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《全国优秀作文选(高中)》2006,(10)
亲爱的爸爸:您好!我知道,这是一封您永远不可能读到的信。但我还是要写下来,为的是表达我深深的忏悔。这是我初中阶段最后一次考试了。当我坐在考场中,面对这个作文题目时,我的心在隐隐作疼。我毫不犹豫地填上了“忏悔”这个词,因为我“犯过太多的错”! 相似文献
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黄丽丽 《全国优秀作文选(高中)》2005,(Z1)
幸福,它真的就在身边!但过去我不相信。我曾经慨叹:我没有遗忘幸福,可幸福却遗忘了我。我曾经抱怨:上帝太不公平,幸福女神总是忘了履行她的职责。为了找到幸福,我甚至“走遍了千山万水”,直到无意间,我才发现,原来幸福果真就在我身边。 相似文献
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沈霞 《学生之友(小学版)》2011,(19):78-78
曾经看到一篇文章中说“孩子说话就是在练口才!”惊讶之余恍然大悟,是呀,小学生都是孩子,孩子都爱说话。有时.面对满教室叽叽喳喳的“小鸟们”,头疼啊,无奈啊,还得厉声制止,怎么改变呢?如果巧妙地利用这一特征,是否能将此变成一种“资源”呢?之后.在教学中,我常进行实践,发现很有效。 相似文献
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曾经,我认为只有夕阳挥别大地的最后一缕霞光是美的。曾经,我以为只有莫高窟里那被岁月侵蚀得斑驳的壁画是美的。曾经,我以为只有金黄的田野中飞奔的孩子们纯真的笑颜是美的。曾经,我诅咒着这个灰色的小镇,唾弃着夜幕下的灯红酒绿,悲哀着被了无生气的建筑所淹没的绿色。我哀叹,哀叹自己生存在一个丑陋的世界。昏黄的傍晚,再一次看着模糊的夕阳在天边悄悄退去,我沿着失去清澈的河流走向属于我的“笼子”。身边一队放学的小学生与我同行,叽喳着很是热闹。一个小女生举着手中的发夹向同伴炫耀:“看,我的发夹多美!”我不禁为小孩子的率真而微笑。她大概是看见了,便问:“是吧?你看,多美!”她高举着送到我面前。那仅是一片塑料,也许是用了某些化学手段,让它现出优雅的色彩,如各色流沙在面上滑过一般。我摇摇头,虽不想让孩子伤心,但更希望她不为伪饰的美所蒙蔽: 相似文献
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王文莉 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
同学们,我曾经问过一些你们的同龄人,为什么要写作文?他们说:“因为这是老师留的作业呀!”“因为这是我妈妈让我写的呀!”“因为要参加作文比赛呀!”……其 相似文献
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工作已有十个年头,站在小学讲台上,面对那些充满稚气的脸庞,兼任班主任的我曾经习惯于摆出一副严厉的面孔,并用高声的呵斥来表明我的威严. 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(10)
<正>蓦然回首,才发现自己走上讲台已十个年头有余。在这十年,我从最初的青涩走向现在的老成,送走了一届又一届"流水的兵"。在这十年,面对新课改的浪潮,我曾经冷眼旁观;面对两点一线的操劳,我曾经怨气冲天;面对各种考核和竞争,我曾经忐忑不安。时光沧桑了容颜,岁月沉淀了激情。在某个宁静的夜晚,我叩问自己疲惫不堪的身心:"作为一名奋战在教学一线的高中教师,是否满意自己这几年的课堂教学,是否满意自己这几年的专业精进,是否满意自己这几年的成长蜕变?"最终发现答案竟然都是否定的!这样的答案对自己是何等的无情!人都是有惰性的。但是在时代的召唤面前,在高贵的职业良知面前,在一个个如花 相似文献