论领导班子结构的优化

我们党从无到有、从弱到强的奋斗历程充分证明:领导班子整体功能的发挥,班子成员个体素质是基础,班子群体的结构方式是关键.优化领导班子结构,对能否干事业、有绩效、保证领导系统正常运行具有重要意义.作为社会经济主体的国有企业,各个层级的领导集体都应当由一个合理的、科学的结构和德才兼备的人员组成.构建一个合理的领导班子,必须从知识结构、专业结构、年龄结构、性格结构以及智能结构等方面予以综合考虑并合理配备领导成员,以求建立一个领导集体自我完善的机制.     

蜂房与沉船

同学们,你们见过蜂窝吗?蜂窝的横断面是由正六边形组成的,但蜂房并非正六棱柱,房底由三个等菱形拼成.蜂房的这种结构引出了一个有趣的数学故事.我们已经知道,周长一定的图形     

《品字形结构汉字》字理识字课例与评析

(学习品字形结构的"品、森、众、晶"四个字) 师:今天我们主要学习的是由相同的单字组成的品字形结构的汉字.老师这里有一杯茶,(师端杯品茶,并发出饮茶时的咂嘴声)你们看看老师在干什么.(生:老师在喝茶.)     

俄语说明从句的语义结构范畴

说明从属句在俄语复合句中是使用最广泛的句子结构类型。它属于非分解句类型，由两个分句组成。主句由表示精神活动的基点词组成，从句由说明连接词和有连接功能的语气词引出。通过对俄汉说明从句的对比，我们可以对这一语义结构范畴有更清楚的认识。     

过氧化纳的过"人"之处

过氧化钠是由钠、氧2种元素组成的化合物,与其他钠的化合物相比,无论在结构组成和性质上它都有"过人"的特性.笔者归纳有以下几点.     

在化学教学中培养创造性思维

什么叫创造性思维？ 创造性思维有六要素.创造性思维结构应当由发散思维、形象思维、逻辑思维、辨证思维和横纵思维等六个要素组成.按照一定的分工,彼此互相配合,每个要素发挥各自不同的作用.     

解形识字：儿童汉字学习法（六）第四招：形声字（中）

关于学习形声字,上期我们介绍了4种方法.这期要着重讲解形旁和声旁. 形声字是由表意的形旁和表音的声旁组成的.有一些形旁、声旁是由冷僻字和已不独立使用的古字充当的,不认识它们就难以发挥它们表意、表音以及成串带字的作用,也不利于掌握字形结构,所以应该学习形旁和声旁.     

在化学教学中培养创造性思维

什么叫创造性思维? 创造性思维有六要素.创造性思维结构应当由发散思维、形象思维、逻辑思维、辨证思维和横纵思维等六个要素组成.按照一定的分工,彼此互相配合,每个要素发挥各自不同的作用.     

纯净物与混合物辨析

“纯净物是由一种物质组成的”、“混合物是由两种或多种物质组成的,这些物质相互间没有发生化学反应,混合物里各物质都保持原来的性质”.要全面理解这组概念,可从以下四个方面进行辨析.一、纯净物有固定组成,混合物没有固定组成组成纯净物的物质只能是一种物质,组成混合物的物质可以是两种也可以是多种,物质种类不固定;混合物中每种物质的质量分数可多可少也无固定数值,纯净物中某种元素的质量分数却一定是定值;纯净物一定有固定不变的化学式,而混合物一定没有固定不变的化学式.二、纯净物有固定结构,混合物没有固定结构结构一般指构成物质…     

多极的俄罗斯精神结构——别尔嘉耶夫论俄罗斯精神

别尔嘉耶夫对俄罗斯诸多典型的精神现象都进行过论述,并且认为这些精神现象都具有一个宗教性内核.根据他的剖析,我们可以建构起一个具有宗教品质的多极的俄罗斯精神结构--这个结构由"斯拉夫主义与西欧主义"、"社会主义与共产主义"、"民粹主义、虚无主义与无政府主义"、"神正论与人正论"、"末日论与弥赛亚说"、"新基督教意识"等精神向度组成.     

浅谈用系统论的整体原理改进语文教学

系统论是奥地利科学家贝塔朗菲于二十世纪四十年代创立的一门学科.系统论告诉我们:处在一定相互联系中,与环境发生关系的各个组成部分构成的整体,即是系统.自然界是一个巨大的系统.人类社会是一个大系统.人类的思维也是一个复杂的系统.任何系统又都是有结构的.没有结构的,仅由孤立部分组成的系统是不可能的.用这一原理来观察教学就不难理解,教学是一个大系统,而各门学科的教学则是子系统.无论大系统或子系统,组成系统的各个要素都不是孤立的,是有结构的,有内部联系的.     

