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一、试卷总体分析2006年高考理综(物理)试卷既体现了“以能力测试为主导,重点考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力”的命题指导思想,又切合绝大多数学生的实际,对于中学的物理教学有较大的启迪。今年高考理科综合的物理部分 相似文献
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高一新生来自不同的学校,各处基础知识的掌握程度不同,有很大一部分学生的基础能力比较差,距离考的要求甚远。为了使学生能及早适应高考要求,因此,高一阶段应在使学生尽快适应高中学习生活的同时,还应着重加强学生基础知识的巩固和基本能力的培养。 相似文献
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近年来,理科综合化学试题体现了“以能力测试为主导,重点考查所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题能力的命题指导思想”。经过几年的实践后,其考试目标、考试范围、试卷结构及组卷方式等逐步规范、明确。总体上说,理科综合化学试题富有新意,题型比,试题难易比,考试内容逐步成熟。本文结合近年来高考化学试题的变化特点,对做好2006年化学的高考复习提一些建议。 相似文献
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化学复习与应考能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
张天民 《中学化学教学参考》2005,(6):41-42
高考化学命题的指导思想是,以能力测试为主导,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。如何在有限时间内提高能力,并在高考中充分发挥自己的水平,考出好成绩,是高三师生共同关注 相似文献
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以能力测试为主导,考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力。如何在有限的时间内提高能力,并在高考中充分发挥自己的水平。是高三教师和同学着重关注的大问题。 相似文献
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纵观近几年各省市的中考数学题,无论从命题方向,还是从命题原则,越来越趋于稳定.具体表现在两个不变上:一是考基础、考课本、 相似文献
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一、注重“双基”和基本方法的教学众所周知,近年来中考数学试题的新颖性、灵活性越来越强。不少师生把主要精力放在难度较大的综合题上,认为只有通过解决难题才能培养能力,因而相对地忽视了基础知识、基本技能、基本方法的教学.其主要表现在对知识的发生、发展过程揭示不够.教学中急急忙忙把公式、定理推证出来,或草草讲一道例题就通过大量的题目来训练学生.其实定理、公式推证的过程就蕴含着重要的解题方法和规律. 相似文献
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一、复习要求 1.要有扎实的实验基础知识和基本技能,并具有一定的归纳、总结、分析和综合能力. 2.掌握中考综合实验典型题的解题思路、方法与技巧.能敏捷地接受、分析和评价信息,并进行合理的迁移和联想,对知识能灵活应用.具有一定的综合思维和理论联系实际的能力. 相似文献
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在高考第一轮复习阶段,政治有5本书的内容需要掌握,这就要求同学们应该有计划地科学复习,以便在有限的时间内获得最好的复习效果。作为教师,应该让学生明确:高考政治第一轮复习的目的是使自己牢固掌握教材的基础知识,构建完整的知识网络,各项基本能力得到培养和提升。所以,在政治第一轮复习的过程中,应注重基础知识的梳理和灵活应用。笔者结合十几年来的教学经验,认为应注意以下几个方面: 相似文献
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王杰航 《中学数学教学参考》2003,(11):39-41
20 0 3年广州市高中阶段学校招生考试数学试卷给人的总体印象是 :注重基础 ,刻意创新 .充分体现了中考命题“要切实体现素质教育的要求 ,加强与社会实际和学生生活实际的联系 ,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查 ,有助于学生创造性的发挥”和“应设计一定的结合现实情境的问题和开放性问题”的命题要求 ,整份试卷给人的印象是减少了试题的总量 ,降低了试题难度 ,注意试题的创新 ,适当渗透新课标意境 ,试题更加接近于课本的实际、接近于广州学生的实际 .是一份比较成功的中考数学试卷 ,尤其是试卷更加接近广州… 相似文献
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展望一:继续立足于学生基础知识、基本技能和基本方法的考查,突出“稳中求变,变中求新”。2006年,各地课改区和非课改区中考化学命题将会在2005年的基础上,继续确保“稳中求变,变中求新”。“稳”主要体现在试卷的结构、内容、题型、题量等保持相对稳定,重要的知识点还会继续考查,其方式仍是以基础为载体,注重考查考生在具体情境中运用所学知识与技能分析和解决问题的能力,试题的问题情境仍是学生接触或熟知的社会生产和生活实际, 相似文献