生态校园建设与高校旅游开发

在改善生态环境。维护人与自然的和谐关系,走可持续发展道路的大背景下,生态校园建设的提出具有重要的时代意义。在对现代高校旅游状况进行分析后,概括了高校旅游特征,重点分析了高校旅游开发的必要性、可行性,指出了当前我国高校旅游开发存在的问题,并提出了高校旅游可持续发展的对策,对我国高校旅游开发做了比较系统的研究。     

高校旅游资源开发分析与建议

本文综述了高校旅游的发展现状与存在问题,并进行了高校旅游开发的可行性分析,还提出了可资借鉴的旅游发展建议:先期推出有市场潜力的高校;开发有特色的旅游产品;保持自身原有特色;合理组织旅游路线;开发旅游纪念品;大力开展宣传营销活动.     

高校旅游资源开发分析与建议

高校旅游属于文化性体验旅游,它以高校为旅游目的地．对高校幽雅的自然环境、丰富的人文景观、深厚的文化底蕴、先进的科研水平等资源进行开发与利用．吸引旅游者前来观光和体验。这种旅游形式在整个旅游活动过程中,强调对旅游者文化及精神层面上的熏陶和形象层面上的塑造。     

信阳市开发高校旅游客源市场的思考

对信阳周边高校旅游客源市场和信阳旅游资源进行分析,从旅游产品、宣传促销、特色服务三个方面提出了开发高校客源市场的战略。     

高校校园旅游开发现状分析与对策探讨

高等院校,历来以其悠久的历史、深厚的文化底蕴、优美的自然环境和人文景观吸引着人们的目光。近几年,高校校园旅游作为一个新兴产业,”千呼万唤始出来”,且正悄然走向市场,现在在上海、北京等大都市逐渐发展起来。但是,目前其理论研究方面是比较滞后的。根据现实情况,对高校校园旅游活动中的旅游建设地的旅游吸引物形象定位、旅游产品宣传促销、旅游项目开发、旅游服务与管理等方面进行探索,力图使高校校园旅游能获得最大的生态效益、经济效益和社会效益。     

特色定位导向的高校旅游开发研究——以武汉大学为例

随着民众文化素质的提升,"高校旅游"成为一种文化旅游消费的趋势。文章分析了国内高校旅游的起源及发展的过程、趋势和现状,以武汉大学高校旅游为例,归纳出特色定位导向的高校旅游开发的"武大模式",促进游客和高校在"高校旅游"中和谐相处,游客获得精神层面的满足,高校获得相应的社会和经济效益。     

武汉市高校旅游开发初探

高校旅游是一种兼具经济效益和社会效应的特色旅游产品,通过分析武汉高校旅游资源的特点,并梳理存在的问题,进而提出解决的对策。     

泉州市高校大学生旅游行为特征与市场开发

近十万泉州高校大学生是泉州旅游细分市场中特殊的一个消费群体,市场开发潜力巨大.通过调查,实证分析了泉州高校大学生的旅游行为特征,即对旅游有较强烈的欲望;旅游的主要目的在于放松身心、增长见识;其出游不太受时间限制;倾向于选择本地游和省内游;喜欢选择同学朋友结伴出游;乐于享受自助游;主要从亲朋好友和网络搜索的渠道获取旅游信息等.开拓泉州市大学生旅游市场,政府应出台实质性的扶持政策,旅游企业应推出适合大学生的旅游产品,实行多渠道的促销策略,建立和完善大学生旅游信息系统.     

高校旅游资源开发的可行性研究——以河西学院为例

高校旅游是一种新兴的特色旅游项目，其旅游资源具有很深的文化内涵，经过深度加工所形成的旅游产品对各层次的旅游者都有强烈的吸引力。在整体经济和信息较落后的情况下，对河西学院进行旅游开发，不但可以提高学校知名度、吸引更多优秀的学生报考，同时还能为本校学生提供勤工俭学机会。但是在开发时应该合理确定开放的程度及方式、科学地安排旅游项目、正确处理教学、科研与旅游的关系。     

浅谈大学生旅游市场的开发——以江门市高校为例

当前,旅游消费正成为大学生的消费热点.随着我国高等教育规模的不断扩大,大学生旅游市场逐步成为中国旅游市场的新亮点.因此,本文以江门市高校为例,对江门市大学生旅游市场的现状及存在的问题进行分析,并在此基础上对如何开发江门市大学生旅游市场提出了对策.     

