影响大学英语四级考试通过率的客观因素分析

大学英语四级考试的意义及重要性已经得到全社会的广泛认可,大学英语四级考试通过率的高低直接影响着高校的生存与发展。基于此,以385名大三学生为研究对象,以问卷形式调查了影响大学英语四级考试通过率的客观因素,并得出了相关的结论,以期对相关的研究和实践有所裨益。     

工科院校大学英语四级考试通过率分析与研究

文章通过统计和分析广东某工科高校学生的英语四级成绩分布特点,探索提高工科学生英语四级通过率的方法。     

提高大学英语四级通过率的措施探讨

大学英语四级通过率是衡量本科院校大学英语教学水平的标志之一。作者通过对榆林学院在校大学生的调查说明学校、英语老师、和学生应共同努力配合,并采取行之有效的具体措施,才能提高大学英语四级通过率。     

如何提高高职高专院校大学英语四级通过率

高职高专院校学生报考大学英语四级的人数逐年增多,而通过率则较低且停滞不前。本文分析了高职高专院校学生四级通过率较低的各种原因,提出了五点改进措施,以提高高职高专院校学生的英语四级通过率。     

新建本科大学英语四级考试通过率提升研究——以武夷学院为例

大学英语四级考试受到高校师生、学校和社会的广泛关注。新建本科院校受生源质量、师资和教学模式等因素影响,大学英语四级通过率并不理想。针对影响大学英语四级考试主客观因素,从学生、教师和学校三个层面给出了相应的对策和建议,希望有助于提高新建本科院校大学英语四级考试通过率。     

影响大学英语四级通过率的因素及对策

针对如何提高大学英语四级考试通过率的问题,对学校、教师和学生三方面因素及其关系作了分析,提出了三者应采取的措施。     

大学新生英语四级通过率影响因素分析

对大一新生英语四级成绩的分析发现,新生英语四级通过率存在着性别差异、生源地差异、应届生和往届生差异、文理科差异、英语基础差异。影响新生四级通过率的主要原因是个人认知、个人兴趣、学习基础和学校环境影响。应从提高大学生认知水平和提供相应的学校支持来帮助改善大学生的英语四级学习效果。     

大学英语四级考试对英语教学的影响

设置大学英语四级考试的目的在于推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。大学英语四级考试在一定程度上可反映学生的英语水平,体现大学英语的教学效果,但也会不可避免地对英语教学产生负面影响。本文旨在通过分析大学英语四级考试对英语教学的正面及负面影响,提出改善负面影响的建议,从而使教师及学生对该考试有更全面的认识,以更好地推动大学英语教学的发展。     

大学英语四级考试对大学英语教学及学生英语写作的影响

本文通过对大学英语四级考试写作部分设计的分析,从写作命题形式、字数要求、评分标准、评分方法等方面阐述了四级写作对英语教学及学生写作的影响,并对其设计提出了改进建议。     

大学英语四级考试写作技巧

英语写作是中国学生的薄弱环节,本文通过对大学英语四级考试作文题的命题规律分析．提出应试技巧．以改进教学,提高应试的成功率。     

大学英语四级考试培训策略探寻

全国大学英语四级考试是一次试金石的测试,是一次全面检查教师教学水平和学生学习能力的一次综合测试,它不仅可以测试各高校大学生在第一和第二学年的学习结果,而且还能够测试出英语任课教师的教学水平。本文通过对大学英语四级考试策略的探寻,结合笔者多年来的教学实践和培训体验,总结如何培训大学生在大学的第一和第二学年应对大学英语的四级考试。     

影响大学英语四级通过率的因素及对策

针对如何提高大学英语四级考试通过率的问题，对学校，教师和学生三方面因素及其关系作了分析，提出了三应采取的措施。     

大学英语四级考试改革对大学英语教学的指导作用

大学英语四级考试对促进大学英语教学有重要作用.本文论述了大学英语四级考试改革对大学英语教学的指导作用,以利于提高大学英语教学水平.     

对大学英语四级考试改革的理性思考

大学英语四级考试已成为我国最普遍、最权威的英语水平考核标准。在实践的检验中,为了更好的服务于大学英语教育的目的,新的改革轰轰烈烈地展开了。但其本身还存在很多的弊端,只有将其改造成为有效的具有民族品牌的大学水平考试,并实行教考分离,才能使我国的大学英语教学和测试良性发展。     

试论英语四级通过率的影响因素及策略

我国高校师生尤为注重全国大学英语四级考试,在一定程度上其考试的通过率,是体现高校学生英语学习水平的重要指标。在"文化全球化"趋势不断发展的过程中,大学英语教学也扮演着我国文化的"传播者",并受到社会各界的高度关注。英语四级考试作为大学英语教学成果检测的一环,对其通过率的影响因素进行分析,并寻求解决策略是十分必要的。     

新形势下提高大学英语四级考试写作能力的对策

在大学英语四级考试新题型背景下,写作成为整个考试中的一个相当重要的部分,写作能力的高低往往决定四级考试的成败。为提高大学英语四级考试写作能力,文章提出以下几个对策,包括背诵与默写一定数量的四级写作范文;明确体裁和对应写作方法;抓住关键句并搜集信息组篇;润色和修改。     

高等职业技术师范院校提高英语四级通过率的方法研究

本文根据高等职业技术师范工科专业大学生就业和英语四级通过率的现状,分析了影响学生英语四级通过率的原因和大学英语学习存在的问题,提出了高等职业技术师范院校工科专业提高英语四级通过率的具体解决方法和措施。     

大学英语四级考试解题技巧浅探

随着大学英语四级考试的展开,越来越多的学生忙于四级考试工作,为了学生能够更符合大学英语教学的目标,本文作者根据教学实际经验和教学方法,加上各种培训班教师的技巧为基础,提出四级考试中的一些解题技巧,希望能对广大考生起到一定的作用.为了验证其实用性,作者以九江学院机械与材料学院的本科班A0712和A0721为实验对象,进行对比教学发现,这些技巧有一定的实用性,值得大家的借鉴.     

如何提高大学英语四级通过率的一些思考

新形势下,社会对大学生英语水平要求越来越高,大学英语四级考试作为衡量大学生英语水平的指标,受到学校和社会的广泛重视.本文结合工作实际,提出了优化课堂教学,开展校园文化活动,着重提高学生的实际英语水平,加强对学生英语学习的管理,引入竞争机制,在考试前重点培训学生的应试能力,加大英语教学的软硬件投入等对策,来提高大学生英语四级考试通过率.