教育的文明

正汽车不顾行人呼啸而过,是不文明的,而司机看到行人主动停车礼让,是文明的。不文明的行为让人觉得自己的某种权益受到侵犯,心里很不舒服,甚至怒火中烧,而文明的行为让人觉得自己受到了尊重,内心得到滋润,心情愉快。"文明"一词有很多的学术含义,但在普通人话语中,它是一种内心感受,是人是否得到尊重的内心感受。一个社会的文明程度越高,意味着对人的尊重程度越高,内心感受越幸福。我们渴望一个文明的社会,实际上就是渴望彼此得到理解,得到尊重,得到关心和爱护。文明的社会在本质上是一个人性化的社会,文明程度越高就是人     

和谐社会与人的全面发展

和谐社会主要是指人与社会、人与人、人与自然等方面的和谐。人的全面发展主要是指人的个性充分展现、人的需要得到充分满足、人的能力得到充分发挥、人的社会关系和谐发展。建设和谐社会和实现人的全面发展是马克思主义者孜孜以求的社会理想和马克思主义的核心价值理念。     

实施感恩教育 构建和谐校园

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出:素质教育的核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题。培养什么样的人呢?应根据未来社会所需要的人才来确定学生的培养目标。我校学生的培养目标定位:人格和身心发展兼优、知识基础和能力基础兼优、人文素养和科学素养兼优、人的个性得到解放、特长得到健康发展的人。作为一名校长应立足今天,放眼未来。未来社会需要的是具有社会责任感的合格公民,学生的社会责任感应从小培养。     

论社会伦理关系和道德品质

道德理想化为现实,包括两个方面:一方面是社会伦理关系,另一方面是有道德品德的人,即人的品德。 一、社会伦理关系 道德理想化为现实,规范体现在人际关系之间,就成为伦理关系。用中国传统哲学的范畴讲,主要是仁和义的关系,也就是人与人之间公正的、正义的关系以及人与人之间爱和信任的关系。这种关系得到增进,得到发展,对社会组织就起了极大的巩固的作用,就具有道德凝聚力。     

论人的全面发展

个体的发展离不开社会的发展。而人类社会的发展,归根结底是人的发展。随着社会主义制度的渐渐完善,人的全面发展得到了制度保障。学生时期,应该努力充实自己,培养良好的道德品质,做一个有社会责任感的人,也要做一个善于学习的人。     

浅析思想政治教育的开发功能

传统的思想政治教育把人看成了被动式的动物,没有注重发挥人的主观能动性,人的潜能没有得到开发,已经不能够满足了社会和现代化建设的需要。在现代社会的条件下,经济和社会的发展越来越依靠人的素质,而人的素质的培养和提高,需要充分发挥思想政治教育的开发功能,对人的潜力进行深入的挖掘,以推动社会的进步和人的全面发展。     

人的素质与经济社会的可持续发展

人在经济发展、社会进步过程中的自身能力的提高和延伸,集中表现在知识的较量上。人的科技创新智慧在社会文明中起着越来越大的作用。经济、社会的可持续发展,是人和经济、社会的相互作用的运行过程,是人与自然协调关系的发展。人的素质在协调关系中得到提高。人的素质的本质在于它的可持续性,发挥人力资源优势,是促进经济、社会可持续发展的关键     

和谐社会是社会主义社会之上上形态

社会主义和谐社会是构建在社会主义物质文明高度发达、政治文明得到最充分体现、文化精神生活得到充分满足之上的美好前程。其核心是人类社会生活从必然王国走向自由王国,人的发展和价值得到最充分的体现,整个社会呈现出幸福安康。     

“激励”的魅力

所谓“激励”,就是建立在人的心理需求和人的社会性特征基础之上的、与“批评”相对的一个概念。心理学理论告诉我们,人类除了最基本的生理和安全需求外,最重要的需求就是被尊重,希望得到他人的欣赏,得到社会的肯定性评价。可以说,这是人的社会性特征的具体体现,也是在社会中生     

论初中生可持续性发展教育

可持续发展作为一种新的社会发展观,日益得到国际社会的广泛赞同。可持续发展理念不仅适用于经济生活领域,而且成为社会生活中普遍适用的原则,对教育、人的发展有重要的启示。人是可持续性发展的主要参与者和最终受益者,只有最终实现人自身可持续性发展,     

