"应用语言学学科建设高级专家研讨会"在暨南大学华文学院举行

2004年12月25日，由教育部语言字信息管理司和暨南大学联合举办的“首届应用语言学学科建设高级专家研讨会”在暨南大学华学院举行。教育部语言字信息管理司司长李宇明、副司长王铁琨、暨南大学副校长贾益民，以及国内30多位名语言学家参加了研讨会。贾益民副校长代表学校致欢迎辞，教育部语言字信息管理司李宇明司长就应用语言学学科发展面临的新形势、新问题作了主题发言，与会专家就新时期应用语言学学科发展的领域和研究方法的更新等问题进行了广泛而深入的探讨。     

第二届全球华语论坛在暨南大学华文学院举行

2009年11月16～17日,由暨南大学华文学院、暨南大学海外华语研究中心主办,商务印书馆、新加坡南洋理工大学国立教育学院亚洲学部协办的第二届全球华语论坛在暨南大学华文学院成功举办。来自新加坡、日本、韩国、美国以及中国大陆、香港、澳门、台湾等国家和地区的知名大学及华语研究机构的近40名专家学者和华文教育工作者展开了广泛而深入的学术交流,取得了丰硕的成果。     

语言学科建设高级专家座谈会综述

2002年11月2日，语言学科建设高级专家座谈会在广泛暨南大学举行。来自内地、香港和美国的22位语言学专家结合语言学发展现状，交流了学科建设的经验和体会，针对相关的具体问题进行了讨论，提出了意见和建议。与会者认为学科建设问题是关系学科发展的重要问题，有进一步交流和探讨的必要。     

"第二届学习型组织国际论坛"在昆明举行

为满足国内企业和各类组织的迫切需求,最大限度地推动我国经济建设的快速发展和企业管理水平的迅速提高,国务院国有资产监督管理委员会研究中心、中国人民大学工商管理研修中心等单位通力合作,于2003年11月18日至20日在昆明举办"第二届学习型组织国际论坛"同时举办世界500强企业和国内顶级企业高管人员参加的"ECW卓越管理领袖汇谈",会议特邀彼得·圣吉博士及其团队、"国际组织学习协会"(SOL)成员再次来华做关于学习型组织的主题演讲及培训。参     

第二届基础教育论坛举行

<正>本刊讯3月29日,"安徽省第二届基础教育论坛"在安徽师范大学隆重举行。本次论坛由安徽省教育厅主办、安徽师范大学承办。省教育厅副厅长金燕,芜湖市人民政府副市长詹云超,安徽师范大学     

"中国古典文献学学科建设高级论坛"纪要

2007年12月22日,由河北师范大学举办的“中国古典文献学学科建设高级论坛”在河北省石家庄市成功举行。来自全国各地的三十余位中国古典文献学研究专家就该学科的建设问题展开了热烈而又深入的探讨。会议开幕式由河北师范大学副校长王长华教授主持。河北师范大学副校长戴建兵教授致开幕词,并向与会专家介绍了河北师范大学古典文献学学科的历史与现状。中华书局编审傅璇琮先生、河北师范大学教授夏传才先生先后作主题发言,傅璇琮先生并高度评价了河北师范大学古典文献学学科所取得的突出成绩。河北师范大学文学院院长郑振峰教授为本次会议作…     

第二届可持续发展教育论坛在北京举行

2005年10月29日,主题为“教育促进可持续发展:全球共识与本土实践”的第二届可持续发展教育论坛在北京召开,来自全球20多个国家和地区与世界组织的300名专家学者共同参加了此次论坛。据报道,“教育促进可持续发展”是联合国决定今后十年(20052010)在世界各国推进的全球性计划,其宗旨是明确教育在促进可持     

中国早教论坛第二届年会举行

中国早教论坛第二届年会日前在人民大会堂举行。本届年会的主题为“凝聚中国幼教优质资源,促进中国幼教整体品质提升”。来自全国各地的近1000位幼儿园园长与幼教、管理及法律专家齐聚大会,为推动幼教发展献计献策。     

