教育质量,对学生意味着什么

教育质量不能等同于学生的分数,这已成定论。但是,今天,在全面实施素质教育的征途上,有多少学校,多少教师在真正实践着素质教育的理念呢?一味追求学生考试分数和升学率所导致的结果必然是学生“学得太死”、“负担过重”、“缺少后劲”。我们不得不发出这样的质问:目前还有多少中学、小学在继续上演着一味追求学生考试分数和升学率的故事?这样的故事也许各地都普遍存在着,即使有些差别,其差别也只是五十步笑一百步的问题。这样     

别累倒在起跑线上

近年来,社会上流行着这样一个口号:不要让孩子输在起跑线上!于是,那些怕孩子“输在起跑线上”的父母,便拼命地给孩子施加压力、灌输知识;甚至有人衡量孩子是否出色、将来有无出息的标准,也是看孩子上幼儿园前后“能识多少字”、“会背多少古诗”、“特长考了几级”、“英语水平如何”等等。     

超越

“超越”这两字真是无所不在——坐在这个试场里，一抬头就望见黑板上八个大字：超越自我，顽强拼搏，刹那间觉得挺好笑——不知多少次我喊着这口号、写着这口号，     

哈尔滨日志

这是我离开哈尔滨时留下的一篇日记,它记录了我在这座城市里短短数十日的游历,最后的镜头停留在“哈尔滨站”沉默的字牌上,它就这样沉默着迎接和送别了多少怀揣着梦想的人。     

功泽三秦千秋业——来辉武印象记

古时的三秦,大约是一片绝无仅有的风水宝地。我们中华民族的“人文初祖”就安歇在这里。周秦汉唐,有多少辉煌一时的朝代在这里建都,秦皇汉武,又有多少雄才大略的帝王把他们的冥国皇宫构筑于这片黄土之下?!与此同时,这片土地上又产生和生活着许多“各领风骚几百年”的文人骚客,远的有李古、杜甫、白居易、眼下的有路遥、平凹、陈忠实要……     

贪婪的小狼王(4)

小鹿卖葱小狼王一心琢磨着怎样才能发财。一日，他来到松林小镇的集市上，看见小鹿姑娘正在卖大葱，便走过去问道：“小鹿姑娘，你这大葱怎么卖法？你这儿一共有多少千克大葱呀？”小鹿姑娘回答说：“１千克葱卖２元，共有１００千克。”小狼王眼珠在眼眶里飞快地转了一圈，问：“你这葱，葱白多少，葱叶又是多少呀？”“你又想骗人吧！你有钱买葱吗？”小鹿姑娘警惕地说。小狼王一听，很不高兴地在口袋里拿出一叠钞票扬了扬说：“我要把你这葱全部买下！”小鹿姑娘放心地说：“一棵大葱葱白占１０％，其余９０％都是葱叶。”小狼王掰着指头…     

我们不要“挂羊头卖狗肉”式的“实验学校”

不知道我们身边有多少所“实验学校”？我没有统计．也不愿把时间和精力浪费在这无谓的事情上。我只是想问．这些名曰“实验”的学校在进行着或者曾经进行过什么样的教育？     

私人侦探社

福尔摩斯出更一位富翁来到珠宝店,有礼貌地对老板威尔逊说:“昨天我在这儿看到一枚相当漂亮的戒指,上面还镶嵌着一块蓝宝石,请让我看看,好吗?”“当然可以,先生,这是一块上等的宝石。”“是啊,这戒指值多少钱?”“1000英镑。”威尔逊说着,递过戒指。富翁看了一会儿,又走到门口,借着光仔细打量它。“我看,这不是真的宝石。”     

何止“赞美之情”

《长城》一文中有这样一个句子：“多少劳动人民的血汗智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”人教版“教参”上这样解释句中的“才”字：这里表示长城的建成是多么不容易，饱含着作者对古代劳动人民的赞叹之情，2002年版“教参”仅把这句话中的“赞叹”改为“赞美”，两个词的语义近似。     

《莫高窟》教学片段

师：西方学者将敦煌壁画称为“墙壁上的图书馆”。这座艺术图书馆里究竟隐藏着多少令人惊叹的艺术精品呀!请一位同学读课文第3自然段,看看壁画上最吸引你的是什么。     

“现代化”与“基本功”

