网络环境下成人毕业论文写作指导与管理模式的研究与实践

毕业论文是本科学生在学期间需要完成的应用所学知识解决问题并将理论研究与实践应用良好结合的最后一个教学环节。本文基于多年长期从事成人网络教育毕业论文写作指导与管理的实践经验,通过网络学生学习环境、学习动机、学习状态的分析,对建构符合成人教育学生学习特点的毕业论文写作指导与管理模式和质量保障体系等问题进行探讨和思考。     

会计学专业本科毕业论文存在的问题及对策建议

本文对会计学专业本科毕业论文在论文选题、写作过程方面存在的问题进行了分析,提出了应该更新毕业论文题目库;加大毕业论文的准备时间以及培养学生的创新意识的对策建议。     

秘书学专业本科毕业论文现状及对策研究

高校本科毕业论文总体质量不高,秘书专业本科论文因为自身学科分类等问题更加如此。论文指出秘书专业本科毕业论文存在着命题过大类型单一、闭门造车论文空、学生理论水平低、不重视等现状。探讨可以从培养目标、教学、教师科研水平、毕业论文前期准备工作、校企联合等几个方面入手提高论文质量,并在此基础上提出“理论研究型”毕业论文和“应用型”毕业论文两种模式。     

农林经管专业本科毕业论文质量提升研究

我国高等教育体系中,本科毕业论文是教学阶段的最后环节,本科毕业论文质量,不仅仅是衡量学生学习能力的重要指标,也是评价我国高等教育的关键尺度。文章从农林经管专业本科出发,积极探析本科毕业论文写作的价值,总结和归纳了农林经管专业本科毕业论文存在的问题和原因,在此基础上提出了提升农林经管专业本科毕业论文质量的对策。     

远程开放教育毕业论文的调查与分析

如何使毕业论文撰写真正成为培养、提升学生能力的手段,让师生真正体会论文撰写的价值与意义,从而切实提高远程开放教育毕业论文质量成为迫切需要解决的问题。通过分析、研究问卷和访谈记录发现,远程开放教育学员毕业论文具有选题侧重于某些专业方向、多数学员搜集资料的途径仅限于网络从而造成论文观点相似甚至雷同等特点。因此,研究者提出多设置启发学员思考、分析问题能力及研究水平的课程,提升成人教育教师的素质与能力等提高远程开放教育成人学员毕业论文质量的建议。     

园艺专业本科毕业论文现状分析及质量提升对策

毕业论文是本科教学计划中的一个重要环节,是培养学生综合运用所学知识和技能,理论联系实际,独立分析、解决问题的能力,能使学生得到从事本专业相关工作的基本训练。文章根据园艺专业的特点,探讨分析目前园艺专业本科毕业论文存在的问题,并从注重指导教师与学生沟通、优化选题设计、加强选题指导、加强过程控制和管理等几方面提出对策,以期进一步提升园艺专业本科毕业论文的水平,实现高素质应用型人才的培养目标。     

成教本科生毕业论文工作探讨

毕业论文是成教本科生在校学习的最后一个实践性教学环节,是培养学员综合运用所学知识分析和解决实际问题能力的主要步骤。要搞好成人教育,提高成教本科生的毕业论文质量是重要的一环。本文拟就成人本科生毕业论文存在的一些问题进行探讨,提出一些粗浅的看法。     

构建成人高等教育毕业论文质量监控体系探索

毕业论文是成人高等教育的重要教学环节,是检验学生专业基础知识、专业技能以及科研创新能力的重要方式。目前,成人高等教育毕业论文质量存在整体下滑的趋势,高校必须以新的教育教学理念为指导,注重学生整体素质和能力的培养,将学生的课程教学环节与毕业论文的写作、指导、评审结合起来,加强引导与监控,构建起成人高等教育毕业论文质量监控的有效体系。     

浅谈成人高校毕业论文存在的问题及对策

毕业论文是高等学校教学的最后一个环节。成人高校毕业论文是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题以及动手能力的重要手段。但目前成人高校毕业论文质量不高,毕业生撰写毕业论文存在诸多问题。本文针对成人学生的特点,就成人高校毕业论文存在的问题进行分析,并提出相应的对策。     

提高农业资源与环境专业本科毕业论文质量的思考

大学生毕业论文教学是大学人才培养目标中的一个重要教学环节,毕业论文质量可直接反映大学教育水平和人才培养质量。农资专业本科毕业论文教学存在学生重视不够、教学资源相对不足、部分论文选题不当、部分论文完成时间仓促和写作不够规范等问题。采取深化教学改革、巩固学生专业思想、实行导师制、加强师资队伍和学科建设、严把选题关、改善教学条件、完善管理制度和建立毕业论文评优表彰制度等措施,切实提高农资专业本科毕业论文质量。     

生物技术专业本科“双模式+弹性制”实践教学培养模式的探索与研究

笔者结合学校、学院的实际情况,借力于院内外科教实践平台,对生物技术专业本科毕业论文实践教学进行改革,提高毕业论文质量,训练学生综合能力,开展生物技术专业本科“双模式+弹性制”实践教学培养模式的探索,为提高学校医学技术类专业本科毕业论文质量提供了新模式与新方法。     