网络研究三部曲：图论、社会网络分析与复杂网络理论

我们生活的世界由各种各样的系统组成,或简单、或复杂.系统科学认为,系统是由元素组成的,元素之间相互联系、相互作用,组成一个整体.     

过氧化钠的过“人”之处

过氧化钠是由钠、氧2种元素组成的化合物,与其他钠的化合物相比,无论在结构组成和性质上它都有“过人”的特性．笔者归纳有以下几点.     

素质教育中的化学教学

随着由应试教育向素质教育的转轨,化学教学也应由面向升学考试转到面向全体学生的化学素质教育的轨道上来。一、注重提高学生观察能力。化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。我们生活在物质世界里,周围有形形色色,丰富多彩的各种物质。各物质都有不同性质,不同的组成和形成,不同的发展变化。我们要研究它们的基本规律。首先必须通过观察,然后通过思维总结才能得出结论。由此可见,学生     

浅谈物质的颜色与结构的关系

物质所呈现的颜色与其内部结构有一定的关系 .日光是由波长范围 40 0～ 760ｎｍ的电磁波组成的 ,展开后即成为由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫色构成的光谱 .当物质吸收了一部分频率的光后、剩下未被吸收的那部分的复合颜色就是我们平常观察到的各种物质的颜色 ,而物质吸收光的频率大小与其结构有关 ,即与分子内价电子的活泼性有关 .以下就物质的颜色与结构关系作简单分析讨论 .一、天机物的颜色与结构的关系1、单质的颜色与结构关系 .大家都知道 ,占元素约 4/ 5的金属、除金呈黄色、铜呈紫色、铋为淡红色等少数金属外 ,其它金属呈银白色或灰…     

对高中物理课堂教学改革的实践与思考

传统的课堂教学结构,由组织教学、检查复习、讲授新课、巩固练习、布置作业等五个环节组成。这种课堂结构,历史上曾起到重要的作用,也有很多优点。     

学校文化的反思与重建--兼评介美国加纳多小学的文化建设

学校文化的内涵一度被人们曲解,给实践操作带来了一定的误导.学校文化不是独立的物质、精神或制度等特质或要素,抑或它们之间的简单相加;它是"物质或制度"所蕴含的精神或意义,是一张"意义之网".学校文化是由学校全体或部分成员共享的价值、信仰、规范等组成的意义结构.美国加纳多小学的形象向我们展现了学校文化的真正内涵,让我们真切地体验了学校文化的整体存在.该学校的文化建设启示我们:每一个学校都有自己独特的文化,只有以学校成员共享的价值为领导,统率学校各个方面的建设,学校才会形成共同的愿景和积极的学校文化.     

专题二 细胞的结构和细胞的代谢

知识梳理1.细胞是生物体结构和功能的基本单位。2.根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,把细胞分为真核细胞和原核细胞;由真核细胞构成的生物叫真核生物,如植物、动物、真菌等。由原核细胞构成的生物叫原核生物,如蓝藻等。3.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔开,控制物质进出细胞,进行物质间的信息交流等。4.细胞器的结构和功能。线粒体具有双层膜结构,是细胞进行有氧呼吸的主要场所;叶绿体具有双层膜结构,是绿色植物进行光合作用的场所;内质网具有单层膜结构,是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“…     

教育本质的新视角--对当代教育本质学说的批判与超越(下)

3.作为教育本质与教育最高价值的美的教育具有教育的可操作性。教育是围绕培养人们做人与做事两方面展开的社会实践活动。做人与做事需要有健康的价值观与优良的智能结构及其有创造个性的操作技能。为了深化对这个问题的认识,我们需要应用建构主义的思维方式来帮助我们更深入地思考。如果我们从建构主义的角度来看待教育,那么,教育的过程就需要完成两个方面的建构,即人的内在心理结构的建构与外在专业技能的掌握。内在心理结构由人格结构与智能结构两个部分组成。所以,我们可以把教育的     

横向结构——左右型

把一个个笔画或偏旁进行搭配、排列,组成一个个字,这就是汉字的结构,就像砌房子、造汽车一样。因此写好笔画和偏旁,是写好结构的前提。汉字包括独体字和合体字。独体字结构,我们在前面"笔画组合有规律"部分,已较详细地介绍过。从今天开始,我们着重探讨合体字结构。合体字是由两个或两个以上的偏旁组成的,我们先学习"横向结构"——左右结构。