我的三点看法

一、董水龙老师发现了<斑羚飞渡>这篇课文存在的问题,于是在教学主题的设计上,不再把欣赏故事的情节的曲折离奇和体验斑羚的精神品质作为重点和突破口,而是让学生质疑,这是对教材权威的否定,是对教材编者说"不",这是教师主体意识的觉醒.     

我的几点看法

社会主义商品经济与高等教育的关系问题,是我国经济体制进入全面改革阶段,高等教育改革进一步深化所面临的一个重要的理论问题与实际问题,也是当前教育界和理论界正在展开讨论的一个引人注目的问题。为了能对进一步开展这一问题的讨论起到一点促进作用,本刊编辑部于1988年9月27、28日邀请了北京师范大学的部分教师、研究人员,对这一问题进行了座谈。两次座谈会分别由北京师范大学副校长、本刊主编顾明远同志和北京师范大学教务长张兰生同志主持。与会同志各抒己见,畅所欲言,讨论十分热烈。现将9月28日座谈会部分同志的发言摘要发表(按发言先后顺序排列)。欢迎广大读者撰文参加这一讨论。     

我的几点看法

一、关于对这次讨论主题的理解这次讨论“教育改革如何适应商品经济发展的需要”,是近十年来讨论教育本质问题的深入。1949年后,我们把教育看成是上层建筑,基本上强调其是阶级斗争的工具,为政治服务。十一届三中全会后经过一番讨论,开始强调教育的经济属性以及它的促进生产力发展的价值,教育改革被引向推进四化建设的方向。但当时的讨论由于国家经济体制改革问题尚未解决,所以主要讨论教育改革如何适应现代生产和科技发展的问题,并没     

我的两点看法

(一)习惯人人知,乍拍心不宁。老教师任教多年,拍学生肩膀是他的一大习惯,对于拍肩膀的含义,本班学生哪有不明之理。小学生被拍了肩膀之后,便存有这样的心理:老师已晓得我贪玩了,上课他一定会注意我,我可得好好地听讲。在这种心理的驱使下,学生一会儿就镇静下来认真听课。而青年教师刚从师范毕业,对于拍学生肩膀这一举动完全是生搬硬套,并不是自己在实践中渐渐形成,因而学生也没有能知道这一举动的真正目的,反而产生这样一种心理:老师今天拍我肩膀干什么?     

我的五点看法

当前,幼儿教育的改革正逐步深入,各地幼教工作者都积极探索,大胆创新。要使改革卓有成效地往纵深发展,我觉得有几个具体问题应引起重视。一、要明确我们幼教工作以培养全面发展的创造型的幼苗为目标。在这个目标要求下,结合中国的国情,走自己的路。在幼儿园应该进行集体教育并在集体中通过各种途     

对大学排名的三点看法

今年的中国大学排行榜又出来了 ,带来了强大的社会冲击波 ,一时间成为人们街谈巷议的焦点。对此 ,是“几家欢乐几家愁” ,“公说公有理 ,婆说婆有理”。那么 ,对于大学进行排名评估 ,究竟应该怎么看呢 ?我以为 ,至少我们可以这么看 :其一 ,对大学排名 ,有胜于无。也就是说 ,对     

诗歌教学改革的三点看法

诗歌是中国传统文学的一种基本样式,是中华文化一大瑰宝.被誉为"文学中的文学"的诗歌,是一种精妙的语言艺术,是诗人对"语文魔文"独具匠心的把玩,即使是人皆眼熟的平常语,也因被置于特定的语境中而"点铁成金",焕发出超常的新颖性和独创性.     

我对素质教育的几点看法

通过分析人们对素质教育的几点模糊认识，揭示出实施素质教育的关键在于提高教师素质，由此才能培养出具有强烈责任感和义务感的人才。     

我对阅读教学的几点看法

阅读教学是语文教学中的重要组成部分,也是学好语文的重要途径,阅读能美化人的心灵,提高人的素养,因此阅读教学在语文教学中占有独特的地位,本文重点谈了作者对阅读教学的看法。     

我对阅读教学的几点看法

阅读教学是语文教学中的重要组成部分,也是学好语文的重要途径,阅读能美化人的心灵,提高人的素养,因此阅读教学在语文教学中占有独特的地位,本文重点谈了作者对阅读教学的看法。     

