藏、汉族学生体质健康状况调查分析

随机选取藏、汉族学生240名，对他们的身体形态、机能、素质进行了测试和对比．结果表明，藏族男生的体质健康状况好于汉族男生，而汉族女生则好于藏族女生．建议应加强体育锻炼，按照藏、汉族学生的体质健康特点针对性地进行体育教学．     

内江师范学院学生体质健康分析

内江师范学院是四川省最早实施《学生体质健康标准》的高校之一,通过三年全院学生大规模的体质测试,运用测试软件进行统计和分析,反映出该院学生体质健康状况处于中等水平,女生分数略高于男生,约同于全国测试的平均得分;体重较低、营育不良的学生超过半数,营养状况有待进一步改善;进入大三年级的学生由于未开设体育课,在身体机能、素质方面有所下降,说明课外体育活动有待于进一步增强。     

石家庄职业技术学院2005级学生体质状况分析

通过对石家庄职业技术学院2005级学生实施《学生体质健康标准》测试情况的统计和分析,旨在了解学生现阶段体质健康状况,把体质健康指标作为体育教学改革的切入点.应以体质健康教育为中心,开展体育健康教育,建立以增强学生健康为目标的体育教学体系.     

高校藏族学生体质状况分析

通过文献资料与具体测量所得的数据,了解分析了高校藏族学生体质的现状．分析对象为青海民族学院藏族学生、青海师范大学民族部藏族学生共260名．研究方法采用测量法测定形体、身高、体重、胸围,并计算维尔维克指数;采用生理指标测定方法测定肺活量,计算肺活量指数;采用体育测量方法测定50m跑、立定跳远、引体向上和1分种仰卧起坐等身体素质指标．分析结果表明：藏族学生上述指标中除身体形态维尔维克指数高于全省均数,其余可比性指数均低于全省．     

我院学生体质状况的调查分析

为了解和掌握我院学生身体形态的发展状况和身体机能动态,以及身体素质在大学期间的状况,并就如何提高身体素质,增进学生身心健康,更好的适应将来的工作等问题,对我院大学生的体质健康状况进行了追踪调查和对比分析,为我院体育教学改革和如何增强学生的体质健康提供可靠的科学依据.     

我校女学生体质状况分析

文中采用师专一年级女生在身体形态、机能和素质的多项指标与我国及日本青年女大学生的有关资料进行对比分析,发现我校女生在身体形态上与我国其它院校大学生及日本类同,但在机能和身体素质方面显出发展不平衡,揭示出我校入校大学女生体质所存在的问题,并提出解决和改善这一状况的建议。     

桂林师范高等专科学校学生体质状况分析及研究

通过对桂林师范高等专科学校学生的体质进行抽样测试分析，并与广酉全区大学生和全国大学生的体质状况进行比较分析，从而全面了解该校学生的体质状况和健康水平，发现问题，提出建议，以便全面增强学生的体质和提高健康水平，促使学校的体育健康工作跟上全国高校的步伐。     

忻州师范学院学生体质状况分析

对忻州师范学院部分在校本科生进行体质健康标准测试，对学生体质健康进行分析研究，并将得到的数据与全国同龄组进行比较，发现本院学生身体素质均低于全国平均指标，因此，体育教学中注重运动技能训练的同时。要全面提高身体素质。     

杭州市城乡学生体质状况比较研究

采用体质监测、文献资料调研和数理统计等方法,对杭州市城乡学生的体质状况进行调查研究.结果显示,杭州市城乡学牛的身体形态、机能和素质等指标,均随着年龄的增长而呈上升趋势,增幅均随着年龄的增长而呈下降趋势.在各项指标方面.城市学牛除耐力项目指标和男生力量项日指标低于乡村同龄学生外,其余各项指标均高于乡村同龄学生.他们的身体形态、机能和素质指标,除极少部分指标城乡同龄学生基本相近外,绝大部分指标城乡同龄学生均存在着一定的差异.     

