不断改进,并在如何提高药理学教学效果采取了一些可行的方法.  相似文献   

15.
文章主要讨论在coreldraw课程教学工作中,为了培养学生的学习兴趣、自学能力、创新能力、实践应用能力,实现"学其所用,用其所学"的教学目标,如何合理安排教学内容和采用有效的教学方法、考核方式.  相似文献   

16.
姚元珍 《职业圈》2008,(14):135-136
从课堂教学与学生素质教育,从传授知识与学生能力的培养方面,我们在教学实践中不断摸索,不断改进,并在如何提高药理学教学效果采取了一些可行的方法。  相似文献   

17.
李建国 《职业圈》2007,(2S):84-85
文章从高职物理课程的现状分析入手,就高职物理课程如何围绕高职教学特点,构建新的物理教学体系,实施物理教学的生活化、专业化进行研究与讨论,为高等职业教育中的基础文化课的教学改革探索提供一条可操作的实践模式。  相似文献   

18.
高军林  李铁东 《职业圈》2008,(12):179-180
文章根据自己的教学实践,结合高职教育的特点,进行社会市场需求调研,并结合建筑材料学科特点及学生个性需求,对《建筑材料》课程进行解构与重构,开发出新型课程《建筑材料与结构检测》。  相似文献   

19.
高职《模拟电子技术》的教改实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐振邦 《职业圈》2007,(21):115
模拟电子技术是高职电子及相关专业的重要的专业基础课,文章在教学实践中通过调整教学内容,改进教学方法,对该课程的教学进行了一些改革与探索,有益于提高高职模拟电子技术课程的教学质量.  相似文献   

20.
文章根据自己的教学实践,结合高职教育的特点, 进行社会市场需求调研,并结合建筑材料学科特点及学生个性需求,对<建筑材料>课程进行解构与重构,开发出新型课程<建筑材料与结构检测>.  相似文献   

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