我对三篇佳作的看法

在第五届“新世纪”杯全国中学生作文大赛终评会结束之后，许多终评委出于对文学未来的关爱，在百忙之中写下了“作文大赛终评感言”，这里选发三篇，敬请读者关注。     

我对人教社《中语教参》编写的三点看法

一、重赏析,轻导引现行人教社《中语教参》,只注重于对课文的赏析,或者说对于教学的具体方法、步骤,缺少明确的指导性。好的《教参》,应像一张导游图,指引教师去赏析、理解、提高。即使对文章的分析。也应从教学的实际出发,去引导教师钻研教材,发掘内涵,制定具体的实施方案。如除了指出教材的重难点之外,还应指导教师去如何解决,除了对教材作必要的阐释之外,还应导引教师如何把教材涉及的知识有效地传给学生。如教学鲁迅的小说《药》,教师见仁见智,教法各异,但     

谈谈我对德育的几点看法

本文从三个方面阐述了笔者对现代道德教育的一些认识,首先是教师对学生的影响;其次是社会环境的影响;第三是道德教育的方法和内容;就这三方面总结了笔者本人在进行道德教育实践中的一些经验和观点。     

我对提高教学质量的几点看法

教学质量是学校生存之本,是学校的生命线。因此,对于一个学校而言,要想立足于教育之林就必须努力提高教学质量;对于一个教师而言,要想立足于教坛就必须全力以赴提高教学质量。正因为如此,多少教师都不惜余力地"八仙过海,各显神通",以求找到提高教育教学质量的"神方",作者阐述了自己对提高教学质量的看法。     

我对文言文教学的几点看法

文言文是中华民族辉煌灿烂的历史文化载体,是几千年来中华民族的结晶。中学生只有通过文占文的学习,了解汉语言的言简意丰、思想深刻、结构严谨等特点,才能培养热爱民族语言的兴趣,从而学习并进一步增强民族语言的表现力。但现行的文言文教学却显现出一种奇怪的现象,“字字落实,句句清楚”。过分注重文言实词的解释,而轻视思想感情领悟,一节课教师一个人包揽全局,学生被动地听老师按教学参考书逐字逐句地翻译。这样,一篇优美的文章在教师教条的讲解下变得索然无味。课上教师讲得无精打采,学生听得昏昏欲睡。因此改变原始的文言文教学方法,     

我对拼音教学的几点看法

记得《中国教育报》早在2005年12月31日第三版,就用大半版篇幅发表了记者访谈《语文教学：先认汉字还是先学拼音》一文,提出“先学拼音再识字,我们反对”,“先学拼音再识字,是个错误”等爱憎鲜明的口号。此为邵宗僳（曾任浙江省教委主任、浙江省人大常委）和游铭钧（曾任原国家教委基础教育司副司长、国家教委基础教育课程教材研究中心主任）两位专家的观点,虽已过几年,仍然振聋发聩。     

我的三点困惑

新课程改革十年来,我们有太多的收获,也有不少困惑。     

我的三点尝试

我的三点尝试史继云文言文是古人的书面语言。由于语言有传承性,今人对其有易于理解的一面;由于是古人的,有时代阻隔,又有其不易理解的另一面。基于以上认识,我在文言文的教法上作了如下一些尝试。一、适当营造古文化氛围为了使学生学文言文时,多少有点“故国神游”...     

对小班科学教育的三点看法

一、内容的选择要生活化。在教学实践中,往往会出现教师从自己的经验、兴趣出发选择内容,造成教师费了力,幼儿不感兴趣的现象。小班幼儿活动范围、知识经验相对中大班幼儿要窄和贫乏,但他们对发生在身边的有趣的内容最有好奇心,所以教师选择内容时,要贴近幼儿的生活,以“儿童化的思     

对人民币国际化战略的三点看法

对于人民币国际化战略,我自己的看法主要包括以下三个方面： 一是关于国际货币体系改革的目标。中国人民大学的陈雨露教授认为,当今国际货币体系虽“以美元为主,一主多元”,但未来将会走向美元、欧元、人民币“三元制衡”的格局。这个判断我同意,不过又与陈雨露教授不同,