赤峰学院蒙古族学生体质状况研究

本文先从对体质一词的含义与界定入手,通过学术界对于体质的不同解释与争论,来找寻它们的异同点与最基础的共性来做理论依据.通过体质健康测试项目的选定与项目测试数据,来分析统计和预测赤峰市高校蒙古族大学生的体质发展状况,并与全国汉族大学生体质健康状况的均值做比对.通过比对做出测试实验结果分析与趋势预测.     

高等学校学生体质状况分析

对长治高等学校部分在校学生进行体质健康标准测试,对学生体质健康进行分析研究,并将得到的数据与全国同龄组进行比较,发现本地区学生身体素质均低于全国平均指标,因此,体育教学中注重运动技能训练的同时,要全面提高身体素质。     

中学生体质状况初步研究

笔者对我校的174名学生进行了抽样调查分析,结果显示：学生的体质健康状况呈现出明显的下降趋势,主要面临体能下降、近视率居高不下、肥胖学生增多和学生心理问题加大等重要健康问题。同时,对目前中学生体质下降的原因和体育教育中存在的各种现象进行了剖析并提出了建设性的建议。     

内江师范学院女生体质健康分析

内江师范学院女生76％以上来自西部农村,进入高校后身高有一定增长,表现出了成年身高增长的特点;体重较低和营养不良的女生超过半数;坐位体前屈、台阶实验平均成绩分别保持优秀、良好等级;肺活量、立定跳远指标有所提高,但处于较低水平．建议：培养健康意识,正确处理健康与美的关系;健全课外体育,增设女生喜爱的体育项目,让更多女生参加学生体协．加大场地器材建设投入,扩大学校现有体育场馆和设施的开放力度．     

楚雄师范学院学生体质健康状况分析及对策

按照《国家学生体质健康标准》,从身体形态、身体机能、身体素质三方面对楚雄师范学院全院学生体质健康状况进行测试与分析,从而全面掌握学生体质健康状况,为学院体育工作重点及体育课程与教学改革提供理论依据,并结合学院实际情况提出相应的改善措施。     

河北学生体质状况纳入督导

连日来,河北省不少市县纷纷开展学生体育和健康状况的督导检查。从2011年起,河北将在校学生的体质健康状况纳入各级政府的督导检查内容。     

黄山职业技术学院学生体质状况调查分析

以高级技术应用型人才培养为目标的高等职业教育中,学生的体质健康水平尤为重要,为了了解我校高职学生的体质健康水平,更好地适应高职院校人才培养目标和社会需求,文章对黄山职业技术学院2013—2016级4个在校年级学生体质健康检测数据进行统计分析,得出学生体质健康状况存在问题,为制定相应的措施提供科学的理论依据。     

大学生体质健康状况调查与对策——以淮南师范学院为例

从现行的“大学生体质健康标准”测试结果出发,对淮南师范学院学生体质健康相关的数据进行分析处理,探讨学生体质健康状况,找出存在的问题,针对性地改善大学生课外锻炼的机制,提高锻炼的效果,为社会培养更多的身体健康的有用人才。     

2006年周口师范学院学生体质测试结果分析

根据《学生体质健康标准》，2006年对周口师范学院学生体后进行了测试和问卷调查，从大学生的身体形态、机能、和素质三方面进行了分析，并对测试的目的性、自身健康状况的关心程度以及测试结果的满意度等进行了全面分析，为今后测试工作的开展和体育课的改革与发展提出了一些建议．     

渭南师范学院学生体质健康标准测试数据分析

运用文献资料法、测试法、数理统计法对2007—2008学年渭南师院大学生体质健康标准测试的数据进行分析,并以事实为依据找出渭南师院学生体质现况与全国大学生的体质健康标准存在的差距,并提出建议,达到引导体育教师指导学生进行体育锻炼,增强体质水平的目的.