体育教科书中革命传统的书写:现实样态、内容构建与未来路向

将革命传统融入教科书是充分发挥革命文化和社会主义先进文化铸魂育人功能的重要举措。以教育部《2021年中小学教学用书目录》公布的31册体育教科书为样本,采用文本分析法等研究方法分析其革命传统书写情况。研究认为:部分教科书革命传统书写存在数量不足、分布不均的问题。体育教科书革命传统书写的主要形式有革命人物、社会主义建设者的体育锻炼事迹,领导人关于体育的重要论述、体育口号标语,新中国参加、举办奥运会的光辉历程,中国运动员卓越运动成绩、中华体育精神,中国共产党领导下“以人民为中心”的体育事业发展成就。体育教科书通过隐性和显性相结合的方式书写革命传统,但也存在革命传统素材选用失衡等问题。体育教科书编写可以从政治、历史、精神三个维度综合组构革命传统内容。体育教科书中革命传统未来书写路向为强化体育教科书中革命传统书写顶层设计、实现革命传统教育常态化,优化革命传统相关内容在体育教科书的分布、补足革命传统书写短板,厘清体育教科书中革命传统书写的育人逻辑、夯实革命传统育人基础,构建革命传统立体化书写形式、讲好体育革命传统故事。     

现代科技革命对奥林匹克运动的影响

从正反两方面论述了现代科技革命对奥林匹克运动的影响,指出:现代科技革命一方面促进和发展了奥林匹克运动,另一方面由于兴奋剂等问题也严重制约了其健康发展。现代科技革命对于奥林匹克运动是一把双刃剑,只有现代科技革命的高度发展,社会生产力的高度发达才能从根本上消除现代科技革命对奥林匹克运动的消极影响,发挥其积极的作用。     

科学革命 技术革命 产业革命 社会革命

钱学森同志在《关于新技术革命的若干基本认识问题》一文中,对“科学革命”“技术革命”“产业革命”“社会革命”作了如下概念: 人类认识客观世界的飞跃叫科学革命。     

“调戏”革命

“革命”成了中国足球近来的关键词,不再精彩的联赛只是成了“革命”的一个又一个导火索,而与比赛本身并无关系。足记们空前的忙碌,也是空前“被迫”敬业,足协与革命派经常性的分头连夜开会逼得足记们也得陪着,痴痴地等。中国足球报道与球赛无关,中国足球的主题便是“十月革命”。这样的阵势足以让你感到,中国足球的暴风雨即将来临。 但如同足球可似同游戏,中国足球的革命也可似作游戏,甚至有些“调戏”革命的意思。中国足球的革命是干打雷,不下雨。俱乐部老板们来势汹汹的革命浪潮被足协的绵掌一一化解,中国足球界的第一场革命在中国足…     

信息革命中的邮票和集邮

人们通常都把全球的信息化称作信息革命。称其为革命,因为信息技术的迅猛发展,改变了人类已经持续了几千年的社会生活的各个方面。本文仅就信息革命对邮票和集邮的冲击进行初步的研究。信息革命改变了邮票的功能     

计算机与体育

电子计算机是一种高度自动化的、能进行高速运算和逻辑判断、具有记忆能力的现代化电子设备。其最大特点是能代替一部分特定的脑力劳动而大大提高自动化水平,使人类能够集中更多的精力从事更高级的创造性劳动。随着电子计算机技术的迅速发展,越来越多的人认识到:以电子计算机技术为基础的现代信息技术革命是解放人类脑力劳动的划时代科技革命。它是继蒸气革命、电气革命后的又一次划时代科技革命。也有人认为,以计算机的发明为标志,人类便由农业革命、工业革命踏进了信息革命或知识革命     

陕甘宁老区体育传统对群众体育影响的研究

陕甘宁革命老区大多地处偏远、贫穷落后,优良的革命精神与体育运动开展的特色与传统需要传承发扬。陕甘宁革命老区现阶段应大力开展群众体育活动,发扬自力更生、艰苦奋斗精神创办体育。     

革命传统教育与学校体育教育的契合与融入探析

革命传统教育是德育的重要内容之一,是培育当代青少年优良道德和思想作风,增强爱国主义、共产主义思想,传播社会主义核心价值观的重要途径。分析革命传统教育与学校体育教育的契合度,提出在学校体育教育中融入革命传统教育的三方面价值。继而构建在学校体育教育中革命传统教育的融入路径。     

现时代与体育

<正> 现时代是指二十世纪下半期以来或者说第二次世界大战至今。这个时代是以震撼现代资本主义大厦的全世界历史过程的蓬勃发展为标志的。这首先是民族解放运动和革命运动的高涨,科学技术革命和都市化时代的到来。“这个全世界历史过程的一个最重要的特点在于:现代世界上的革命改造是在不断发展的科学技术革命的背景下,在同这种科学技术革命的相互联系中进行的,而这种科学技术革命按其规模和威力来说,按其社会结果和后果来说,都是空前的。”这就是今天我们所生活的时代。     

《瑞金革命遗址》普通邮资信封

江西瑞金为第二次国内革命战争时期革命根据地的中心、中华苏维埃共和国的诞生地和所在地,被誉为“红色故都”,现保存着革命旧址和纪念建筑物180余处,革命文物资料1万多件,其中不少为全国重点文物保护单位。     

