内能越大温度就越高吗？

热学学习中,经常提到“热能”和“内能”的概念,它们之间有无区别?有何联系?比如说到底是物体的热能越大,温度越高?还是物体的内能越大,温度越高?     

三角形越大,其面积越大吗

<正>小明碰到这样一个数学题:若我们把三边长为a,b,c的三角形记为△(a,b,c),则三个三角形△(6,8,9),△(6,8,10),△(6,8,11)中,面积最大的是.小明认为应该填△(6,8,11),但正确答案却是△(6,8,10),他百思不得其解,跑来问叶老师.叶老师说:先谈谈你的想法.小明说:三角形越大,当然面积越大.叶老师问:什么叫‘三角形越大’?小明回道:三角形在从△(6,8,9)、△(6,8,10)变到△(6,8,11)的过程中,有两边不变,都是6和8,而第三边则越变越大,当然     

是"速度越快"还是"速度越大"?

人民教育出版社出版的初中《物理》（九年级）课本第二版在第27页中对速度这个概念作了如下的说明：物体运动的快慢用速度（velocity）表示．在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快．     

脑子越大越聪明吗

福尔摩斯是英国小说家柯南道尔小说里一个著名的大侦探。在破获“蓝宝石案”时,他得到了两件有重要线索的物证:一顶破旧的毡帽和一只上等的圣诞大肥鹅。福尔摩斯对着来询问案情的朋友,仔细观察帽子的每一个细节,推测帽子的     

教育产出越大越好吗？

教育产出具有综合反映一国国民教育总量,表明教育实力,衡量教育事业发展规模和速度的功能。既然教育产出具有如此多的功能和作用,那么,是否可以认为一国教育产出越大越好?或者说,一国的国民教育产出越大,则该国的教育实力越强,人民享用的教育服务和教育水平越高?要回答这个问题     

脑袋越大就越聪明吗?

<正>谣言:大脑越大,人就越聪明。真相:我们都知道,人类比黑猩猩聪明,一些人认为这是因为人类的大脑比黑猩猩的大脑大。可是,大象的大脑比人类大得多,可它们却并不比人类聪明。这又是怎么一回事呢?2008年发表在《自然》杂志子刊——《自然·神经科学》上的一篇论文对此做出了解释。来自英格兰的两位科学家埃姆斯与格兰特分离出了小鼠突触处可能起传递信息作用的651条基因,并在另外18种生物中寻找这     

反应的平衡常数越大,反应物的转化率也越大吗?

部编高中化学课本中关于平衡常数的意义是这样叙述的:“K值越大表示反应达到平衡时生成物浓度对反应物浓度的比值越大,也就是反应进行得更完全些,反应物的转化率也越大。反之,K值越小表示反应进行的程度越小,反应物的转化率也越小。”     

复习量越大,复习效果越好吗?

有人说,“复习量越大,复习效果越好”。其实,这种说法是不妥的。诚然,“熟能生巧”,“温故知新”,要使学生掌握某种知识或某种技巧,一定的复习量是必要的。这里,“一定的复习量”还包     

大就好吗

如今,文化、出版也和商厦、商都、商城来比“大”了,动不动就是宏大的文化工程,听来十分吓人。 比如说,一个大工程叫《〈四库全书〉存目丛书》——施蛰存     

思考越快记住越多

记忆力随着年龄的增加而减退。那么,为什么年纪变大记忆力会变差呢？科学家们提出了许多不同的假设。其中一种假设是脑前叶的神经生物学变化导致记忆力衰退。随着年龄增长,脑前叶的神经细胞数量有所减少,某些神经递质水平开始下降,新陈代谢减缓。这些变化在胸前叶比在脑皮层的其他区域明显。由此,科学家们得出结论,与年龄相关的认知和记忆减退可能是由脑前叶变化引起的。人们一直认为,脑前叶负责“执行功能”。执行功能是较高层次的认知活动,当我们制订计划,采取方法解决问题时就会动用这种功能。持上述假设观点的科学家认为,这些…     

三月话题:空间越大,麻烦越多吗?

在教学“整十数加、减整十数”时,我先请学生观察课本上的图片:花园里,有人在赏花,一位老人在搬花。有红花10盆,黄花20盆,紫花30盆。再请学生说出在图片上看到的信息,继而引导学生根据上述信息提出问题。师:根据以上信息,你能提出什么问题?生:为什么红花那么少,紫花那么多?生:为什么红花和黄花合起来与紫花一样多呢?生:为什么黄花比红花多10盆,紫花比黄花也是多10盆呢?这确实是些问题,可这些问题根本与这节课要学的内容不相干。根据我的预想,学生可能提出诸如“红花和黄花一共多少盆”“红花、黄花和紫花一共多少盆”“黄花比红花多几盆”等…     

课堂上探究问题的开放程度越大越好吗

随着课程改革的进一步推广,课堂上探究问题的开放程度越来越得到众多教师的重视。文章探讨了课堂上探究问题的开放程度是否越大越好。     

长大就意味着分离吗

<正>老师：最近,我发现了一件让人很伤感的事情。我有一个非常好的朋友,我俩住一个小区,从小玩到大。后来,我家搬到了别处,走的时候,我和好朋友真是依依不舍,我在心里发誓要做她永远的朋友。大概分隔10个月后吧,我俩再见面了,本以为经过这么长时间的分别,见面后我俩会如胶似漆、无话不谈,但事实上却陌生了很多很多。我们一下子找不到共同点了,玩不到一起了。分开的时候我心里很难过,但却不是因为舍不得。回到家翻开过去的相册,我才发现其实像这样走着走着就散了的朋友有很多,真让人难过呀！     

失望了就结束吗

最近和交往了6年的同学冷战,因为他的言行总是令我苦恼。     

关在教室里就安全吗

“发生安全事故一票否决!“这一要求既表明对安全工作重视的力度,也使之成为学校日常工作中的头等大事.……     

关在教室里就安全吗

“发生安全事故一票否决!”这一要求既表明对安全工作重视的力度，也使之成为学校日常工作中的头等大事。为了确保学生安全，一些地方明确规定不准组织春游、秋游等集体外出活动，一些学校也因怕出安全事故，成天将学生关在教室内，学校应当开展的一些校内体育活动、自然实验等也以安全为由被取消，单杠、双杠、爬竿等体育设施也被拆下，至于社区活动和探访自然世界的活动更是成了学生的“奢望”。     

官高文就贵吗

近来,某省书法家协会对外公布了"一张会员作品润格表",表中按"省书协会员"、"省书协理事"、"省书协副主席"、"中国书协会员"、"省书协主席和中国书协理事"5个等级的"官阶"来分级论价.如会员作品的价格是:300元至500元每平方尺;书协主席的是:2000元至3000元每平方尺……将书画润格广而告之不足为奇,"按官论价"则是千古奇闻!     

有钱就幸福吗？

钱,是许多人向往的东西。在有的人眼里,只要有了钱,就会有房,有车,就会有一切,因此．也就必然会有幸福。     

痴者就能成功吗

清代作家蒲松龄曾说过,“性痴,则其志凝:故书痴者文必工,艺痴者技必良。一世之落拓而无成者,皆自谓不痴者也。”依蒲老先生看来,