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相似文献
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党的十四大确定用邓小平理论武装全党是党的思想建设的根本任务,党的十五大确定邓小平理论是全党的指导思想,但在现实中仍有部分同志对邓小平理论理论持怀疑态度;胡长清,成克杰案件对干部队伍建设最根本的警示是什么;如何靠法制解决精神文明建设中的一些问题,本文从精神文明重在建设这一视角进行了初步的探讨。  相似文献   

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社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义现代化建设的重要目标和重要保证。建设社会主义精神文明,关系到跨世纪宏伟蓝图的全面实现和我国社会主义事业的兴旺发达。为此,必须进一步提高认识,探索社会主义精神文明建设的规律,构建全方位的约束机制,做好具体工作,狠抓落实。  相似文献   

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加强精神文明建设重在建设,并且要从解决现实存在问题着手。我校主要抓以下几点:第一,狠抓思想道德建设。第二狠抓环境建设。第三狠抓落实。此外,抓精神文明建设,还需要有一大批党员骨干身体力行,作出榜样  相似文献   

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社会主义精神文明建设重在建设,尤其要重在理想建设。培养有理想的人,其哲学根据在于:有理想是人作为人的本质特征。个人理想不能脱离社会集体的支持。它实现的现实可能性取决于是否反映和符合现实必然性。共同理想也不否定个人理想。现阶段中国的共同理想是“决议”所说的“建设有中国特色社会主义的共同理想”和“社会主义现代化建设的共同理想”。在社会主义市场经济体制下,有利于社会主义现代化建设的共同理想有:竞争与协作的统一、效率与公平的统一、经济效益与社会效益的统一等等。  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,邓小平同志在一系列文章、讲话中,在强调社会主义物质文明的同时,始终把精神文明放在重要地位。1979年10月,邓小平同志深刻地指出:“我们的国家已经进入社会主义现代化建设的新时期。我们要在建设物质文明的同时,提高全民族的科学文化水平,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度的社会主义精神文明。”在谈到物质文明与精神文明同为社会主义社会所必需时,邓小平指出:“在社会主义国家,一个真正的马克思主义政党在执政以后,一定要致力于发展生产力,并在这个基础上逐步提高人民的生活水平。这就是物质文明。过去很长一段时间,我们忽视了发展生产力,所以现在我们要特别注意建设物质文明。与此同时,还要建设社会主义精神文明,最根本的是使广大人民有共产主义理想,有道德、有文化、守纪律。”可见,社会主义的优越性不仅表现在物质文明上,而且也表现在精神文  相似文献   

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精神文明重在建设的核心《重在建设》(《党建》1995年第10期评论员文章)文章说,重在建设,最重要的核心是用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党。要紧紧围绕首要的基本理论观点,向着掌握理论的科学体系和精神实质上深入;要密切结合社会主义现代化建设的...  相似文献   

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社会主义精神文明建设要重在落实申远初(一)江泽民同志在党的十四届五中全会上说:“必须把社会主义精神文明建设提高到更加突出的地位。要把物质文明建设和精神文明建设作为统一的奋斗目标,始终不渝地坚持两手抓,两手都要硬。”这里提出的要把物质文明建设和精神文明...  相似文献   

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精神文明“重在建设” ,这是党的十四大提出的关于精神文明建设的方针 ,十四届六中全会决议重申了这一方针。精神文明重在建设反映了社会主义现代化建设的客观要求 ,体现了社会主义精神文明发展的客观规律。在今年的全国宣传部长会议上 ,江泽民同志提出了“依法治国与以德治国相结合”的重要思想。江泽民同志指出 ,我们在建设有中国特色社会主义、发展社会主义市场经济的过程中 ,要坚持不懈地加强社会主义法制建设 ,依法治国 ,同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设 ,以德治国 ,要把法制建设与道德建设 ,依法治国与以德治国紧密结合起来。…  相似文献   

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从精神文明重在建设推及政治文明重在建设的论题,论述从政治文明内涵与演进破题,突出政治文明建设始于政治设计,着重从十六大提出的具有创新意义的设计,分别论述了执政党的建设、人民民主政治建设和法治建设三个方面,并就其三者有机统一的结合机制作了制度建设与创新探讨,对建立中国特色社会主义政治文明模式提出了一些见解。  相似文献   

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打开"百度百科",输入"校园文化",你可以看到这样的解释:校园文化,是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围,以及学校的各种规章制度和学校成员在共同活动交往中形  相似文献   

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校园文化对营造精神文明氛围,提高学生整体素质有着不可替代的潜移默化的作用。校园文化建设是一项复杂的系统工程,重点在于如何进行建设,本文就校园文化的内涵、特征以及校园文化建设途径,进行了讨论,提出了一些切实可行的措施和方法。  相似文献   

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校园文化重在建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化重在建设湖南大学孙孝建社会是由政治、经济、文化等各种社会要素组成的系统结构,政治。经济等方面的变化必然要求文化的相应变化,才能维持系统的均衡和正常功能。反之,文化结构要契合于社会结构,保持其作为社会推动力量的活力,也必须随着社会结构的变化而不...  相似文献   

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校园文化重在建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
校园文化重在建设任福栋齐雪华校园文化是学校精神文明建设的重要内容。健康向上、生动活泼的校园文化是一种很重要的隐性教育方式,在学校德育工作中有着特殊的地位和作用,越来越受到学校的重视。为了更好地开发校园文化的德育功能,必须把校园文化纳入办学计划,做为一...  相似文献   

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党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。为学习、宣传、贯彻《决议》,我们组织了一次笔会。被约请的专家教授结合本专业,选取不同的角度,谈了学习《决议》的体会,很有特色。在此特选载七篇,以飨读者。  相似文献   

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坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育广大干部群众。坚持把依法治国和以德治国结合起来。贯彻落实《公民道德建设实施纲要》 ,在全社会倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。突出抓好爱国主义教育 ,弘扬振兴中华的民族精神。加强科学知识普及工作 ,破除愚昧迷信 ,倡导科学精神和文明健康的生活方式。深入开展群众性精神文明创建活动。加快发展社会科学、文学艺术、新闻出版、广播影视等各项事业 ,坚持为人民服务、为社会主义服务 ,坚持正确舆论导向 ,创作出更多反…  相似文献   

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社会主义精神文明建设既是一个理论问题,更是十分重大的实践问题。文章从邓小平关于精神文明建设的思想和当前社会实际的结合上,力求以新的视角,提出了进一步加强和改进精神文明建设的基本思路。文章认为,精神文明建设必须放在社会主义现代化建设的总体布局中来认识,必须围绕建立社会主义市场经济体制的目标来展开,必须根据社会主义初级阶段的特点来推进,必须紧扣当前思想道德建设的实际来突破,必须适应新时期社会发展的要求来加强  相似文献   

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社会主义精神文明建设既是一个理论问题,更是十分重大的实践问题.文章从邓小平关于精神文明建设的思想和当前社会实践的结合上,力求新的视角,提出了加强和改进精神文明建设的基本思路.加强精神文明建设,必须做好"中国特色"这篇大文章,必须坚持以人为本,正确处理物质和精神的辩证关系,努力提高人的素质,坚持党的群众路线,制订符合实际的目标和围绕经济建设中心搞好服务.  相似文献   

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