“网游新法规”讨论会

不久前,文化部、中央文明办、教育部等8部门联合印发了《“网络游戏未成年人家长监护工程”实施方案》,决定自2011年3月1日起,全国网络游戏行业全面实施“家长监护工程”。     

网游进教材之我见

学生上网成瘾一直是令家庭、学校、社会头痛的事情。近来,一款名为《摩尔庄园》的网络游戏被写入武汉市小学四年级信息技术教材。在课堂上,教师开始教学生注册游戏、玩游戏。这使一些家长颇为担忧,国家在反沉迷游戏的同时又将网络游戏写进教材,到底是引导还是误导？     

网游进教材之我见

学生上网成瘾一直是令家庭、学校、社会头痛的事情。近来,一款名为《摩尔庄园》的网络游戏被写入武汉市小学四年级信息技术教材。在课堂上,教师开始教学生注册游戏、玩游戏。这使一些家长颇为担忧,国家在反沉迷游戏的同时又将网络游戏写进教材,到底是引导还是误导？     

让孩子自觉抵制网络游戏的诱惑

在这个信息化时代,孩子随处都可以接触到网络游戏,在很多孩子的生活中,网络游戏已经代替户外游戏、玩具和电视节目,他们的闲暇时间主要就是上网玩游戏。这让很多家长感到头痛,甚至束手无策。本文从多个角度展开论述,来探讨如何让孩子自觉抵制网络游戏的诱惑。     

关于中学生对教育网络游戏的期望调查

近两年来,我们会经常在电视、报刊等媒体上看到有关中学生沉迷于网络游戏而导致严重后果的报道。由于沉迷于网络游戏,有些学生把学业丢到一边,导致学习成绩严重下降,甚至辍学;还有些学生,为了筹到玩游戏的费用,不惜偷家长的钱,还有甚者实施抢劫,这无疑给家庭和社会造成了严重的影响。针对这种网络游戏迷失的情况,有些专家提出：教育网络游戏是传统网络游戏的出路。     

浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治

随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展。网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果。但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来。很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时。还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡。可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题。为此,我们的家庭、学校、社会…     

“游戏之王”的非常人生

你是否正沉迷于网络游戏的世界里流连忘返?你是否梦想着成为一名以"玩"为业的电子竞技选手?如果是这样,还是先听听"游戏之王"李晓峰艰辛的成功故事吧!因为"职业玩家的路并不好走"!因为"没成为全职游戏玩家之前,是你在玩游戏;之后,是游戏在玩你"!因为"电子竞技并不等同于网络游戏,它需要较强的思维能力、反应能力、身体协调能力和意志力,还需要每天十几个小时的严格训练"!     

浅谈青少年网络游戏成瘾的教育学矫治

随着电脑技术的不断发展,网络游戏软件的日益增多,网络游戏得到迅猛发展.网络游戏对锻炼游戏者的反应敏捷性、开发游戏者的智力,对增加游戏者的电脑知识都有显著的效果.但是,随着沉迷于网络游戏的青少年日益增多及不健康游戏的层出不穷,网络游戏给社会带来的问题也逐渐显露出来.很多调查显示,当前越来越多的青少年玩网络游戏上瘾,每天玩游戏的时间超过10个小时.还经常有媒体报道青少年因玩网络游戏上瘾而产生心理或生理疾病、走上犯罪道路,甚至导致死亡.可见,现在青少年打游戏成瘾已经成为严重的社会问题.为此,我们的家庭、学校、社会都有权利和义务,根据各自的职能,通过不同的方法来教育青少年,使其正确对待网络游戏.……     

如何节制学生信息课上玩游戏

<正>如今,学生在信息技术课上玩游戏是一个较为普遍的现象。一些学生利用"禁用本地连接"或者"拔掉网线"等方法摆脱教师的控制,悄悄地在下面玩系统自带的"纸牌"、"扫雷"等游戏,一些学生自己带载有游戏的优盘或游戏光盘到机房"上课",甚至有些同学还在课上玩起了网络游戏,对教学产生非常不好的影响。如何解决这一问题,下面谈谈个人的看法。     

网络游戏对青少年的影响

一、网络游戏的危害1.混淆虚拟游戏与现实生活现在网络游戏大都根据学生好奇冒险的心理特点设计,具有互动性、仿真性和竞技性,玩游戏的人可以在网络的虚拟世界里和不同的玩家于同一时刻玩着同一款游戏,获得身临其境的逼真娱乐体验,被认为是当今最好玩的游戏。在游戏中,场面惊险     

好朋友迷恋上网络游戏,拉你一起玩儿,你怎么办?

