阿旭东:把爱撒在每一个受助学生心中

<正>他是伏牛山的儿子,血液里流淌着山一样的执着与坚定。他默默无闻地在教育战线上耕耘了24个春秋,岁月的流逝,没有消磨掉他的意志。24年来,他在平凡的工作岗位上凭着执着和坚韧创造出了不平凡的业绩,他就是现任卢氏县学生资助管理中心主任——阿旭东。阿旭东1990年参加工作以来,先后从事过电化教育、党务、信访、纪检监察、财务管理等工作,始终以扎实的工作作风全身心地投入各项工作,凭     

高校家庭经济困难学生资助工作管见

经济困难学生资助工作是当前高校思想政治教育工作的重要组成部分,与学生的健康成长和高校教育教学工作的顺利开展具有密切关系,因而落实好资助工作对高校教学秩序的稳定具有十分重要的意义。本文通过分析高校家庭经济困难学生资助工作存在的问题及原因,有针对性地提出了利用数学建模方式更加科学的进行贫困生认定,同时转变资助理念,加强对受助学生的人文关怀,努力实现"助困"与"助人"并举,力图促进经济困难学生的全面发展和学校各项教育教学工作顺利开展。     

家庭经济困难学生的认定

正国家助学金资助工作在普通高中实施四年来,有效缓解了家庭经济困难学生的读书与生活困难,但是在工作实践中,还存在很多不完善的地方。本文拟通过对家庭经济困难学生公示与认定办法的系统研究,以期改变实践中存在的不公平、不合理的认定机制,使国家助学金发放到真正需要的学生手中,充分发挥其作用。一、一般做法及存在的问题每年九月,在学生资助中心的指导下,由学生主动向所在班级班主任提出书面申请,同时提供学生家庭所在地村(居)委会或乡镇(街道)民政部     

新形势下高校家庭经济困难学生资助工作研究

随着高校的不断扩招,家庭经济困难大学生的数量日益增加,对家庭经济困难学生的资助已成为国家、社会和高校高度重视的问题。文章通过对高校家庭经济困难学生生活及资助现状的实证调研,分析对这些学生进行资助的过程中存在的问题,进而探讨解决问题的有效方法和途径,以期为家庭经济困难学生资助工作提供新的参考模式。     

家庭经济困难学生的认定

国家助学金资助工作在普通高中实施四年来,有效缓解了家庭经济困难学生的读书与生活困难,但是在工作实践中,还存在很多不完善的地方。本文拟通过对家庭经济困难学生公示与认定办法的系统研究,以期改变实践中存在的不公平、不合理的认定机制,使国家助学金发放到真正需要的学生手中,充分发挥其作用。     

高校家庭经济困难学生资助工作的对策探讨

家庭经济困难学生问题,已成为国家、社会、高校关注的热点问题.努力探讨改进家庭经济困难学生资助模式,使每一个家庭经济困难学生都“生活有保障,学习有动力,发展有平台”.这是每一个勤工助学工作者永恒的追求.     

高校家庭经济困难学生资助工作的问题探析

在党中央和国务院的统一部署下,我国高校逐步建立起对家庭经济困难学生全过程、全方位的资助体系。从时间维度上。已经实现了入学阶段的“绿色通道”、在读期间的“奖、贷、补、免、勤”多元资助以及毕业后的国家助学贷款代偿制度相结合的立体化资助。在资助类型上,完善了固定的国家助学贷款、国家奖学金、国家助学金等资助与针对重大灾害、临时性困难补助等相结合的资助体系,与此同时深化发展了“两个统一”。     

高校家庭经济困难学生认定工作规范化探析

随着高校办学规模的日益扩大,家庭经济困难学生的人数在逐年增加。近年来,中央和各级政府对困难学生的资助力度和幅度逐渐增大,资助工作的基础和依据是困难学生认定工作。本文以东北大学信息科学与工程学院2011级本科生家庭经济困难学生认定工作为背景,结合现有的高校贫困生资助体系,论述了我国高校贫困生认定工作的内涵与现状,分析了贫困生认定工作的重要性和在贫困生认定工作中存在的问题,为建立高校贫困生认定工作科学化体系奠定理论基础。     

高校家庭经济困难学生认定工作存在的问题及对策

做好家庭经济困难学生认定工作,是贯彻落实党中央、国务院决策部署,全面推进精准资助,确保资助政策有效落实的迫切需要。高校家庭经济困难学生认定工作存在认定标准不够量化、认识不到位、认定材料真假难辨、评议公信力不足、个人隐私保护不足等问题。高校可以从统一标准、量化考核、加强培训与教育等方面提升家庭经济困难学生认定工作水平。     

高校家庭经济困难学生资助公平实现途径初探

随着高校家庭经济困难学生资助政策体系的建立健全,国家对家庭经济困难学生资助力度进一步加强.但是,在助困资源并不富足的条件下,如何实现公平分配,最大限度地发挥资助的效率成为关注的焦点.困难认定的制度缺陷、资源分配中的"条件含糊"等成为影响资助公平的主要因素.进一步完善困难认定制度、加强高校助困工作人员队伍建设、优化助困资源分配并体现"公平为先,兼顾效率"原则是实现资助公平的有效途径.     