玉溪市第二届校长论坛隆重举行

4月25日上午,玉溪市第二届校长论坛在玉溪聂耳演艺厅拉开大幕,来自玉溪市一区八县的教育管理者以及部分业务骨干、学科带头人共计1200余人参加了论坛。据悉,此次校长论坛是玉溪教育史上规模最大的一次盛会。     

第二届世界华文教学研究生论坛在台湾举行

2008年10月3-5日,“第二届世界华文教学研究生论坛”在台湾高雄师范大学举行,暨南大学华文学院10名研究生组成的暨南大学代表团在副校长贾益民教授带领下出席了此次论坛。     

第二届中国儿童阅读论坛在扬州隆重举行

正值烟花三月，第二届中国儿童阅读论坛在春光明媚的古城扬州隆重举行。     

第二届中国儿童阅读论坛在扬州隆重举行

正值烟花三月,第二届中国儿童阅读论坛在春光明媚的古城扬州隆重举行。台湾海峡两岸儿童文学基金会理事长方素珍、中国阅读学研究会会长曾祥芹、著名儿童文学作家秦文君、梅子涵、冰波,著名儿童文学评论家方卫平教授等近20位来自海峡两岸的儿童文学作家、语文教育专家到会报告和做课。全国有超过1000名热心儿童阅读教育的校长和教师也参加了本次论坛。作为本次会议的协办媒体,本刊编辑杨伟也应邀参加了此次盛会。开幕式上,由江苏扬州、浙江宁波、深圳南山、湖南株洲等地学生代表提出联合倡议,提议将每年的4月2日定为中国儿童阅读日。该倡议…     

第二届中国特殊教育与康复论坛在北京举行

中央教育科学研究所、中国残疾人康复协会、中国教育学会联合主办的“第二届中国特殊教育与康复论坛——维护和促进特殊儿童教育与康复权利”于2004年12月2至4日在北京举行。本次论坛主旨是:倡导人道主义,落实法律法规,维护和促进中国特殊儿童的教育与康复权利。全国人大常委会副委员长许嘉璐、中国残联主席邓朴方担任论坛名誉主席,教育部副部长陈小娅、民政部副部长李立国、中国残联理事长汤小泉、全国人大常委柳斌、中国教育学会会长顾明远担任论坛主席,中央教育科学研究所所长朱小蔓、中国残联常务副理事长吕世明、中国教育学会副会长郭…     

第二届高技能人才国际论坛专家视点

政府购买高技能人才培养成果的路径选择辽宁省人民政府副省长陈海波借鉴发达国家成功经验,建立以政府购买成果为主的高技能人才培养长效机制,是目前的现实选择。     

"没有创新就没有进步"我省第二届研究生创新论坛在长沙举行

本刊讯(记者 陈文静) 11月20日-21日,由湖南省人民政府学位委员会和湖南省教育厅主办的湖南省第二届研究生创新论坛在长沙举行.     

国际职业教育高级论坛在羊城举行

2004年11月22日，由广东省高等教育学会和广东白云职业技术学院联合发起并举办的，主题为“职业教育与经济发展”的国际职业教育高级论坛在广东白云职业技术学院开幕。     

21世纪语言与情景教学高级专家论坛在京举行

由中国电脑教育报主办、DEC中恒兴业科技集团联办的21世纪语言与情景教学高级专家论坛1月28日在京举行。来自北京外国语大学、清华大学、北京大学、人大附中、华尔街英语、新东方英语等知名高校、重点中学、权威语言教学机构的专家教授,围绕新世纪语言教育发展的动向,语言与环境的融合与相互作用,语言教育中情景模式的营造与信息传达,高科技对于营造教学情景的应用价值等主题展开深入探讨。专家指出,改革与创新始终是推动教育发展的根本动力,情景教学是素质教育方针的具体实践,是以营造立体化语言环境为手段、以提高语言实用能力为最终目…