一、我会劝他不要再痴迷网络游戏了,因为经常玩网络游戏不但伤害眼睛还影响学习。二、我会先身体力行,跟他玩,然后告诉他真没意思,浪费时间,投身体育运动还能健身,玩游戏坐的时间过长会影响身体健康的。三、我会告诉他的家长,并配合他的家长一同帮助他从网络游戏中醒悟过来。四     

孩子爱玩“苹果”家长要注意

现在,我们的身边出现了许多"苹果宝宝"。记者曾走进南京两所幼儿园、一所小学调查后发现:爱玩"苹果"游戏的孩子超过一半。有些家长认为,玩游戏寓教于乐,     

从九岁玩游戏我为什么没变坏

家长的刻板印象:玩游戏会学坏 有这样一个新兴职业,可能上一代家长完全无从理解起,那就是职业游戏玩家.他们爱玩游戏,甚至以玩游戏为生;他们在各种游戏比赛中经历胜败,过着刺激而新潮的虚拟生活;他们与现实生活的距离似乎很远.但他们似乎始终摆脱不了一个再现实不过的社会标签:玩游戏的人,等于不学无术、荒废光阴的人.     

重新认识游戏

玩游戏,在很多人的心目中意味着不务正业。家长和教师因为孩子沉湎于游戏之中而倍感焦虑,单位的领导看到下属玩游戏而心怀不满。因为游戏而导致的各种矛盾和冲突此起彼伏,但游戏的玩家并没有因此而减少。     

您会陪孩子游戏吗?

当看到孩子玩的玩具坏了时,有的家长急忙去帮他修理,可他却不高兴了;当看到孩子玩"无聊"的游戏时,有的家长立刻让他玩家长设计的游戏,可他却不愿意配合;当孩子正专注于某个游戏时,有的家长给他递过去一杯饮料,可他却不领情……有时候,家长认为自己非常认真地陪孩子玩游戏,可孩子却不快乐,这是怎么回事儿呢?年轻的父母为此烦恼不已!     

教育游戏发展现状的反思

随着信息时代的到来,网络游戏被广泛地使用,学生成为网络游戏用户的主体。有的学生沉迷于其中不能自拔,以致耽误学业,使得家长、学校和社会感到不安,一再地约束或禁止网络游戏,但结果却适得其反。基于取游戏之所长应用于教育中,融教育与游戏于一体,以推动教育的发展的思考,教育游戏应运而生。近几年,在教育专家和游戏开发商的共同努力下,市场上出现了一定数量的教育游戏软件：通过对各教育游戏的研究,笔者发现,这些游戏并没有达到预想的教育效果。笔者就教育游戏中存在的问题及解决策略进行了初步探索。     

酉长SOS

玩游戏真累!虽说适当游戏可以放松精神,活跃身心,但无论是酋长这个年纪的成年人,还是同学们这个年纪的少年,要“适当”地玩游戏,实在不是一件容易的事。尤其对于同学们来说,电脑是家长的,自己用电脑总是不能理直气壮。有的同学还要和家长玩“猫鼠斗”之类的游戏,趁家长不在家,偷偷玩一会,还要费尽心思地将上网记录或者游戏进度抹去,真是疲累之至!有的同学为了省下零花钱买一张游戏点卡,早饭都不吃了。总之,这样玩游戏,游戏的有趣之处可全然感受不到了。觉得玩游戏很辛苦的同学,不妨换一种不需要这么费劲的事情来做．那就是——学习。至少做这件事情的时候,有老师帮助、家长支持．不需要偷偷摸摸,甚至还可以大张旗鼓……所以酋长建议那些喜欢游戏的同学们,当你玩累了游戏之后,静下心看一看书吧。     

网络游戏是把“双刃剑” 知识化网络游戏呼之欲出

您听说过有人为玩游戏而狂补外语和地理等方面的知识吗?在不少人视网络游戏为“精神毒品”的同时。一些家长则认为，网络游戏完全可以摇身一变，成为教育孩子的新式武器。     

家长如何正确指导孩子玩

当下网络盛行,电脑、智能手机、各式各样的玩具,进入人们的家庭生活,成为了孩子手中的"玩偶"。对于各种游戏,他们无师自通,玩起网络游戏信手而来,连大人们不能通关的游戏,孩子们也能顺利过关,于是大人们为孩子拍手叫好,为之助威。有的家长索性放任,任由孩子玩各种游戏,从不过问孩子玩多长时间。他们忽视了网络游戏会给孩子带来的身体和心理上的危害,这些危害严重影响了他们的健康成长。关心孩子的成长正是父母爱孩子的一个具体表现,现代教育观要求家长要在爱中学会科学地评价孩子。正确指导孩子玩是家长教育幼儿的重要组成部分,那么如何提高家长的教育能力,掌握指导孩子的方法。促进孩子的全面发展。     

网络游戏该不该进教材

最近,一款网络游戏获得了湖北省中小学教材审定委员会的肯定,纳入武汉小学教材范围,走进了部分小学课堂。有网友认为这是网络时代的教育进步,与时俱进;也有人认为小学生自制力不强,推荐游戏给孩子们可能有负面影响。教材编写者反问：“难道不写入教材,孩子就不玩游戏吗？”他认为玩游戏是孩子的天性,推荐好游戏要好过孩子们自己去找坏游戏。