两次科技革命与竞技体育运动的发展

采用文献资料研究方法,对两次科技革命对竞技体育的影响与发展进行了论述。认为。第一次科技革命导致了近代体育思想和竞技体育的形成;第二次科技革命的成果,极大地推动了现代竞技体育的发展,为现代竞技体育竞赛项目的开展,奠定了坚实的基础;科技革命还催化了许多奥林匹克思想的诞生。     

安顺市小学红色体育开展的现状研究

红色革命是具有丰富的、伟大的革命精神及其载体的文化,是中国共产党领导中国人民在革命斗争中创造出来的历史,具有重要的育人功能。本论文主要对安顺市红色革命文化进行深耕,对安顺市小学红色体育的价值和开展现状进行调查研究,表明：小学阶段进行红色革命精神的洗礼,有利于他们思想、理想、信念和爱国主义教育价值观的形成,传承红色文化,扣好人生第一粒扣子。     

“公牛革命”刍议——NBA观后

在世界足坛,“萨基革命”曾在意大利风靡一时。今年的世界篮坛,又被公牛队“踢”得热火朝天。其技战术的独特或许可以称之为“革命”。“萨基革命”和“公牛革命”有同工异曲之妙:前者注重进攻,后者则强调积极防守和多点攻击。本文并不言及芝加哥公牛队的优劣之处,而是想着重谈一谈公牛队与众不同的特点,这些特点或许     

论科学技术革命与现代奥林匹克运动的发展

运用比较研究法 ,论述了历史上 3次科学技术革命对于现代奥林匹克运动的发展所产生的深远影响 ,尤其就第 3次科技革命 (现代科技革命 )对现代奥林匹克运动产生的影响 ,从竞技体育训练理论和方法、奥运设施的改进、奥运信息传播现代化和奥运产业化的形成等主要的四个方面进行了详细的阐述。得出结论 :第 1、第 2次科技革命为现代奥林匹克运动提供了诞生与发展的土壤 ,第 3次科学技术革命才真正实现了现代奥林匹克运动质的飞跃 ,体现了奥林匹克运动“更快、更高、更强”的奋斗目标。     

延安革命根据地体育对发展新农村体育的启示

采用文献资料法等对延安革命根据地时期体育发展进行研究。认为:延安革命根据地时期体育具有领导重视、内容创新等特点。发扬延安革命根据地时期体育的优良传统,对推动新农村体育发展有一定启示作用。     

科学技术与现代奥林匹克运动发展的“两难”选择

1．科技革命简史在人类历史上,发生过三次大规模的科技革命。第一次科学技术革命开始于18世纪30年代,第二次技术革命开始于19世纪末,第三次技术革命开始于20世纪40年代,直到今天仍然方兴未艾,它以原子能、空间技术和电子计算机的     

黄兴的大局观

黄兴是中国近代杰出的资产阶级革命家。在中国近代史中,他同孙中山因为革命而紧紧连在了一起。他无畏牺牲,更有着博大的胸怀,正是他每每在关键时刻拥护孙中山,才保住了近代革命的成果。1905年,全国分散的革命小团体终于联合起来,形成了反清革命的统一力量——同盟会。但由于是初创,各革命团体、组织间的意见常常不一致,使同盟会组织有点涣散。这时,有些人出于个人成见,总是竭力攻击孙中山,诋毁孙中山在同盟会中的领导威望,严重损害了革命内部的团结。潮州起义失败后,一部分革命者以孙中山拨革命赠款两千元给《民报》作经费为借口,鼓动罢免孙中山总理职务,另举黄兴担任。此时,黄兴正在海外,听到此事后,他立即写了一封急信传回祖国。信中,他竭力劝告这些同志说:"孙总理德高望重,是我们的领袖,大家既然希望革命成功,就要维护团结,全心全意地拥护孙先生     

为革命“拚命”好!

读了我国科学院数学研究员陈景润在全国科学大会上的发言(摘要),内心久久不能平静,它像咚咚战鼓,激励着人们在新的长征中,不畏艰难险阻,勇往直前。陈景润同志在向哥德巴赫问题“进攻”的时候,是本着“攻克难关非拼命不可”的革命大无畏精神的。好一个“攻克难关非拼命不可”,这种想法,朴实,顽强,不屈不挠!它凝结着千百年来中国人民艰苦奋斗,不怕牺牲的革命志气,抒发着千百万革命斗士对革命赤胆忠心,以及钢铁般的精神长城。     

瞿秋白的革命理论与实践刍议

瞿秋白的革命理论与实践映射出时代精神和民族精神，他的革命理论与实践贯穿着爱国主义思想，提出了革命领导权问题，农民问题，武装斗争问题，改造世界观问题，其理论适合中国国情。     

我国中南地区革命根据地群众体育资源的开发与利用研究

采用实地调查、文献资料等方法,对我国中南地区革命根据地群众体育资源进行了研究。研究发现,革命根据地有着丰富的民族传统体育内容及形式,并保存了一定数量革命时期特定的传统体育项目。但群众体育资源的开发及利用程度较低,群众对体育资源认识水平不高、缺乏整体性协调性等问题,一定程度制约着群众体育资源的开发。提出促进群众体育资源开发与利用的对策,为促进中南地区革命根据地群众健身活动和构建和谐社会服务。