集成化信息服务——高校档案馆信息服务新方式

高校档案馆信息集成服务模式是高校档案馆信息服务的发展方向.本文以高校档案馆集成化信息服务模式为研究对象,对其含义、特征进行了阐述,并分析了高校档案馆开展集成化信息服务的必要性,在此基础上提出了相应的对策.     

网络环境下高校档案馆建设

通过介绍网络环境下传统高校档案馆面临的问题,分析了网上档案馆是高校档案馆建设的方向,提出了网络环境下高校档案馆建设的构想.     

浅议高校档案管理与公共关系

目前,高校档案馆(室)一方面收集高校各档案形成者所产生的档案材料,经过整理、鉴定、保管在档案馆(室)内;另一方面,又通过档案用户把贮存的各种档案信息传播出去,为高校教学、科研、党政管理服务,发挥高校档案的经济效益和社会效益.在高校档案形成者,档案用户之间,高校档案馆(室)起着一个档案信息接收、加工、贮存、传播的作用.公共关系是搞好高校档案馆(室)与档案公众沟通、交流的一种有效管理方法.高校档案管理要求与各个档案形成者建立良好的协调关系,即要在高校档案馆(室)与档案公众之间建立一种双向沟通渠道,树立档案馆(室)在档案公众中的良好形象,让档案公众了解、理解、支持档案馆(室)的工作.     

拓展高校档案馆功能的模式与措施

高校档案馆既要担负起档案收集、保管职能,又要履行档案资源开发与档案信息利用职能,还要承担高校产、学、研等管理信息的整合与传播职能.高校档案馆功能建设是一个全方位、多角度、宽领域的综合应用平台,同时也为新的历史环境下拓展高校档案馆功能创造了条件.     

高校档案馆数字化管理模式研究

近期社会调查,共走访了东北农业大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨工业大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、牡丹江师范大学等十三所高校,主要是针对高校档案馆数字化的情况进行调查研究.本次调查的内容共分以下几个方面:基础设施建设、信息资源建设、应用系统建设、标准规范建设、人才队伍建设五个方面.参观了档案馆的库房环境、数字化的设备和数据库系统.首先我们先对高校档案馆的基本情况做了简要的了解,在接受调查的高校中,有61%的档案馆隶属于学校办公室,15%是独立机构,还有23%不清楚档案馆隶属于哪个部门.档案馆是省级的占38%,是国家一级的占15%,国家二级的也占15%,没有级别的占30%.有31%的档案馆在高校经营运作中提供必要的信息和决策支持.     

国外绿色档案馆发展动态及启示探究

“绿色、低碳、环保”等绿色发展理念广泛受到关注,档案馆作为公共信息服务的场所,理应成为绿色发展的践行者。论文介绍了绿色档案馆的发展历史,分析国外绿色档案馆的发展动态,从规划布局、改造翻修、室内采光、雨水收集、建筑选材五方面的节能设计加以分析,最后探讨国外绿色档案馆可持续发展建设经验对我国绿色档案馆建设实践的启示,以推动我国绿色档案馆建设,从而推动档案馆事业高质量发展。     

试析我校档案、图书一体化管理新模式——合作共建

高校档案馆和图书馆一直被认为是高校内部文献信息系统的两个重要组成部分.但长期以来,由于广大师生对档案馆工作性质和功能的认识不足,使得档案馆没有能够发挥其真正的作用.多数人只知道图书馆是学校的三大支柱之一,是学校的文献信息资源中心.鉴于此,我校提出档案馆与图书馆基于高校学位论文信息资源合作共建,迈出了我校档案、图书一体化管理的第一步. 一、高校档案与图书实现一体化管理的可行性     

再论高校智慧档案馆建设——兼与王楠同志商榷

《互联网时代下的高校智慧型档案馆建设》一文对高校智慧档案馆建设的解读具有一定的创新性,但也存在认知偏颇和理想化倾向.本文针对该文提出的智慧型档案馆内涵、我国高校智慧型档案馆建设现状以及相关建设举措三方面内容与之进行商榷.提出智慧档案馆的智慧内涵在于对内容信息进行Apriori关联算法分析与主动推送;指出我国高校智慧档案馆建设名不符实,地级智慧档案馆建设未能达到预期的现状;认为目前建设高校智慧档案馆时机尚未成熟,应着力建设高校数字档案馆,并实现由数字档案馆向智慧档案馆的平稳过渡.     

高校档案馆文化记忆功能构建的问题与策略

高校档案馆的文化记忆是高校档案理念的更始,需要其自身的文化引领.实现高校档案馆文化记忆功能,需要充分挖掘其文化记忆内涵,加强文化记忆本质认知,拓宽文化记忆宣传渠道,以提升高校档案馆文化记忆能力.     

