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在知识经济悄然来临的今天,一方面,在“普高热”的影响下更多的人们追求高学历、高文凭,这使一向以学习技能为主的技校陷入尴尬境地,一些技校招生出现生源不足、计划难以完成的现象。而另一方面,受就业大环境的影响,全国各地在中专毕业生就业困难的同时,技校毕业生... 相似文献
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就当前中专教育中的几个问题,谈些粗浅的认识,希图通过与同行们的探讨,能找出发展中专教育的办法。 一、面对机遇与挑战,中专校要眼睛向内,练好内功。 在我国实现经济体制和经济增长方式“两个根本转变”的时候,中专教育也面临挑战。职教事业发展后职业高中、职教中心纷纷办起中专班;人们价值观变化,不愿让子女报考一、二产专业以及城市中出现的“普高热”导致中专生源竞争激烈,生源素质下降;人才市场还不够规范,一些用人单位盲目追求高学历致使中专毕业生就业难度增加;各省“职教法细则”迟迟未见出台,“国家职业分类大典”、“职业资格证书”尚在制定中,使得中专、职高、技校三种中等职业教育毕业生任职岗位区划不够明确,影响中专教育改革的方向。近年来机械行业面临企业效益滑坡,对企校合作冷淡,对学校的支持减少,更是影响了机械行业中专校的发展。 面对机遇与挑战并存的形势,中专校除呼吁国家应尽快出台有关政策法规以外,应当把主要精力放在自身的教育教学改革上面,转变教育观念,苦练内功,提高教育质量,办出特色。 相似文献
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中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,在促进劳动者素质提高、促进社会经济发展等方面具有不可或缺的重要作用。但近年来,中等职业学校招生困难,生源连年减少,许多学校由于生源锐减、教学规模萎缩,已到了难以为继的地步。有的被迫关、停、并、转,特别是所招学生大都学习底子差、素质低,严重影响了教学质量,从而也影响了学生毕业后的就业,致使中等职业教育陷入了十分困难的境地。造成中等职业学校招生困难的原因是多方面的,既有社会环境和人们的思想观念方面的问题,也有现行人事就业制度和教育体制方面的问题,还有教育内部管理机制和中等职业学校自身方面的问题。要真正改变中等职业学校举步维艰的困境,就必须下大气力,采取有效措施,进行综合治理。1.充分认识中等职业教育的战略地位,正确对待前进中的困难,加大职业教育重要作用的宣传力度,消除中等职业教育“过时论”、“无用论”、“无出路论”和用人制度上的“高学历论”的影响,为中等职业教育发展创造一个良好的社会外部环境。2.充分利用市场信息导向,深层次多渠道开发生源。一是要加强用人市场的研究与预测,收集、分析和掌握劳动力需求变化的新情况。二是了解技术工人队伍现状和供需趋势。三是了解和掌握劳动保障部门... 相似文献
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郭洪喜 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(10)
一、中专校后勤改革工作面临的问题和困难 1.中专校忙于应付生存危机问题,致使后勤改革工作不断降温,形不成热点.近年来,由于受普高热的影响,大部分中专校招生都比较困难,有的中专校甚至到了勉强维持办学,经济上难以为继的窘境.在此生存危机压力之下,中专校当务之急是解决生源危机,解决生存问题,后勤社会化改革引不起重视,甚至出现一些停滞不前的现象,是不足为怪的. 相似文献
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近些年,随着文凭热的降温和追求高学历的不断升级,曾经红极一时的农村成人中专的门庭渐变冷落了,一些地方的农村成人中专出现了“吃不饱”和“挨饿”的现象。于是,有人对其存在问题产生了质疑,认为农村成人中专已到了无生可招的地步了。果真如此吗？笔者认为,农村成人中专招生虽难,但不等于无潜在生源可挖,问题的关键是看办学能否做到“四要”。一、办学要形式多样。农村成人中专是面向成人招生,而成人又受行业、生活、文化程度等多方面条件限制与影响,所以,必须采用脱产。函授、业余等多种形式办学,才能让学员在学习时间上得到… 相似文献
