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相似文献
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1.
正群众路线是组工干部工作的生命线。开展群众路线教育实践活动,组工部门最关键的是要紧紧围绕办好人民满意的教育这个目标,牢牢把握为民务实清廉这条主线,努力做到四个"坚持",既当好活动的组织者、推动者,更当好践行者、参与者,着力提高组工工作水平,树好组工干部形象,用实际成效接受群众的检验,赢得师生的满意。一、坚持理论学习,树牢组工干部群众观念(一)深入学习群众路线的历史沿革。群众路线是党的事业不断取得胜利的重要法宝,是在党  相似文献   

2.
王忠 《教育文汇》2014,(3):9-10
群众路线是组工干部工作的生命线。开展群众路线教育实践活动,组工部门最关键的是要紧紧围绕办好人民满意的教育这个目标,牢牢把握为民务实清廉这条主线,努力做到四个“坚持”,既当好活动的组织者、推动者,更当好践行者、参与者,着力提高组工工作水平,树好组工干部形象,用实际成效接受群众的检验,赢得师生的满意。  相似文献   

3.
构建党员干部践行党的群众路线,坚持为民务实清廉的长效机制,是开展党的群众路线教育实践活动的重要目的,也是检验这场活动是否取得实效的重要标准。结合高校的实际情况,以认真的态度和扎实的行动开展群众教育实践活动,切实改进工作作风,提高服务质量和水平,推动学校发展。  相似文献   

4.
构建党员干部践行党的群众路线,坚持为民务实清廉的长效机制,是开展党的群众路线教育实践活动的重要目的,也是检验这场活动是否取得实效的重要标准.结合高校的实际情况,以认真的态度和扎实的行动开展群众教育实践活动,切实改进工作作风,提高服务质量和水平,推动学校发展.  相似文献   

5.
马克思主义群众观是马克思主义理论体系的重要组成部分,是马克思主义先进性的重要标志;新时期,开展党的群众路线教育实践活动必须以马克思主义群众观为指导,树立群众思维,把握群众路线教育实践活动主线;设立群众标准,坚持群众路线教育实践活动原则;实现群众利益,明确群众路线教育实践活动价值;发挥群众作用,提升群众路线教育实践活动实效。  相似文献   

6.
群众路线是党的生命线和根本工作路线。大学生党员作为未来社会主义建设的中坚力量,更应坚持践行群众路线。从当前大学生党员和党支部工作中存在的问题,以及学生党员群众路线教育实践活动取得的良好成效可以看出,大学生党支部开展群众路线教育实践活动十分必要,应进一步探索大学生党支部开展群众路线教育的长效机制,不断开拓思路,创新理念,积累经验,深入推进高校群众路线教育实践活动,真正发挥大学生党员的模范先锋作用。  相似文献   

7.
高校二级管理机关党支部开展党的群众路线教育实践活动,对高校管理部门改进管理与服务工作提出了新要求。本文结合湖南农业大学科技处党支部开展党的群众路线教育实践活动的工作实践,介绍了支部开展党的群众路线教育实践活动的具体做法、工作成效和主要经验,探讨了加强群众路线教育实践活动长效机制建设的思路和措施。  相似文献   

8.
王歆晔 《文教资料》2014,(20):55-56
自党的群众路线教育实践活动开展以来,高职院校图书馆严格按照相关精神要求,坚持过程求实、方向求准、标准求严、效果求真的原则,重点突出,扎实推进。群众路线教育实践活动既锤炼了干部队伍的思想作风,提高了广大党员的思想认识,又推动了图书馆中心工作。  相似文献   

9.
孟超 《甘肃教育》2014,(14):11-12
正为了全面贯彻落实"立足‘四个高效’,提升研训品质,服务师生群众"的群众路线教育实践活动要求,兰州市七里河区面向全区1200多名教师开展了10个学科、30种课型的研训活动,力求使活动贴近教学、贴近教师、贴近学生,切实解决实际教学中的突出问题。研训活动的开展为该区教育发展起到了极大促进作用,有效提高了该区教研的整体能力。  相似文献   

10.
群众路线是中国共产党的根本工作路线。党的一切工作都必须坚持群众路线。1948年7月至9月,中共中央工委在西柏坡召开的全国土地会议是党的群众路线实践的典型案例,对当前全党正在进行的群众路线教育实践活动的开展有一定的借鉴价值。  相似文献   