为家庭经济困难学生上大学铺就金光大道

<正>河南省学生资助管理中心成立已经十年,以特有的"河南模式",通过国家助学贷款资助了数以千万人次的家庭经济困难学生,为他们圆大学梦铺就了一条金光大道。作为创立国家助学贷款"河南模式"的亲历者,十年来,每当回忆起当年的情景,都会感慨万千。本世纪初的前几年,正是我国高等教育快速发展的黄金时期。高校扩招为千千万万的青年学子上大学提供了前所未有的难机会。但是,学费、住宿费和生活费却像一座大山,横亘在     

对家庭经济困难学生资助工作的认识与思考

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）将家庭经济困难学生资助“作为教育领域十个重大项目之一”,向全社会庄严承诺：“不让一名学生因家庭经济困难而失学。”对此,我们围绕“不让一名家庭经济困难学生因经济困难而辍学”的助学目标,不断加大了对家庭经济困难学生的资助力度,完善了家庭经济困难学生资助工作体系,帮助家庭经济困难学生顺利入校学习。但是,受多种因素的影响,家庭经济困难学生资助工作还需要进一步探索研究,采取切实有效措施,完善和创新家庭经济困难学生资助工作。为此,根据几年来的工作经验,我们在认真探索的过程中形成了一些认识和思考。     

高校家庭经济困难学生资助工作的现状与困境

资助贫困大学生是高校管理工作的重点与难点,受到学生数量剧增、经济发展与社会环境快速变化的影响,资助工作不断受到种种复杂问题的考验。因此,本研究认为,优化资助工作是新时期高校提升管理水平的核心内容,创新资助工作的形式和手段才能将帮扶落到实处和取得实效。     

欠发达地区高职院校家庭经济困难学生资助实效性摭谈

欠发达地区高职院校贫困生资助在实施过程中明显存在着资助面狭窄、资助标准偏低、资助方式简单、资助效果低下等突出问题,而有效推进符合本地区经济与社会发展的人才培养模式的资助实效性,就是要构建运行科学、调配合理、监督完善、方式规范的资助模式。     

全国学生资助工作会议在合肥召开 全面部署家庭经济困难学生资助工作

<正>本刊讯5月25日至26日,教育部、财政部、银监会、国家开发银行在安徽省合肥市联合召开2009年全国学生资助工作会议。教育部党组成员、部长助理林蕙青出席会议并讲话。     

资助工作中家庭经济困难学生餐饮预警的探索

高校学生资助工作关涉民生大计、教育公平,是办好人民满意的高等教育的重要内容。提高资助工作的科学化水平,实现资助管理由被动向主动、由粗放型向精细化发展,是高校学生资助工作面临的新课题。在这样的背景下,华东师范大学探索构建了餐饮预警系统。实践证明,餐饮预警能够对学生在生活中即将发生的问题和异常情况进行紧急提示或预先告知,进而及时给予干预,帮助学生解决问题,实现“早发现、早预警、早干预”,是高校学生资助工作的有力抓手。     

关于完善高校家庭经济困难学生资助体系的构想

为帮助我国高校家庭经济困难学生顺利入学和完成学业,国家在高等教育阶段实行了国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、师范生免费教育、国家助学贷款、勤工助学、学费减免、绿色通道等多种形式的家庭经济困难学生资助政策,初步建立了比较完备的高校家庭经济困难学生资助体系。但是,目前高校家庭经济困难学生资助体系在发挥巨大作用的     

浅谈辅导员如何更好地开展家庭经济困难学生资助工作

家庭经济困难学生资助工作关系到学生的成长成才和校园的和谐稳定,全面有效地实施家庭经济困难学生的资助工作意义重大,要求辅导员将其贯穿教育过程的始终,从宣传阐释资助政策,具体实施资助工作并承担首要责任,帮助家庭经济困难学生心理脱贫和开展思想政治教育工作四个方面全面展开。     

我国学生资助工作精准化进程研究——基于建档立卡家庭经济困难学生的视角

建档立卡是精准扶贫的基础工程,也使建档立卡家庭经济困难学生成为重点资助对象。通过对近3年的学生资助政策进行梳理可以发现,我国学生资助工作围绕着建档立卡家庭经济困难学生这样一个群体在不断精准化。首先,完善精准帮扶政策,保证这个群体在学生资助资金评审中获得最高标准资助;其次,完善精准识别政策,再次把这个群体置于优先资助位置;最后,落实精准管理政策,以保障国家资助政策在这个群体身上得到最彻底的落实。