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近年来,随着各用人单位对高学历的片面追求,“普高热”持续升温,职业技术学校则越来越受冷落。在许多地方,职校生源严重不足,招生质量每况愈下,致使每年一到五月,各校便纷纷出动,有的派出小分队,四处调查摸底和散发宣传材料;有的通过各种关系找初中的校长和班主任,拉关系,搞回扣;有的在各媒体大打广告,承诺包就业、包月薪,对学生进行误导;有的拼命压低收费标准,吸引生源,而入学后,又巧立各种名目,变相收费。但即使是这样,仍有一些职业技术学校因生源紧张而面临着难以为继的尴尬局面。一、招生难在何处面对职业技术学校… 相似文献
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随着高校扩招和中专市场的萎缩，中专学校面临困难境地，一些学校对生源不得不降格以求，增大了试图保证质量的中专教学的难度。 相似文献
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国家现代化的实现在于人才,人才的培养在教育,教育的主体在学校。作为我国中等职业教育的骨干的中专学校,近几年来,随着普高热的升温及中专其本身的学历层次制压和中专毕业就业困难等因素带来了生源紧张,而成人中专较普通中专更显突出;进而招收的应届初中毕业生的学习基础普遍较差,学生的学习自觉性低,许多的学生不是“我要学”,而是父母、教师“要我学”。数学课作为中专基础中的一 相似文献
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当人类跨入二十一世纪之际，中国的职业技术教育取得了前所未有的辉煌成就，同时也遇到了较大困难，其形势相当严峻，集中表现为：职教发展出现波动，在“普高热”的冲击下职校生源不足、质量滑坡，招生困难，普遍完不成招生计划，学生报到率仅６０％－７０％。面临这种形势，我们必须正确认识变化的教育形势及市场的经济体制建立对中等专业教育的冲击。有针对性的采取应对措施。 一、当前中专教育面临的主要困难 １．随着教育机构的调整和“统包统分”制度取消，昔日中专优越的办学条件，对农村学生己失去了吸引力。究其原因，我认为有这样… 相似文献
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在陈旧的观念中,高学历高知识层次的人更好找工作。可现在就业市场的现状是高校毕业生求职困难,中等职业学校学生热“销”。一些中职毕业生“挑”单位,毕业生被抢空,甚至二年级就被“预定”出去了。原因是就业市场的需求,现代制造业和服务业技能型人才紧缺,中职学校的学生成为技术岗位的首选。一些企业甚至在招聘会上推出了“三个不限”,即不限学历、不限年龄、不限地区,只求拥有实实在在的技能。这说明企业的用人观念无疑正在发生深刻的变化,中职学生具有一定的就业优势。 相似文献
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随着市场经济的发展,中等专业教育由于受到社会对人才需求“高学历”化的影响,毕业生就业出现困难,且造成学校生源不足,阻碍了中专学校自身的发展。面对这种冲击,中专学校首要的任务是在优化内部环境的基础上,适应市场的变化,把好学生“入口”关,并通过实施大类招生,突出“拓宽、适应”的专业建设思想,从而为构建“宽基础、精专业”的人才培养模式奠定基础。 相似文献
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《机械职业教育》1995,(12)