论会计专业本科毕业论文的选题与写作

毕业论文的写作是高等学校会计学专业完成教学计划、实现培养目标的重要环节,是培养学生综合运用所学专业知识分析和解决实际问题能力的重要步骤,毕业论文的质量高低,对培养合格的会计人才具有重     

材料成型及控制工程专业本科毕业论文(设计)质量保证体系的研究

材料成型与控制工程专业毕业论文(设计)为即将毕业的学生提供一个极佳的平台,将学生所学的知识用于解决毕业论文(设计)过程中的实际问题,并通过处理各类难题来增强自身业务能力,是学生从理论学习到企业工作的一个过渡性实践教学环节。要提高材料成型及控制工程专业本科毕业论文(设计)的质量还应对以下几个确保方面引起足够的重视:确保选题的合理性、确保选题的可操作性、确保提高指导教师质量、确保健全毕业论文(设计)管理制度。     

对当前中文专业本科毕业论文指导的思考与建议

当前中文专业本科毕业论文质量严重下滑,造成这一现象的原因主要有:受社会功利环境影响,从学校到教师、学生都不重视毕业论文;学生缺少写作论文必需的基本兴趣与知识积累;教学目标不够明确,教学内容与方法不当等。要扭转中文专业本科毕业论文质量下滑的局面,需要管理部门、学校、教师和学生共同配合,明确责任意识,以严肃认真的态度对待毕业论文,通过改进毕业论文写作的教学方法,采取多样化的考核形式等措施,激发学生的兴趣,发挥其长处,切实提高毕业论文质量。     

材料成型及控制工程专业本科毕业论文(设计)质量保证体系的研究

材料成型与控制工程专业毕业论文(设计)为即将毕业的学生提供一个极佳的平台,将学生所学的知识用于解决毕业论文(设计)过程中的实际问题,并通过处理各类难题来增强自身业务能力,是学生从理论学习到企业工作的一个过渡性实践教学环节.要提高材料成型及控制工程专业本科毕业论文(设计)的质量还应对以下几个确保方面引起足够的重视:确保选题的合理性、确保选题的可操作性、确保提高指导教师质量、确保健全毕业论文(设计)管理制度.     

高校化学专业本科毕业论文复制比检测凸显的问题与对策——以M高校为例

本文从M高校化学专业本科毕业论文复制比检测现状出发,探讨了高校毕业论文复制比检测所凸显的问题,认为复制比检测偏高的原因在于学校管理存在疏漏、学生专业能力较差、学生诚信意识不强和教师指导存在不足等方面。基于以上分析,本文从规范论文复制比检测环节、提升学生学术水平、强化学生科研诚信教育和强化指导教师队伍建设四个方面给出解决问题的方法和对策,从而为高校本科毕业论文规范化管理、毕业论文质量提升提供理论参考和依据。     

本科生在毕业论文写作中的主体性探究——以统计学专业为例

统计学是一门通过搜索、整理、分析数据等手段,以达到推断所测对象的本质,甚至预测对象未来的一门综合性科学,它具有很强的应用性和实践性特点。随着我国统计学一级学科的设立,国家对统计学越来越重视,使得统计学专业本科毕业论文质量调查研究也显得十分重要。这就要求学生首先要明确统计学毕业论文写作的目的和意义,通过毕业论文写作培养学生探求未知、探求真理的科学精神,进一步提高学生从事科学研究和创新的基本能力;在毕业论文写作过程中可加强学生综合运用统计的基本理论和专业知识,使所学理论知识得到巩固和提高。其次,学生在撰写毕业论文过程中必须具有积极的主动性和强烈的责任感,主动发掘现实中存在的问题,以认真负责的态度对待毕业论文写作的每一个环节,只有这样才能写好一篇质量较高的毕业论文。     

空中交通管理专业本科毕业论文选题与质量分析

毕业论文选题是毕业论文顺利开展的重要保证,直接影响毕业论文的质量.以中国民航大学空中交通管理学院空中交通管理专业为研究对象,从空中交通管理专业毕业论文的选题入手,研究了空中交通管理专业毕业生选题的特点、常见的问题.针对学生选题中存在的问题,分析了提高空中交通管理专业本科毕业论文选题质量的方法,包括:明确选题范围和毕业论文研究目标;与生产一线紧密结合,突出民航特色;增强选题的可行性,强化师资建设,为提高空中交通管理专业本科毕业论文质量提供支持.     

论中国现当代文学课程教学中学生能力的培养——从本科毕业论文的调查分析入手

为了提高中文专业本科毕业论文的质量,提升学生的综合素质,在中国现当代文学课程教学中注重学生能力培养是非常必要的。在教学实践中,教师可以从培养问题意识、细读经典文本和日常的写作训练三方面进行,着重促进学生创造性思维习惯的养成、阅读能力的提高和理性评说能力的提升,促进文学类课程的教学改革和毕业论文指导机制的创新。     

工商管理专业本科毕业论文指导方法探讨

本文从分析工商管理专业本科毕业论文的基本要求入手,剖析当前毕业论文中存在的主要问题,认为提高学生毕业论文写作的积极性和重视程度是提高论文质量的治本之策,进而从科学精神培养、与实践相结合、重视开题报告和增设相关教学环节等方面针对性地提出提高工商管理专业本科毕业论文指导的基本方法和改善指导绩效的对策.