小组合作学习法在小学语文教学中的应用

本文以《长城和运河》一文为例,按步骤论述小组合作教学法在小学语文中的应用,以期能对语文教学中的小组合作学习的研究和开展有所启迪。一、小组教学法的制定实施根据教学经验,小组合作学习法从时间上可划分为五个阶段:第一自主学习阶段约10分钟左右。第二小组合作交流阶段约5分钟。第三小组间学习情况交流阶段10分钟。第四教师点拨阶段10分钟。第五课堂总结,拓展提升阶段5分钟。具体可以分为四步:     

勤奋+方法=成功

对大量学生调查表明,许许多多极为勤奋的中差等生,是由于学习方法不当而导致成绩不佳的。用下列方法指导,可使您在短期内学习成绩一举名列前茅。1《超级学习法》函授:该法为公认的最佳学习方法,特点如下:(1)掌握同样的功课内容只需原来学习时间的1/3;(2)每天只需10分钟即可增强几倍的记忆效果,可使学习成绩在短期内明显提高;(3)尤其适用于考前快速掌握各门功课内容。我研究会应用此法已辅导数万名日夜勤奋的莘莘学子圆了大学梦。     

怎样快读

当今的时代是信息时代,人们的生活、学习都讲究快速高效。就拿阅读来说,初中《语文教学大纲》(修订版)要求“养成默读的习惯,并有一定的速度(阅读一般的现代文每分钟500字左右)。”这就要求我们快速阅读。那么,怎样进行快速阅读呢?     

乘除及开平方的简捷算法--同级项科学速算法之（一）

前言 在四则运算中，最繁琐的莫过乘除法，对此，自古以来世界各国都有研究，我国也已有一千多年研究历史。1972年我国中学生史丰收的《快速计算法》问世，至80年代初风靡一时，但至今教科文上还未有章节，其速算方法人们还是一知半解。近日，中央电视台等播放了北京大学主办的《一分钟速算》，     

一封信可得中学生学习妙法

你想巧记中学各料课程、30op中学英语单词一月通、通背字典和词典、快速作文、提高智商吗?①汇叨元可得3本由科技出版社出版的教材参加记忆函授学习;②在信中夹1元邮票可得（巧记38例》;③我校与湖南卫广合编了记忆法卫星广播教材,邮购价7元,购2本以上,按每册4元汇款;④青少年作文技巧等5册,每册2元:《快速审题11法》、《巧妙构思11法》、《流畅行文20法》、《中学生智力训练技法》、《神秘人体》。信款守:41以m1长沙市火星邮电所转东方智力培训学校欧阳迪、王怀中。一封信可得中学生学习妙法     

怎样进行快速阅读

当今的时代是信息时代,人们的生活、学习都讲究快速高效。就拿阅读来说,初中《语文教学大纲》(修订版)要求“养成默读的习惯,并有一定的速度(阅读一般的现代文每分钟五百字左右)”。这就要求我们快速阅读。那么,怎样进行快速阅读呢? 一、阅读目的明确,注意力高度集中。 阅读前要有明确的目的,着眼于文     

众里寻她

对大量学生调查表明,许许多多极为勤奋的中差等生,是由于学习方法不当而导致成绩不佳的。用下列方法指导,可使您在短期内学习成绩一举名列前茅。1《超级学习法》函授;该法为公认的最佳学习方法,特点如下:(1)掌握同样的功课内容只需原来学习时间的1/3;(2)每天只需10分钟即可增强几倍的记忆效果,可使学习成绩在短期内明显提高;(3)尤其适用于考前快     

首部终身学习法起草完成

随着我国快速进入高等教育“大众化”,第一部《终身学习法》有望出炉。目前,该法案已有可行性论证报告,并完成了起草工作。     

2010年12月CET-4快速阅读真题评析与详解

《大学英语四级考试大纲》对于培养学生快速阅读能力有明确的要求：一是在基础阶段,学生在快速阅读篇幅较长、难度略低的市才料时,阅读速度达到每分钟100词;二是在应用提高阶段,学生在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。     

[读]出[责任]

这是个晴朗的夏日,今天我将与学生共同学习《浩瀚宇宙》,其中第三个活动为阅读科学史《漫漫探索路》。我让学生自由阅读5分钟,然后交流阅读所得。5分钟后,孩子们畅所欲言——生：我发现天文观测的工具越来越先进。     

《国际音标快速拼读法》实验报告

自八七年九月起,我区部分中小学开展了英语《国际音标快速拼读法》实验。八八年九月起,该实验已在五十所中学的英语教学中得到推广,学生学习英语的质量有较大提高,学生、家长和教师反映良好.复旦大学出版社已正式出版《国际音标快速拼读法》一书。为使该实验进一步得以完善,以求专家、学者和广大英语教学工作者指正,特提出实验报告如下。     