目前,社会对人才的需求趋向于人才的高学历和较高的综合素质,因此,一些中专毕业生就业难的情况日益突出,已成为各中专校议论的焦点.中专毕业生就业难究竟难在哪里?从目前中专校的实际情况出发,怎样拓宽中专生的就业渠道?这是关系到广大在校中专生的思想能否稳定,更关系到中专校今后生源素质,学习质量,以及中专校发展前途的重要问题.大家经过分析认为:其一,社会上一些用人单位不从实际需要出发,不考虑按层次结构合理使用人才,而是片面追求人才的高学历;其二,一些用人单位由于实行经济承包或厂长任期目标责任,只满足于按现有职工创造的较好经济效益,缺乏引进人才,利用人才优势增强市场竞争能力的长远目标;其三,各市、县办职业中学、成人中专招生数与毕业生数逐年增加,在一定程度上增加了就业的难度.这些是出现就业难的社会原因.但中专毕业生就业难的另一重要原因,即主观原因却不能忽视.一是中专生中约有70～80%的学生来自农村,为了跳出“农”门,毕业后户口不 相似文献
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孙志平 《河北广播电视大学学报》2003,8(3):45-46
一、国内中专教育发展的形势前几年中专招生比较困难 ,在前几次会议上我们都分析了原因 ,不外乎这样几种 :一是受国内整个经济环境的制约。国有企业设备更新 ,减人增效 ,一些行业职工纷纷下岗 ,尤其是国有企业职工的下岗 ,造成了有的学生觉得毕业就是失业。因而报中专的人少了。二是社会上盲目追求高学历 ,用人单位盲目追求高学历 ,哪怕一个简单的工作岗位也要本科生 ,不要中专生 ,造成了用人上的误区。三是大学扩招形成了普通高中热 ,上大学都这么容易了 ,学生念完中专又没人要 ,谁还上中专呢 ?四是有些媒体的宣传导向有偏差。有些媒体报道… 相似文献
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当前,中等职业学校毕业生的就业问题已引起社会的广泛关注。随着高等教育的扩招和普通高中的扩容,近年来上海市中职学校的生源数量和质量都大幅度下降,中等职业教育的形象在许多市民的心目中已跌落到最低点;而如今劳动力市场上普遍需要高学历者的现实,使中职毕业生的就业越来越困难,更使不少人断言,现在的中职教育只能“培养新一代的失业者”。在这样的形势下,我们对上海市最近三届中职毕业生进行了一次较大规模的实际调查。被调查的共有11所学校(其中4所为现代化标志性学校、4所重点学校、3所非重点学校);被调查的2000、2001、2002届毕业生… 相似文献
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近年来，中专发展遇到了越来越大的困难，突出表现在生源下降、就业率低两个问题上。对引发困难的原因，各界人士从不同角度作了剖析。总的来讲，侧重归咎于中专发展的外部环境因素，很少从中专学校内部挖根源。笔者认为，当前中专的问题主要出在办学体制和办学方向两个问题上。要扭转发展颓势，应当按照厂校办学和工学结合思路改革办学体制，按照技术员与技术工人结合，突出培养技术工人的思路改革办学方向。一、中专问题的由来中专这一办学制度是５０年代从苏联引进的。前苏联没有专科学校，大学培养工程师，中专培养技术人员，有它的内在… 相似文献
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沈永祥 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1999,(4)
随着经济体制改革的进一步深化,职业教育遇到了前所未有的挑战,使职教陷入困境,特别是发挥骨干作用的中专教育尤其如此。一1．家长和考生求学心态逐渐高移,造成中专生源锐减。一是就业机制的变化,加上人事和户籍管理制度改革,中专原有的就业、“农转非”等优势均已不复存在。二是由于中考生源中,独生子女比例上升,孩子和家长均有接受更高层次教育的良好愿望,“普高热”愈演愈烈,报考中专已非上选。三是由于受生育周期影响,近几年,生源总数逐渐减少。 相似文献
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任咏梅 《吕梁高等专科学校学报》2002,18(2):62-63
本文对中专学校“并轨”以来生源减少 ,学生质量下降的原因进行了分析 ,并从正确认识中专的地位作用 ,社会应采取的正确态度及中专自身应采取的措施等诸方面进行了探讨 ,以求得社会各界对中专的正确认识与支持 ,使中专教育尽快适应市场 ,走出低谷 ,走上健康发展的道路 相似文献
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