对加强教研室教学档案管理工作的几点看法

教学档案是教学管理和教学研究等活动的重要内容和依据,加强教研室教学档案管理工作对教研室教学有着极其重要的推动作用。加强教研室档案管理工作首先要明确教学档案在教研室档案管理工作中的作用,清楚其具体分类,其次要切实做好教学档案的分类和整理工作,这样才能保证教学档案的质量,以求为教研室以后的教学活动充分地服务。     

教书育人 乐于奉献——记安徽医科大学陈晓蓉教授

陈晓蓉教授,安徽医科大学组织胚胎学教研室主任、校工会副主席、女教职工委员会主任。她长期从事组织胚胎学、医学形态学、组织胚胎学双语教学的教学和科研工作,多次主持和参加国家级、省级、厅级课题,发表研究论文50余篇,作为主编、副主编、编委参编十余部国家级和省级教材,作为学科带头人,带领团队积极工作,组织学与胚胎学被评为省级精品课程。     

非重点高校开展科研工作的若干思考

科研工作是学科建设、高层次人才培养的基础 ,从一定意义上讲 ,科研工作的水平 ,反映了一所高校人才培养的质量 ,体现了学校的知名度。对于重点院校 ,由于科研工作与教学工作是并行的 ,是学校工作的两个中心 ,科研工作有较好的基础 ,往往已步入良性循环。非重点高等院校 ,由于只有教学工作一个中心 ,科研工作从属于教学 ,科研工作还处于起步或发展阶段。科研工作的缓慢发展严重制约着学科建设和高层次人才培养 ,从而制约学校整体工作上台阶、上水平 ,制约学院的全面发展。因此 ,探索一条发展非重点院校科研工作的思路是非常重要的。非重点高…     

加强科研管理 促进医院发展

<正> 山东省立医院是集医疗、科研、教学、保健于一体的全省规模最大的综合性医院。科研工作是医院的重要工作之一。实践使我们认识到医院的发展,尤其是临床医疗水平的提高、新兴学科、交叉学科的形成,中青年骨干、学术带头人的培养,在很大程度上有赖于科研工作的发展。另外,医院科研工作的发展亦是提高医疗质量、教学水平的必由之路,是培养高质量专业人才的关键,只抓临床工作而忽视科研的发展,医院就形不成自己的特色,各专业科室的发展就会出现后劲不足。本文就近几年我院科研管理工作谈几点体会: 一、加强科研管理部门建设。做好服务宣传工作 科研管理的目标是出成果、出人才、出效益,推     

守望在生命的极限地带——访第三军医大学高原军事医学系高原疾病学教研室主任周其全

专家简介周其全,现任第三军医大学高原军事医学系高原疾病学教研室主任,三级教授,研究生导师。1951年10月生,陕西镇巴县人。毕业于兰州大学医学院。1969年3月入伍。历任卫生员、助理军医、病理学教员、病理生理学副教授、教授、高原疾病学教授。国内著名的高原医学专家,重庆市学术学科带头人。长期从事高原医学教学与科研工作,工作扎实,成绩突     

高校基层教研室主任工作职责及培养思考

高校教研室为基层教学管理组织。教研室主任则是教学团队的管理者和具体工作的执行者。社会及行业的快速发展对其工作职责提出更加细致的要求。担任者既需完成日常教学督导、细节监管,又需要做好团队发展规划。明确教研室主任工作职责,为其提供良好的成长环境,有利于适时夯实教学团队基础,提高基层组织教学水平。     

高职院校教研室工作与建设的研究

教研室是高职院校进行教学、科研、师资培养的基层组织,是学校专业支撑的基础。教研室工作和建设的水平直接关系到专业的发展和学校整体办学水平,抓好教研室建设,就把握了学校教学管理的关键和基础,就能推动教学改革的深入研究,教学质量就能得到有力的保障。文章从分析高职院校教研室工作和建设存在的问题八手,对高职院校教研室的地位、作用与基本任务、组织建设、工作内容及工作制度进行了研究和探讨。     

发挥专科学校在科技开发工作中的作用

(一)提高认识,明确专科学校科技工作的指导思想。高等专科学校对开展科研工作有以下几种想法: 1.有的认为,专科学校创办时间短,人员、经费、设备等不具备进行科研工作的条件,如果要搞科研工作,势必会影响教学,甚至冲击教学。2.有的认为,专科学校的科研工作作为专科教育的一个组成部分,只能围绕教学或结合教学开展力所能及的科技工作,不能与教学并列或超出教学,更不能冲击教学,充其量开展一些教育研究或结合教学(如毕业论文或毕业设计)开展科研工作,以及面向“三小”即小城镇、小企业、小课题进行科技服务;对于教学任务重,办学条件差的专科学校,应暂不考虑科研工作,把精力集中放在教学上。     

立足本需 研以促教——新建幼儿园教育科研工作思考与探索

幼儿园科研工作应以立德育人为根本任务,以提高教育教学质量为核心,以实施课程游戏化为目标。在教研室的精神指向下,根据园务工作计划的要求,以《0-8岁儿童学习环境创设》《发展适宜性游戏》为指导,落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,使新开园学校的教育教学工作正常有序推进,探寻师幼成长新路子,助力教研新征程,促进幼儿的全面和谐发展。     