尊重儿童需求的幼儿自主性学习活动

正《指南》的出台让我们更加关注幼儿发展间的"个体差异",安排集体教学、个别化学习、自主游戏、创造性游戏等多种活动形式满足幼儿发展的需求。在《指南》精神的引领下,本着尊重幼儿多元学习形式的需求,我们进行了课程形态的变革,将幼儿园一日活动分为集体教学、创造性游戏、自主性学习和户外活动四大形态,保证每天40分钟左右的自主性学习活动。课程形态的变革对教师们提出了很大的挑战,每天40分钟的     

要闻专递

本刊讯　不久前 ,教育部办公厅发出通知 ,要求教育系统要认真做好《国防教育法》的学习宣传工作 ,保证《国防教育法》的贯彻落实 ,推进学校国防教育工作的广泛开展。　　通知要求 :一要加强组织领导 ,把学习贯彻《国防教育法》摆上重要的议事日程。各级教育行政部门和各级各类学校要深刻认识《国防教育法》中有关国防教育的重要规定 ,深入学习贯彻。要制定本地区、本学校、本单位的学习贯彻《国防教育法》的规划和措施 ,组织广大干部、教师和学生认真学习《国防教育法》的有关重要内容 ,把握基本精神和基本内容 ,抓好《国防教育法》在本地区…     

醇美教育:异质分组合作学习的魅趣

一、课堂情景回放背景:一堂区级"阅读领航"语文展示课人物:六年级某班全体学生及语文老师授课过程:铃声响起,教师用PPT展示了本堂课的学习目标,随后给每个小组的人发了一张《学习任务单》,但每个小组成员分别拿到的是A、B、C三种不同的《任务单》。学生拿着《任务单》各自一边翻阅着书本,一边查看着古汉语字典,开始了为时15分钟的自学。15分钟过后,教师要求拿到"A任务单"的     

快速作文贵在得法——杨初春老师快速作文观摩课述评

新邵一中杨初春老师在县城大礼堂给900余名各地教师代表上了一堂快速作文观摩课.观摩课开始,由全国著名特级教师钱梦龙当堂命题:《快速作文与精雕细刻》.35分钟内,全班48名学     

例谈历史与社会教学的导入艺术

新课的导入也称之为开讲。开讲是一门艺术,艺术性的开讲能引起学生对所学课题的关注并迅速进入学习情境。本文就《历史与社会》课的导入,可采用多种变换的艺术方法进行了探索,比如开门见山法、温故引新法、诗文引导法等等。实践证明,好的开端能在几分钟之内就把学生的注意力集中起来,进入最佳的求知状态。     

快速阅读教学指导策略研究

20 0 0年秋季开始使用的高中语文大纲中 ,对阅读的速度提出了具体的要求 :“默读注重效率 ,具有一定阅读速度 ,一般的现代文阅读每分钟不少于 60 0字。”人教社高中语文实验教材《现代文选读》(下册 )有三个单元共2 9篇课文的学习目的是进行速读训练 ,培养和提高学生的快速阅读     

英语课堂中“展示”环节的重要性

我校《以学生学习活动为主线的教学设计与教学实践研究》课题,经过贵州省教育科学研究所、教育教学实验学术委员会组织评审已立项,是2010年贵州省基础教育省级立项教育科研课题的重点课题.我和其他几位英语教师在实施该课题的过程中,对学生学习活动及学习兴趣做了一定的探索.经过近一年的学习、设计和实验,已形成了新的英语课堂教学模式:出示课堂学习目标(约1～2分钟)—学生预习(8～10分钟)—展示预习成果(8～10分钟)—生生、师生交流(8～ 10)—教师适度点拨、拓展(3 ～5分钟)—跟踪练习,学以致用(3～5分钟)—课堂小结(约2～3分钟).     

李大海的开支账本

一日,购《走向清华北大》、《向四十五分钟要效益》两本学习资料,二十九元六角。 三日,请王小兵、张鹏喝可口可乐三瓶,三元。 四日,中午,请王小兵吃饭(菜花     

快速培养5～8岁儿童数学心算大智慧

小神童快速心算法——李学速算法，让5-8岁普通儿童，6～12个月家庭教育学习，就能快速心算。如南京地区6岁儿童吴冠豪、卜洲延、陈雨璐等，3-5分钟可速算百题。十年实验教学证明，李学创立的魔法速算公式，无死记硬背，