一支粉笔、一本书、一张嘴，曾经是多少教师赖以驰聘讲坛传道授业的“三大件”。也就是在这“三大件”的耳濡目染之下，一代代学子变成了知识的巨人。不过，这说的可是过去，在崇尚“教育现代化”的今天，这多少有些“古色古香”的“三大件”似乎已显得功力不济，殊难支撑局面了，其功能与效用亦渐式微。如今，教师到了课堂上，书已不必亲自去念，收录机里自有朗诵带伺候着；板书也不必亲自去写，投影仪、幻灯片自有事半功倍之效；     

飞瀑

世界上有多少座大山,而大山深处喷涌出多少支动人的歌?鲁鲁和他的爷爷到了西施故乡。他对爷爷说:“哎,这是个数学问题。我要用电脑把它计算出来。”爷爷呵呵一笑。“嘿,这是一项巨大的工程,可不是开玩笑!你晓得‘滴水见太阳’的真理吗?”边说边走,他们到了小溪流旁边。他拉着爷爷的手一屁股坐在小溪边的石墩上。淙淙淙!……     

从王翱“取案上器击伤夫人”说开去

中国社会几千年的发展史就包含着中国女人的灾难史,“杀妻求将”、“蒸梨出妻”等故事郝很好地阐释了这一命题。纵观古今,又有多少位善良的女子在重复着这样的悲剧呢!     

南大自主招生试题“最雷人”

今年南京大学进行自主招生,有250多位来自全国各地的考生参与了15分钟左右的面试,这决定着他们在高考时能加多少分上南大。然而刁钻雷人的“百科全说”式的面试题,让“身经百战”的考生们也常常是一头雾水。     

巧算大树的“腰围”

<正>森林里有一棵奇特的树。这棵树一年四季都长着红红的叶子,动物们很喜欢在这棵树下玩。一天,猴子和松鼠来这棵树下玩耍。它们看见兔子正用一根绳子在树干上绕来绕去。猴子问：“兔子,你在玩什么游戏？”兔子题,我正在想办法解决呢。”猴子和松鼠异口同声地问：“是什么思考题？”兔子5圈则差30厘米,你们知道这棵树的周长是多少厘米吗？这根绳子长多少厘米呢？”     

一只手镯

那是一只墨绿色的玉手镯,戴在她干瘦枯黄的手腕上,毫不起眼。如果不是见她总是摩挲着镯子,爱不释手的样子,别人谁都不会发觉她戴着手镯。这年头披金戴银的人多了,更何况这镯子毫无特色。我随口问:“这玉镯多少钱?”“很贵。”她说。“很贵?我倒要见识见识了,都说是金银有价玉无价。”我虽然不是珠宝商,但多少有点这方面的知识。玉镯没什么润泽,可以说有点哑色,谈不上晶莹剔透,吊起来敲敲,声音也不清脆。我想也许她不懂玉,被珠宝商骗了,所以一声不吭。“你看这手镯值多少钱?”她问。“应该不贵,几十元吧。”既然问了,我只好实话实说。“有眼…     

温度、热量、内能的区别和联系

温度、热量、内能是初中物理热学部分的三个重要概念,它们之间既有密切的联系,又存在着根本的区别.由于这三个概念比较抽象,有些同学在理解上存在偏差,解答这方面的问题时出现了一些错误.下面通过辨析,帮助同学们加深对这三个概念的理解.一、区别1.温度是表示物体冷热程度的物理量.物体温度的高低与物体内部分子的运动情况密切相关.物体内分子的无规则运动越剧烈,物体的温度就越高.所以,温度是衡量物体内分子做无规则运动的动能的标志.温度是状态量,可以说温度“是多少”,也可以说温度“升高了多少”或“降低了多少”.2.内能是物体内部所有…     

谱写教育新篇章——犍为县普及九年义务教育纪实

1997年3月8日,犍为县政府大礼堂。省、市“普九”验收团副团长赵家骥庄严宣布:“犍为县普及九年义务教育工作,经省、市验收团逐项验收合格!”顿时,会场上响起了经久不息的掌声……这经久不息的掌声,饱含着57万犍为人多少艰辛和奋斗!实现“普九”为犍为县的教育谱写了新的     

爱你至深

“你不爱我!”有多少次你的孩子把这句话强加于你？作为家长,你又有多少次按捺着内心的冲动不向他们解释你的爱有多深？     

打错的电话

周末早晨的阳光是美丽的,周末早晨温暖的被窝更是世界上最值得眷恋的!天天起床上学前,掰着手指算还有多少天才能美美地睡上一个大懒觉.终于到了这一天,没想到一早就电话铃声大作“叮——”“喂?”我有气无力迷迷糊糊地问。“喂.依兰在吗?”“什