加强集成 实现科研工作新跨越

<正> 一、科研工作的回顾 山东省科学院创建于1979年。建院时省委、省政府为我院确定的目标是:把省科学院建成全省的科学技术研究中心和实验基地。我院成立以后,遵循党的“科技工作必须面向经济建设”的方针,一边建设,一边进行科研工作,在艰苦的条件下,不断发展壮大。尤其是在1985年科技体制改革展开以     

高校科研管理改革的系统科学方法

我院(空军工程学院)是军队的一所高级专业技术院校,长期以来,军校把教学作为主要工作,科研未得到应有的发展,与地方院校相比,表现为起步晚、层次低、范围窄、成果少。科研工作处于三无状态(无科研编制、无科研专项经费、无专门科研设备),这     

高校青年教师科研能力提升的思考与探索

近年来,在高校教师中,青年教师所占比例不断增加,不少青年教师因为繁重的教学工作而对科研工作有所忽视,但是科研工作对提升教学质量、提高个人综合能力等方面又具有重要意义。高校青年教师应树立正确的科研意识和科研理念,将科研工作和教学工作有机结合,通过多方途径的努力提升自身的科研能力,最终实现增强教学效果、培养创新型人才、取得高水平科研成果的目标。     

对普通高等院系资料室开展调查评估工作之我见

高校系统资料室是国家科技情报系统的基层单位,属于高校组织的一部分,是高校各系(所)开展教学和科研工作不可缺少的辅助机构。根据自治区教委“关于开展普通高等院系资料室调查评估工作的要求,开展对资料室评估活动,这是一种对资料室工作条件、水平和成就的综合评价,是鞭策和推动图书事业发展的重要举措,是宏观管理这一事业的必要方式和有效手段。对资料室的评估,一半是评定资料室的业务工作,一半是在评定院领导对资料室的事业发展状况有较全面而客观的掌握。1　我院资料室条件1.1　我院资料室的管理体制我院资料室属分管院长直接领导。我院…     

崇高的事业 执着的追求

邵立康1952年8月出生,浙江省余姚(现慈溪)市人,现任解放军炮兵学院机械工程教研室教授、尖子学员和硕士生导师。解放军炮兵学院"机械电子工程学科"学科带头人,全军"育才奖"银奖获得者,学院首届红烛奖获得者,曾两次获解放军炮兵学院年度教学奖励基金、优秀教员及学院突出贡献三等奖,并获学院评教优秀奖。因教学、人才培养、科研工作成效卓著先后两次荣立三等功。     

默默耕耘，无私奉献——访著名药理学和药物治疗学专家何月光教授

何月光,男,汉族,生于1949年8月,湖南道县人,中共党员。毕业于衡阳医学院,大学本科学历。大学毕业后一直从事药理学教学及科研工作。现任永州职业技术学院医学院药理教研室主任、教授,医学药理学和药物治疗学专家,卫生部医学专家库专家,国家药学专业技能鉴定委员会专家,全国高等卫生职业技术教育协会理事,教育部“高等教育出版社药理学教材”编委,     

抓住教研室管理工作特点 推进教研室全面发展

教研室是学院教学和科研第一线,是学院的最基层组织,它既承担教学、科研任务,又负责日常行政管理工作。本文就如何提高教研室建设、促进教研室全面发展,提出一些建设性建议。     

质量效益特色水平我对办大学的一些思考

前言 我自1959年大学毕业后,一直在高等学校从事教学、科研和管理工作,2002年退休,历时43年。在华中工学院（现华中科技大学）工作24年,曾做过物理教研室教学秘书,基础课部教学秘书,物理教研室副主任等基层教学管理工作。同时,担任机械、电机、水力机械、自动化、半导体、原子能等专业的教学工作。曾担任过大学物理、近代物理、电动力学、热力学统计物理等课程的主讲,     

探寻孤独症儿童的精神世界

杜亚松：上海交通大学医学院附属精神卫生中心儿童青少年精神科主任,主任医师;上海交通大学医学院精神医学教研室教授,博士生导师。长期从事儿童和青少年精神疾病、心理问题的医疗、教学和科研工作。擅长儿童和青少年心理发展的评估、行为问题、学习困难、情绪障碍的诊断和治疗。参与国家自然科学基金、卫生部青年基金和上海市卫生局青年基金等多项科研课题,共发表和进行国际会议交流论文近150篇。     

地方高校科研管理工作中的若干关系探讨

搞好地方高校的科研、开发工作是深化改革,实现“两个转变”,发展地方经济,促进社会发展的关键之一。但是,当前关于地方高校科学研究的方向与任务等问题还存在着一些不同看法,在某些关系问题上存在着不恰当的处理方法,严重影响了地方高校科研工作的发展。用辩证思维的方法,全方位、综合地分析地方高校科研管理工作中的若干相互关系,并正确处理好这些关系,无疑是十分重要的。（一）科研与教学的关系在高校工作中,科研与教学的关系,是一个老生常谈的问题。近年来,地方高校对科研工作的认识也有了根本变化,科研工作得到应有的重视…     

影像资料的分类、加工与管理

以我院收藏的影像资料为对象,对影像资料的分类、加工和管理,提出了自己的认识和具体的实施办法．以提高影像资料在高校教学和科研工作中的利用效率。