金融学

专业解读 金融的内涵非常广泛,涉及银行、保险、证券市场、国家财政、国际贸易等内容。金融学理论包括三部分,即货币理论、银行理论、金融理论。金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。     

金融统计分析综合练习1

1　单项选择题1)非货币金融机构包括 (　　 )。　A 工商银行、建设银行等　B 存款货币银行、企业集团财务公司等　C 企业集团财务公司、租赁公司等　D 民生银行、光大银行等2 )我国的货币与银行统计体系的三个基本组成部分是(　　 )。　A 货币当局资产负债表、国有商业银行资产负债表、特定存款机构资产负债表　B 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、特定存款机构资产负债表　C 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、政策性银行资产负债表　D 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、保险公司资产负债表3)中央…     

金融统计分析综合练习

1　单项选择题1)非货币金融机构包括(　　)。　A 工商银行、建设银行等　B 存款货币银行、企业集团财务公司等　C 企业集团财务公司、租赁公司等　D 民生银行、光大银行等2 )我国的货币与银行统计体系的三个基本组成部分是(　　)。　A 货币当局资产负债表、国有商业银行资产负债表、特定存款机构资产负债表　B 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、特定存款机构资产负债表　C 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、政策性银行资产负债表　D 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、保险公司资产负债表3)中央银行…     

电子货币的发展对《货币银行学》教学的冲击

全面分析了电子货币的发展对现行《货币银行学》教学内容,即对货币的形式与职能、中央银行职能、货币供求理论及货币政策有效性等方面的巨大影响,以期推动《货币银行学》这门课程的教材建设和教学改革。     

解放战争时期解放区的货币

<正> 解放战争时期各大解放区都有自己的银行和货币。有些货币是由抗日根据地的货币发展来的,如陕甘宁边区银行币、晋西北农民银行币、冀南银行币、北海银行币等;有些是解放战争中发行的,如中州农民银行币、南方人民银行币、热河省银行币。这些是在解放区内流通的唯一的合法货币。国民党政权发行的货币、伪满币限期停止使用,港币、美元国内禁止流通。本文拟对解     

《货币银行学》学前入门

《货币银行学》是开放教育试点金融类各专业的必修课程 ,是为学生掌握金融学基本知识和培养运用能力而设置的理论基础课。通过本课程的学习 ,要求学生全面地掌握货币银行学的基本理论、基本知识和基本方法 ,认识货币、信用、银行活动的规律性 ,了解货币、信用、银行的历史发展进程 ,并能结合我国当前的经济形势和宏观经济调控的实践经验 ,对我国的货币政策、货币运行、金融市场及金融宏观调控机制有所了解 ,培养和提高学生分析与解决金融实际问题的能力 ,毕业后更好地适应金融工作和金融管理工作的要求。本课程采用的主教材是姚遂、李健主编…     

银行不良资产的货币政策阻碍效应分析——基于薄记与现金流量模型

西方货币供应理论运用于我国,因为银行不良资产较高而要重新认识。用“薄记与现金流量”模型进行分析,可以清楚的揭示银行不良资产与信贷收缩之间的关系。“惜贷”降低银行的信贷货币创造功能,同时降低中央银行货币供应政策的效应。     

马克思的银行理论及其实践价值

马克思的银行理论是马克思主义经济学的重要组成部分.马克思认为,银行体系的形成需要五个方面的经济社会条件,即生息资本向货币经营资本的转化、以商业信用为基础的信用机制得到充分发展、货币需求已充分展开、货币流通中的贮藏渠道多元展开且数额持续扩大、簿记机制有了充分拓展.他从银行信用的形成、信用货币的运行和信用货币的创造机制等三个方面系统阐发了银行体系的运行机理,既充分肯定了银行信用机制的积极作用,又指出了它在资本主义生产方式中的负面效应.在深化金融供给侧结构性改革过程中,马克思的银行理论具有重要的指导意义,具体表现在:进一步完善金融统计、弥补金融数据短板,推进商业信用发展、夯实银行信用基础,以健全支付机制为抓手、防范系统性金融风险等方面.     

《货币银行学》的几个主要问题

本课共有十五章,可以分为四大部分,在每部分里应重点掌握的内容包括以下几方面。 一、基本理论部分(1—3章) (一)商品与货币 1.货币起源于商品交换,货币的本质是起一般等价物作用的特殊商品。 2.人民币的性质:是纸制的信用货币,是货币符号或代表,起一般等价物作用。 3.人民币是银行通过信用途径(程序)发行的。 4.货币的基本职能是,价值尺度职能和流通手段职能。 5.价格标准就是作为货币单位的货币金属重量。     