浅谈原始社会的婚姻

婚姻是一种社会行为和社会现象．体现了人与人之间特殊的社会关系,由一定社会的经济基础所决定,随着社会生产力的发展和经济基础的发展而不断变化、不断进步,并对社会、社会生产力和经济基础起推动作用。原始社会因此得到了发展,人类也随着自身婚姻的文明化而步入文明社会。     

人的素质与经济、社会的可持续发展

人在经济发展、社会进步过程中的自身能力的提高和延伸,集中表现在知识的较量上.人的科技创新智慧在社会文明中起着越来越大的作用.经济、社会的可持续发展,是人和经济、社会的相互作用的运行过程,是人与自然协调关系的发展.人的素质在协调关系中得到提高.人的素质的本质在于它的可持续性,发挥人力资源优势,是促进经济、社会可持续发展的关键.     

浅谈残疾人体育在现代社会中的功能和作用

体育锻炼,不仅使残疾人身体得到一定程度的康复,还能够使残疾人意志品质得到培养,获得身心的和谐发展,从而使人得到全面发展,实现人生梦想,成就人生价值,为社会文明发展做出贡献。探讨残疾人体育在现代社会中的功能和作用,对于推动残疾人融入社会,进而促进其全面发展有着重要的现实意义。     

信息社会的教育系统

以电子技术为中心的新技术革命的兴起,标志着人类进入了信息社会,这是近三十年来科学技术突飞猛进的结果。 正如在工业社会里,资本是战略资源一样,在信息社会里,信息成为战略资源。在工业社会里,时间就是生命,在信息社会里,信息就是生命。信息对于人的重要性,犹如空气对于人的重要性一样,人生活在信息中,人依赖信息得到生存。信息社会的最大特点是人类的     

班级管理工作中实施赏识教育的原则与方法

赏识在词典里的解释为给人表扬或赞扬,以调动人的积极性。马斯洛层次需求理论告诉我们,人类的更高层的需求是得到他人的肯定和欣赏,得到社会的肯定性评价。     

认知偏差与人际交往

人是一种社会动物。荀子说：人之生也，不能无群。人只有通过与他人交往，才能发生社会行为，共同完成社会劳动，创造物质财富和精神财富，并使意识得到沟通，感情得到交流。青少年期是交友的高峰期，是人一生中参与群体的全盛期，在交往中建立起的友谊是青春最美好的花朵。友谊能促进他们成长，帮助他们独立，友谊中的相互接纳、彼此探索、情感交流能使其人格得到健全的发展。 　　人际交往的实质是人与人之间的一种心理接触。在交往中包括三种心理成分：认知、情感和行为。认知是建立良好人际关系的基础，但是由于青少年社会认知尚处在发…     

论“需要”是人的属性

需要是人的本质属性。为了满足不同的需要,从而推动生产力的发展,促使生产关系的形成,促进人类社会发展。需要是迫使人去从事一切生产活动的原初动因,通过生产实践活动,人的需要才能够得到实现和满足,同时使人的内在本质力量得到确证。     

恪守职业道德做好档案工作

传统道德理念为档案工作职业道德建设奠定了基石,在新的社会形态里档案工作职业道德建设使传统道德观得到延伸和升华,对推动社会文明和文化的作用越来越稳定和鲜明.全心全意为人民服务成为档案工作职业道德建设的核心内容,使社会主义职业道德从根本上区别于旧时代的道德观.诚实守信、甘于奉献、周到服务、提高素质成为档案工作人员应该致力操守的职业道德追求,这种追求要靠自己努力和社会认同得到实现,从而形成人与人、人与职业、人与社会之间高度文明与和谐的浓厚氛围.     

注重市场经济下人的素质的全面提高

注重市场经济下人的素质的全面提高物质生活方式的变化．生活水平的提高等经济上的现代化的实现，必须以人的现代化作为根本目的。经济的现代化最终服务于人的现代化。人的现代化是指人的素质在现代化社会得到全面提高和发展．并作用于社会。它不仅体现人的素质的社会内涵...     

“肯定教育”的魅力

所谓“肯定教育”,就是建立在人的心理需求和人的社会性特征基础之上的,与“批评教育”相对的一个概念。心理学理论告诉我们,人类除了最基本的生理和安全需求外,最重要的需求就是被尊重,希望得到他人的欣赏,得到社会的肯定性评价。可以说,这是人的社会性特征的具体体现,也是在社会中生存和发展的根本动力,是人性中最本质的渴求。人