11.
开展教育实践活动与"三型"党组织建设相辅相成,这是建设"三型"党组织必须坚持群众路线的原因。教育实践活动与"三型"党组织建设融合有三个途径,一是把握好教育实践活动的学习环节,切实加强党员干部的学习活动,促进教育实践活动与学习型党组织建设的融合;二是把握好教育实践活动的创新环节,创新活动载体和方式,促进教育实践活动与创新型党组织建设的融合;三是把握好教育实践活动的实践环节,切实做好为民服务工作,促进教育实践活动与服务型党组织建设的融合。  相似文献   

12.
尚顺忠 《教师》2014,(15):22-22
正教育关乎民生,教育紧连民心,创办让老百姓满意的教育,是党的群众路线在教育领域里的最好体现。湖南省龙山县第五小学(以下简称"五小")以实践活动为起点,以党员教师为骨干,引导教师、依靠家长、服务群众、带领师生,突出"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"这个总要求;问需于学生,问教育于教师,问满意于家长,问效果于社会,深入学生之中了解学生的思想、学习和生活状况;深入教师之中  相似文献   

13.
张秋影 《大学教育》2014,(8):148-149
新形势下,习近平总书记提出把党的群众路线视为"党的生命线和根本工作路线",并决定用大约一年时间开展党的群众路线教育实践活动,强调通过开展这一活动,切实加强对全体党员的马克思主义群众观点教育,始终保持党同人民群众的血肉联系,为推动全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。6月18日,党和国家领导人习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,教育实践活动要以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为一名普通的高校辅导员通过参加学习党的群众路线教育实践,并在学习过程中结合自己的工作进行思考、总结,深刻认识到党的群众路线教育实践活动的总要求对辅导员工作有很好的指导作用,同时也会促进高校辅导员队伍的建设。  相似文献   

14.
一、高校后勤走好群众路线要提高科学性(一)树立高校后勤工作的群众观。群众观是群众路线的灵魂,可以说有什么样的群众观,就会有什么样的群众路线。高校后勤的群众观是后勤人正确认识如何处理与广大师生员工的关系的根本的观点和方法的总和。树立科学的群众观,能更加准确地定位后勤与群众的关系,提高运用群众工作方法的主动性和走群众路线的坚定性,抓住新时期高校后勤"以顾客为关注焦点,以提高员工幸福感与师生满意度为工作要点"的新要求。后勤工作群众观把师生满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,作为判断后勤工作是否成功  相似文献   

15.
一、统一思想,充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和必要性在全党开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的  相似文献   

16.
<正>芜湖市镜湖小学自开展学习实践科学发展观活动以来,按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总要求,紧紧围绕"推进科学发展、打造教育强区"的主题,准确把握"坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主"的原则,努力实现"提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展"的具体目标,紧紧结合学校工作实际,组织广大党员深入学习实践科学发展观。镜湖小学坚持"工作学习两不误",边学边改,边学边干,以学习实践科学发展观活动为契机,努力推进学校各项工作更好更快发展,办人民群众满意的教育,使学习实践活动得以顺利开展并取得初步成效。  相似文献   

17.
正习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,开展教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,这是夯实党的执政基础、巩固党的执政地位、增强党的创造力凝聚力战斗力的必然要求。在高校后勤开展党的群众路线教育实践活动,落实为民务实清廉要求,着力解决"四风"  相似文献   

18.
刘杏 《文教资料》2013,(25):106-107
2013年4-19日中共中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间在全党自上而下地分批开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。本文立足于高校辅导员工作岗位.深入分析开展群众路线教育实践活动的重要性,结合工作实际讨论如何开展实践活动。  相似文献   

19.
任何思想行动都必然含有特定的价值诉求,不同的价值诉求决定着不同的性质和方向。明确群众路线教育实践活动的价值诉求及科学路径,对贯彻中央精神,开展群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。本文仅从全心全意为人民服务是群众路线教育实践活动的价值诉求,坚持党的优良作风、加强制度建设是群众路线教育实践活动的科学路径两个方面进行探索。  相似文献   

20.
李军 《湖南教育》2014,(7):22-23
党的十八大提出了“努力办好人民满意的教育”的战略目标,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对“优先发展教育”的坚定决心。当前,我们正在开展群众路线教育实践活动。教育作为民生之首,联系群众最广泛,服务群众最直接。因此,我们践行群众路线,就要把群众的期盼作为努力的方向,把人民群众的满意作为工作的最高标准。  相似文献   

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