基于个体消费的银行货币需求分布研究

文章分析了一个营业日向银行取款的客户数量，该变量服从Poisson分布。将客户按富裕程度分为三个层次，即工薪阶层、较富阶层和富裕阶层，构造出单个客户取款数量的密度函数。并分析了客户对银行货币需求的概率分布，将其归结为一个泛函极值问题，并进行了求解，结论是客户对银行货币需求的分布为指数分布。     

货币银行学期末复习提要

货币银行学期末考试(查)重在考核同学们对基础知识、基本理论和基本运行机制的掌握程度,同时也考查对重要理论和实践问题的分析理解、逻辑推理及总结表达能力。期末考试采取闭卷形式,各专业使用同一试卷。考试题型主要是名词解释、判断正误并说明原因、简答题和论述题。此外,部分试卷中也有填空题。各类题型的练习、要求及参考答案均在《货币银行学学习指导》一书中,同学们可根据下面列出的重点复习内容,结合指导书中的问题练习全面复习。祝同学们取得好成绩。第一章货币的本质与职能     

流动性偏好对银行理财产品的传导性影响

凯恩斯流动性偏好理论认为,投机动机是人们由于有利的购买生息资产(如债券等有价证券)的机会而持有一部分货币或通过利用利率水平的价格变化进行投机。这种流动性偏好对银行理财产品的设计有很大的影响。本文分析中国金融市场流动性偏好对银行理财产品的数量、预期收益率、产品期限的传导性影响。     

银行资产效率与中国的通货紧缩

市场风险的增加和制度约束的收紧对金融机构的经营行为会产生直接的影响。20世纪90年代以来，中国的银行系统出现了严重的资产效率问题。银行不良资产的存在对货币供给会产生诸多消极影响：信用“配给”效应，货币乘数下降，银行资产结构发生变化与流动性减弱，只有对国有企业和金融系统进行改革，才能治理通货紧缩问题。     

金融统计分析综合练习二

1　单项选择题1 )我国的货币与银行统计体系的三个基本组成部分是(　　 )。　Ａ 货币当局资产负债表、国有商业银行资产负债表、特定存款机构资产负债表　Ｂ 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、特定存款机构资产负债表　Ｃ 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、政策性银行资产负债表　Ｄ 货币当局资产负债表、存款货币银行资产负债表、保险公司资产负债表2 )一般地 ,银行贷款利率和存款利率的降低 ,分别会使股票价格发生如下哪种变化 ?(　　 )　Ａ 上涨、下跌　　Ｂ 上涨、上涨　Ｃ 下跌、下跌　　Ｄ 下跌、上涨3)某支…     

货币主流理论的扬弃、政策参数与中国适用

货币理论研究货币的需求和货币的供给对经济的影响。发达国家的货币需求理论主要有马歇尔、庇古等古典理论,凯恩斯的货币需求理论,弗里德曼的现代数量论等。相对货币需求理论而言,货币供给理论的产生和形成较晚。货币理论自产生就如同财税、贸易等理论一样,具有整体宏观性,因此研究货币理论就要特别注意其政策参数、作用,借鉴其科学成分用于指导中国实践     

隐性中央银行:甲午战争前后的外商银行

甲午战争前，外国银行就已经通过对白银进出口的经营而成为中国发行货币的银行，又通过对中国钱庄的掌控而成为实质上的银行的银行。甲午战争后，外国银行通过提供贷款而成为中国政府的银行。在地方督抚财政权力增强的趋势下，外商银行通过对新式企业的投资影响到地方财政。     

2023金融危机拉开帷幕(上)

<正>自从上一篇文章写就之后，SVB银行竟然“突然死亡”（Sudden Death）。连同一齐倒闭者还有签名银行（Signature Bank）——有人认为签名银行“罪不至死”，但因与加密货币市场关系密切，美国当局要令银行与加密货币脱离关系，故有此着——还有便是第一共和银行亦岌岌可危。     

浅议我国货币调控基准利率选择

通过比较储蓄存款利率、再贷款利率、再贴现利率、国债利率以及银行同业拆借利率的特点和其在现实金融环境中的形成及内涵，应将择银行同业拆借利率作为基准利率的选择方向，从而有利于奠定货币市场的调控基础。     

货币银行学期末复习提要

货币银行学期末考试(查)重在考核同学们对基础知识、基本理论和基本运行机制的掌握程度。同时也考查对重要理论和实践问题的分析理解、逻辑推理及总结表达能力。 期末考试采取闭卷形式,各专业使用同一试卷。考试题型主要是名词解释、判断正误并说明原因、简答题和论述题。此外,部分试卷中也有填空题。     

关于非金融专业货币银行学教学改革的研究

伴随着我国市场经济的发展,金融的地位和作用日益增强,如何使非金融专业的学生更好地掌握货币、银行与金融的相关知识与理论,提高学生的实践能力,已成为货币银行学教学改革的主要问题。文章结合实际教学,针对在教学过程中存在的教学内容、教学方法等相关问题,提出了相应的改革建议。