以人为本建构高校档案馆工作新局面

本文论述了高校档案馆实施人本管理的必要性,浅析了目前高校档案馆的管理现状,并围绕激发馆员积极性、主动性、创造性和服务于高校广大师生以及档案馆员两个人本中心就高校档案馆探索人本管理提出对策和建议.     

绿色档案馆建筑典型案例及其借鉴

当今,生态、低碳、环保等"绿色命题"已为世人高度关注。档案馆承载着人类文明进程的历史记录,其建筑应该在科学发展观的指导下融入"绿色"理念,努力建设"绿色档案馆"。什么是绿色档案馆     

高校档案馆网页设计之我见

面向社会、面向师生加快档案开放利用的步伐,是高校档案馆贯彻落实科学发展观和服务和谐校园建设的必然要求,也是高校档案馆的重要职责和工作目标.     

新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用研究 ——以广西科技师范学院为例

高校档案馆藏资源建设与开发利用是国家档案工作重要组成部分.文章以广西科技师范学院为例,对新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用情况进行分析,查找存在不足,对照新时代档案工作对高校提出的新要求,研究提出从加快高校档案的现代化建设、创新开展高校档案的服务和利用、加强档案人才队伍建设三个方面,积极推动新时代高校档案馆藏资源建设与开发利用.     

让高校档案馆“热”起来——对高校档案馆与图书馆协作共建的探讨

高校档案馆与图书馆是高校文献信息系统的两个重要组成部分.高校档案馆和图书馆的协作共建,就是要构建一个集档案、图书等文献信息资源综合开发利用并服务于一体的新型体系,实现档案、图书的资源共享,形成规模化、系统化、网络化服务.高校档案馆与图书馆协作共建的具体措施包括:协调馆藏,资源互补;协作开展用户培训;数据库的共建共享;引进图书档案管理系统、加强人才和技术交流等.     

基于文化自觉视角下高校档案馆服务策略研究

本文是基于文化自觉视角下探讨高校档案馆服务策略,如何更大程度地实现高等学校档案馆的服务功能,从高校档案馆服务建设的重要性出发,研究高校档案馆服务现状情况,提出了高校档案馆自觉服务理念策略、高校制度服务策略、育人服务策略、实践工作自觉服务策略等等,以期对高校档案馆服务工作更上一层提出有力支持。     

哈佛大学档案馆的多元角色研究

在档案馆的生态环境中,高校档案馆往往同时扮演着不同的角色,啥佛大学档案馆就是一个很好的范例.除了最基本的档案保管者身份外,哈佛大学档案馆还成功扮演着许多其他角色,其中最重要的三个角色分别为:哈佛记忆的传承者、哈佛学术研究的助推者以及行政工作的辅助者.解构哈佛大学档案馆的多元角色,我们得以进一步了解这些角色的特点以及它们是如何进行实践的,希望给我国高校档案馆角色定位研究带来启示.     

"开放存取"在高校档案馆的初步实现

本文对目前"开放存取"在高校档案馆的现状进行分析,比较档案馆与图书馆在需求、资源库存、存取方式等方面的差异,提出了高校档案馆有别于高校图书馆的"开放存取"方式.     

高校档案馆组织结构模式探析

一、高校档案馆组织结构现状分析 1.高校档案馆组织结构模式类型.目前我国高校档案馆存在以下两种机构设置模式.一种是按档案实体分类法纵向划分组织机构的模式.这种模式每人负责一种档案的全部工作,一般分为教学档案、党群行政、基建档案、财会档案、设备档案、产品档案、科研档案、声像档案、计算机室等部门,这是一种比较传统的机构划分模式.     

高校档案馆科学定位研究

在高等教育发展的新形势下,高等学校档案馆必须进行科学定位:高等学校档案馆要成为学校永久保存档案的基地、高等教育研究的基地、爱国荣校的教育基地,成为学校档案信息服务中心、学历文凭认证中心、社会资本培育中心.实现这一科学定位的前提是高校档案馆必须更新观念,提高对档案工作的认识;保障是引进和培养档案管理的高素质人才,而推进信息化建设,建设数字化档案馆,实现高校档案管理的现代化是实现档案馆科学定位的必由之路.     

信息中心：高校档案馆发展的必然归宿

信息社会的到来以及政府信息公开的趋势,对高校档案馆的冲击是一浪高过一浪.在这种形势下,作为高校档案馆,如何为自己的发展定位,是当前必须面对的一个重要研究课题.21世纪是信息占社会主导的社会,高校档案馆不应该只是学校的一个内部机构,更应成为学校的信息中心.