共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
推理判断题1.假如题干中有具体的线索,根据具体线索找到原文相关句,然后做出推理。假如题干中无线索,如It can be inferred/concludedfromthe passage that____等,先扫视一下四个选项,然后根据最可能的选项中 相似文献
2.
<正>英语试题中阅读题所占比重很大,英语成绩不好,主要因为英语阅读能力不好,并且,英语阅读题是初中英语提分最快的试题部分,所以重视阅读能力,提高阅读解题技巧,才能提高初中生的英语成绩。那么怎样才能提高英语阅读解题技巧呢?各位同学请跟着我一起来看看吧!阅读理解题主要考查考生阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力。解题时,我们要遵循以下解题步骤:1.先读问题,弄清考查要点。 相似文献
3.
《Reading and Writing(高中版)》2006,(Z1)
阅读理解是高考英语试卷中的重头戏,是高中英语教学大纲的集中体现,而且占分比例较大,是应该极为重视的题型之一,英语要想拿高分,对阅读理解题目就一定不能忽视。高考中阅读理解的题材非常广泛,包括科普、社会、文化、政治、经济等;体裁多样,包括记叙文、说明文、应用文等,采用 相似文献
4.
阅读理解题在高考英语中占有重要位置。近年来,阅读理解题的单词数量增多,试题难度加大,考生得分较低。认识阅读理解题的命题特点,掌握做题的技巧可以收到事半功倍的效果。 相似文献
5.
陈玉 《华夏少年(简快作文 )》2007,(3)
现代英语教学要求“侧重培养中学生英语阅读能力”。阅读理解能力的教学与训练是中学英语课堂教学过程中极其重要的组成部分。可是仍有不少教师在教学中忽视这一点,片面强调对知识点、语法点的总结、归纳,忽视通过课文内容教学 相似文献
6.
宋彦 《学生之友(初中版)》2009,(2):27-32
阅读理解在英语学习中占相当大的比重,同时也是中考英语考试中的测试重点。阅读理解能力的高低直接影响着学生的中考英语成绩。因此,同学们在 相似文献
7.
我国的外语测试以应用语言为依据,从考查语法、语义逐步转向考查语用。分析近几年的各类考题,学生失误的原因主要在于缺乏篇章技能而不是语法知识。强调阅读,也就是说在未来的试卷当中,阅读理解将是各部分试题中最难的部分,阅读理解将成为整个试卷的基础,阅读将决定你考得好与坏,所以我们可以通俗地说,只要你读得好,你就能考得好,因为我们可以看到阅读理解、 相似文献
8.
宋彦 《学生之友(初中版)》2007,(Z1)
阅读理解在英语中考中占相当大的比重。同时也是中考英语考试中的测试重点。阅读理解能力的高低直接影响着学生的中考英语成绩。因此,同学们在英语学习过程中,在提高听、说、写能力的同时,更要加强阅读理解能力的培养。要提高阅读能力,首先要进行大量、广泛的阅读;其次做一些针对性的练习。 相似文献
9.
“阅读理解”是体现英语教学大纲教学目的的一面“镜子”,是集语言习惯、语法、词汇、短语等基础知识为一体,综合考查考生初步运用英语能力的有效手段,在中考试题中占较大的比重。自英语新中考以来,此类试题增加了阅读分量, 相似文献
10.
阅读理解题形式虽然很多,但从解题技巧上,我们可作如下几点归纳。1.猜测词义法。这种方法适合于解答词汇题。具体可以从上下文提供的同义词、反义词,上下文的语法结构、标点符号、常识、构词法等来猜测生词、谚语、习惯表达法的意义。如: 相似文献
11.
根据高考英语阅读理解对考生的要求,我们可将阅读理解多项选择题归纳为以下几种题型:细节理解题,词句理解题,主题、主旨题,猜测词义题,推理判断题。下面,作者将结合平时教学中的经验体会,谈一谈做英语阅读理解题的技巧及如何提高学生的阅读理解能力。 相似文献
12.
张宝花 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):51-51,102
阅读理解题是考查学生对活的语言材料的理解能力,即通过阅读材料获得信息的能力.阅读的目的不仅要让学生学会语言知识,获取文章提供的信息,文章的内涵,更重要的是要学生掌握阅读的方法和技能.本文浅析了英语阅读理解的方法与技巧,旨在帮助同学了解掌握阅读的方法和技巧,并能迅速提高阅读理解能力. 相似文献
13.
阅读是英语高考的重头戏,无论高考内容和形式怎么改革,阅读的分值不会减少,因为阅读是获取信息的主要手段,是同学们学习英语的主要途径。具体到阅读理解的各种题型,除了难度相对较小的细节理解题和任务型阅读外,难度最大的往往是主旨大意题、词义猜测 相似文献
14.
15.
英语高考政策的修订在阅读方面比以前要求实用性更多一点,本文将介绍一些非常实用的阅读理解解题方法,让学生在最短有效的时间内,准确快速地抓住阅读理解的事实细节题、词句理解题、推理判断题、归纳概括题和图表理解题。 相似文献
16.
《2013年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)说明》阅读部分的要求是:考生读懂简易的英语文学作品、科普文章、公告、说明、广告以及书、报、杂志及各类媒体中关于一般性话题的简短文章并回答相关问题。考生应能: 相似文献
17.
为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好,为了能直接地、迅速地了解世界科技发展的最新动态,更为了学生在高考中取得优异的成绩,学生必须具备良好的阅读能力。因此,高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分,这就要求教师在教学中必须注意培养学生英语阅读理解能力。 相似文献
18.
19.
英语三级考试阅读理解解题技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
阅读理解在英语教学中比较棘手,学生常遇到各种各样的困难,同时大学英语三级考试试题量大,题材广泛,考生有必要了解英语阅读考查目的、掌握一定阅读技巧和注重阅读能力的培养。 相似文献
20.
无论是平时训练还是期中期末检测、考试乃至中考、高考,英语阅读理解题所占比例越来越大。而学生对这类题目往往因不得其法而望“题”兴叹,失分不少。那么,如何让学生提高阅读理解能力,进而在检测、考试中获得高分呢?笔者经过多年的探索与实践,总结出了一些行之有效的技巧与方法.具体简述如下,以求教于同行。 相似文献