大学生旅游行为特征研究 ——以衡阳市高校为例

高校大学生是旅游客源的一个重要细分市场,具有极大的开发前景。本文以衡阳市高校为例,对在校大学生的旅游态度、旅游动机、旅游偏好、旅游经济来源、出游时间、出游方式等进行了问卷调查分析,并在此基础上提出了开发大学生旅游市场的建议与对策。     

论高校旅游实验项目的开发与创新

实验教学是高校教育教学活动的重要组成部分,是提升旅游酒店管理专业教学质量的必要手段.当前,旅游高等教育实验项目在教学观念、教学方法、教学内容以及教学手段上都存在一些问题,因此,有必要探讨高校旅游教育实验教学理念与改革思路,阐释应确立研究式、开放式实验教学模式,进而提出具体改革措施.     

浅谈安徽高校大学生旅游市场

旅游已经成为"90后"大学生的一种常态。本文分析了大学生旅游行为的特点和大学生旅游市场开发的现状,提出了开发大学生旅游市场的策略。安徽铭光网络科技作为芜湖市高校大学生创新创业的领路者,实行点对点的创新模式,运用新媒体建立了只属于大学生的电子商务旅游网站,打造更加完善的大学生旅游网络综合性服务平台。     

高校毕业生就业力开发的影响因素及其对策——以旅游院校为例

文章对于高校毕业生就业力的开发现状及影响因素进行了系统分析,针对影响毕业生就业力开发工作的现实问题,阐释了强化旅游院校毕业生就业力开发工作的必要性,提出了完善旅游院校毕业生就业力开发的现实对策。     

城郊旅游开发研究

随着经济的发展和居民生活水平的提高,国内旅游和假日旅游迅速兴起。城郊地区拥有优越的时空条件、景观条件和客源条件,正成为旅游开发的热点区域。在探讨城郊旅游含义的基础上,指出了城郊旅游的特征和城郊旅游开发的动力机制,最后提出了城郊旅游开发的调控措施。     

新乡旅游资源开发探究

新乡旅游资源经过开发,已形成自己的强势旅游产品,但在资源开发中还存在一些比较突出的问题。树立大旅游观念,拓展区域旅游合作空间;重点开发建设南太行山旅游区;加大农业旅游资源开发的力度;深化历史文化旅游资源;适度开发生态旅游资源是新乡开发旅游资源、发展旅游业的有效途径。     

安徽省黄山市宏村大学生研学旅游开发分析

近年来中小学研学旅游发展迅速,大学生研学旅游没有明确发展方向,但是高校研学旅游市场有着巨大需求.宏村景区拥有兼具历史文化、艺术观赏、科普教育价值的研学旅游资源,为大学生研学旅游的开发提供了基础.通过实地调查与问卷调查法,分析大学生研学旅游市场特征,找到与宏村研学旅游资源的契合点,提出开发策略:政府成立专项基地以及资金支持进行鼓励与引导,高校与景区合作将其纳入课程考核,多渠道营销宣传宏村研学旅游产品以期提高宏村景区的竞争力,促进大学生研学旅游发展.     

高校旅游教学模式新探

发展旅游业培养人才是关键,如何转变高校旅游教学模式,提高教学质量,培养适应现代社会发展的合格的旅游专业人才,是高校旅游教学改革的关键.本文通过分析高校传统旅游教学模式存在的弊端,提出了新形势下的高校旅游教学模式.     

“两型社会”背景下的长沙市乡村旅游人才构建研究

"两型社会"的建设明确提出劳动者素质提高的要求,本文在研究长沙市乡村旅游人力资源开发和供需现状的基础上,深入分析了现状形成的原因,并结合具体实践提出了长沙市乡村旅游人才构建的战略。     

高校旅游伦理教育建设探析

大众旅游所带来的负面社会影响使旅游伦理教育成为近年来的研究焦点,本文在相关旅游伦理教育研究的基础上,分析了高校旅游伦理教育的内容、高校旅游教育的必要性,最终为高校旅游伦理教育的建设提供探索性策略。高校旅游伦理教育可以从加快旅游伦理独立课程建设、运用显隐性结合的教学方法、注重学生的旅游伦理实践、完善多元评价体系、师资队伍等方面加强建设。